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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
大学生思想政治教育是高校意识形态工作的重要组成,要充分认识意识形态工作视阈下大学生思想政治教育面临的新形势、新挑战与新变化。非主流意识形态的冲击下,大学生的政治信仰建立、社会主义核心价值观主流地位的巩固以及大学生社会心态的健康都需要高度关注。加强国家意识形态安全建设,践行社会主义核心价值观,创新工作理念和方式方法,有助于提升大学生思想政治教育的有效性。  相似文献   

2.
林峰 《长江论坛》2013,(6):70-73
我国社会主义核心价值既是马克思主义价值理论中国化创新成果,又是中国共产党在领导构建和谐社会实践中形成的一种意识形态性政治产品。在社会主义核心价值教育实践中,要始终坚持把马克思主义价值观纳入思想政治教育内容之中,并且只有通过加强马克思主义价值观教育,才能引导社会成员深化认识和把握社会主义核心价值的内在精神实质。  相似文献   

3.
冯凡彦 《前沿》2014,(23):13-15
新加坡隐性思想政治教育通过创造良好教育生态环境、巧妙设计教育方法途径、以共同价值观为导向夯实精神基础、以法律制度体系提供强力保障等为实施策略和路径,取得显著成效。给我国思想政治教育的启示是,要努力创造良好的思想政治教育生态环境,进一步培育和践行社会主义核心价值观,大力推进并完善国家社会各项制度设计,组织丰富多彩的思想政治教育活动等。  相似文献   

4.
高校进一步深化社会主义核心价值观宣传的同时,应重视社会主义核心价值体系的引领作用。本文以社会主义核心价值体系为指导思想,将社会主义核心价值体系结合到高校大学生思想政治教育过程中,赋予社会主义核心价值体系内容与思想政治教育路径创新的全新理解。  相似文献   

5.
全球化时代,各种社会思潮相互冲击,让大学生感到无所适从,因此必须要坚持社会主义核心价值观在高校价值观教育中的主导地位,这是由社会主义核心价值观的科学性和社会主义国家的性质决定的。坚持社会主义核心价值观在高校价值观教育中的主导地位首先要用社会主义核心价值观统领高校思想政治教育工作,其次要坚持民族性和开放性的统一,还要让社会主义核心价值观深入大学生的内心。  相似文献   

6.
社会主要矛盾构成社会问题的核心,思想政治教育是解决社会问题的必不可少的社会实践活动,社会主要矛盾为思想政治教育制造问题意识。新时代社会主要矛盾变化所呈现的新特征为思想政治教育回应社会主要矛盾变化可能提出的新要求和产生的新影响提供了思路和依据。思想政治教育要积极调整自身以应对社会主要矛盾的变化,要更加关注社会思想和价值观层面不平衡不充分的发展现实,要把新时代提出的思想、政治、道德等方面的新要求和人们精神需求上的新需要结合起来,要继续抓住社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观这条主线。  相似文献   

7.
微媒体的迅速发展使得大学生的学习方式、思维方式、生活方式发生了显著变化,给大学生社会主义核心价值观教育提出了挑战。因此,我们要从话语表达、思维引导、文化培育等角度推进社会主义核心价值观入脑入心,探寻大学生社会主义核心价值观教育的创新途径。  相似文献   

8.
武利强 《传承》2009,(6):62-63
发挥文化在大学生思想政治教育中的作用,要加强爱国主义教育,建设社会主义核心价值体系;确立社会荣辱观,建设社会主义光辉事业;加强和改进思想政治工作,建设和谐文化;弘扬中华文化,建设中华民族精神家园;推进文化创新,建设先进文化能力。  相似文献   

9.
发挥文化在大学生思想政治教育中的作用,要加强爱国主义教育,建设社会主义核心价值体系;确立社会荣辱观,建设社会主义光辉事业;加强和改进思想政治工作,建设和谐文化;弘扬中华文化,建设中华民族精神家园;推进文化创新,建设先进文化能力.  相似文献   

10.
《传承》2015,(9)
党的十八大提出积极培育和践行社会主义核心价值观的要求,在高校思想政治教育过程中如何贯彻和践行社会主义核心价值观是当前高校思想政治理论课的重要任务。高校思想政治理论课是高校思想政治教育的主阵地,高校思想政治理论课之一——《中国近现代史纲要》课程在宣传和贯彻社会主义核心价值观方面具有重要的作用。  相似文献   

