浅谈高职院校入党积极分子的培养

近年来,高职院校学生中入党积极分子的比例越来越大,如何真正发挥入党积极分子先锋模范作用成为高职院校党建的一项经常性且很重要的工作。本文针对高职院校入党积极分子培养过程中存在的问题,从党校、培养联系制度、积极分子活动三个方面欲提出解决办法。     

加强高职大学生党员发展工作刍议

在高职大学生中大力发展新党员是新时期加强党的建设的重要举措。目前高职大学生党员开展3--作还存在诸多问题，严重影响到了党员发展的质量和数量；构建高职大学生入党积极分子过程培养的长效机制，是改进高职大学生党员发展工作、全面提高高职院校党建工作科学化水平的迫切需要。     

高职院校学生入党积极分子队伍现状调查研究

加强入党积极分子的培养、教育和管理，是高职院校做好学生党员发展工作的基础和关键，也是学生思想政治工作取得实效，确保高职院校可持续发展的重要保证。文章通过调查，剖析了高职院校入党积极分子队伍的现状、存在的误区，提出了加强入党积极分子队伍建设的实效性措施。     

高职院校学生入党考察政审现状及改进对策

考察、政审是严把党员发展入口关的关键环节。高职院校因为学制短,学生党员的发展周期相应也短,在培养、教育等相对不足的情况下,"洁洁良"等两面人现象反映出的高校学生入党考察、政审环节存在漏洞问题更为突出。如何进一步改进考察、政审工作,严把党员发展入口关,既把优秀学生吸收进党组织又切实提高党员发展质量,对高职院校显得尤为迫切。因此,必须分析当前高职院校入党考察、政审现状,提出切实可行的改进对策。     

浅谈学生党员的培养、发展与教育

文章针对党员的发展、培养、教育过程中易出现的一些问题,从入党积极分子培养、预备党员的组织发展和党员的教育发展三个方面提出了可行性建议。入党积极分子要三早,即早播种、早选苗、早育苗;预备党员的发展从突出标准、健全制度和严格程序三个方面着手;党员的教育发展从理论、实践和监督管理三方面加强教育。     

非公企业党组织工作案例选登(七)

正入党积极分子"五定"培养法荣成信诚电子有限公司主要经营计算机解码器、空调机轴芯,现有职工1200人,其中党员12名。针对入党积极分子培养形式单一、内容死板,缺乏明确的考察考核标准,个别入党积极分子存在"论资排辈"思想,热情减退、表现消极等问题,公司党支部探索实行了"五定"培养法,进一步规范了入党积极分子培养工作,提高了入党积极分子队伍的整体素质。拟定成长计划。入党积极分子在培养人的指导下,根据个人意愿和组织期望,拟定个人年度成长计划,从     

高校入党积极分子培养长效机制初探

根据党的十七届五中全会精神,加强高校党的建设,认真做好高校大学生入党积极分子的培养与考察,努力构建入党积极分子培养的长效机制,是坚持党管人才,培养具有共产主义理想信念、品学兼优、德才兼备的大学生党员,实现党在新时期伟大战略任务的重要保证。本文拟从高校学生入党积极分子培养的工作实践出发,对高校入党积极分子培养长效机制进行初步探索。     

做好培养青年农牧民入党积极分子工作

经过基层组织三年整顿,哲里木盟库伦旗农村牧区发展党员和培养入党积极分子工作有了长足的进展。党员由1994年的3184名,增加到现在的3387名;入党积极分子由1994年的287名,增加到现在的2032名。其中35岁以下的入党积极分子1422名,占70%,妇女入党积极分子406名,占20%,初、高中文化程度的入党积极分子1869名,占92%。党员与入党积极分子比例由1994年的1:009提高到现在的1:06。且从年龄和文化知识的构成上都得到了进一步优化。但辩证地看,入党积极分子数量不足,比例偏低的情况仍然存在,按盟委党员与入党积极分子1:07的要求相比,仍有差距。某些地…     

学生入党教育培养模式初探

党员的发展过程，既是优秀青年知识分子从组织上加入党组织的过程．也是他们在思想上和政治上不断成熟的过程。做好青年知识分子党员发展工作，必须不断完善入党前、入党中和入党后的教育培养体