11.
社会主义价值核心体系是社会主义制度内在的精神之魂.是当代中国的主流社会意识和主导价值观:思想政治教育是我们党和国家的政治优势和优良传统.是经济社会发展的精神动力和思想保证。建设社会主义核心价值体系是思想政治教育的现实任务.加强、改进、创新思想政治教育就是以社会主义价值核心体系为引领.规范教育的任务、明确方向.以科学的理论武装人的头脑,以共同的理想凝聚社会力量.以民族精神和时代精神鼓舞斗志,以荣辱观念培育道德风尚。  相似文献   

12.
井阳军 《前沿》2013,(12):37-38
社会主义核心价值观是大学生思想政治教育的灵魂。社会主义核心价值观能否与大学生思想政治教育相融合还要依靠合适的教育理念和教育方式。只有探索并发现正确的路径,才能更好地将社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育[1]当中,为当代大学生构建社会主义核心价值观。  相似文献   

13.
社会主义核心价值体系、思想政治教育与马克思主义人学思想是"三位一体"的有机整体:社会主义核心价值体系为思想政治教育创新指明了"人本"理路;马克思人学思想是社会主义核心价值体系引领思想政治教育创新的理论基础.深入探讨以社会主义核心价值体系引领思想政治教育创新的人本理路,使之引导意识形态和社会思潮的发展,为构建社会主义和谐社会提供强有力的思想保证、精神支柱和智力支持,是当前思想政治教育研究中的一个重大课题.  相似文献   

14.
多元化背景下大学生核心价值观教育路径探究   总被引:8,自引:0,他引:8  
李新生 《前沿》2009,(7):157-160
多元化背景下迫切需要坚持用社会主义核心价值观引领大学生思想政治教育,本文通过分析当代大学生价值观的现状,积极探索大学生社会主义核心价值观教育的路径,从而努力使当代大学生成为社会主义核心价值观的深入学习者、坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。  相似文献   

15.
榜样教育是思想政治教育的一种重要的方法,在培育和践行社会主义核心价值观中运用榜样教育的方法,是因为榜样教育和培育和践行社会主义核心价值观有着高度的契合性。现在培育和践行社会主义核心价值观中的榜样教育存在着一些问题,主要有榜样的设定与选取没能完全契合社会主义核心价值观的要求、榜样后期培育机制不健全、存在功利性性质、长效机制不健全等等。要想解决这些问题,应该注意榜样的选取应该更加地契合社会主义核心价值观的基本内容,还应将社会主义核心价值观的基本内容内化于心、外化于行。只有这样才能充分地发挥榜样教育对于培育和践行社会主义核心价值观的积极作用。  相似文献   

16.
孙华 《前沿》2014,(21):213-214
红色影视是我国社会主义文艺的重要组成部分,将红色影视文化融入大学生社会主义核心价值观教育具有先天优势和重要意义。本文从红色影视文化与社会主义核心价值观的内在关系出发,阐述红色影视文化应用于大学生社会主义核心价值观教育的优势所在,并结合高校思想政治教育工作实际,探讨红色影视文化融入大学生社会主义核心价值观教育的实现路径。  相似文献   

17.
正党的十九大报告提出,我国社会主义建设进入了新时代,要牢牢掌握意识形态工作领导权,培育和践行社会主义核心价值观,加强思想道德建设。~([1])高校研究生群体是中国特色社会主义建设的中坚力量,需要通过不断深化对研究生群体学生思想政治教育模式的探索和创新,帮助他们把握正确的人生方向和道路,树立正确的世界观、人生观和价值观,为新时代中国特色社会主义建设提  相似文献   

18.
学习贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,我们应在突出重点上做文章,在改进方法上下功夫,在调查研究上求创新。把文件精神落到实处、见到成效。一、突出重点,扎实工作,不断完善大学生思想政治教育新格局1!贯穿一条主线。坚持理想信念教育,这是党的思想政治工作的主线。突出理想信念教育的核心地位,一是要引导大学生树立建设中国特色社会主义的共同理想,树立正确的世界观、人生观、价值观。使他们进一步坚定正确的政治方向,提高政治鉴别力、敏感性、洞察力,真正成为建设中国特色社会主义的建设者和接班…  相似文献   

19.
大学生社会主义核心价值观教育关系着"为谁培养人"和"培养什么样的人"这一根本问题。新媒体环境下,大学生社会主义核心价值观教育应围绕优化思想政治理论课主渠道的思想价值引领功能和构建"全员全程全方位"育人长效教育机制这两个着力点,提升教育的针对性和有效性。  相似文献   

20.
立德树人是新时代大学生思想政治教育的根本任务。社会主义核心价值观教育作为大学生思想政治教育的重要内容,与立德树人具有内在的契合性。新时代机遇与挑战并存,以立德树人为视角对大学生进行社会主义核心价值观教育具有重要意义。  相似文献   

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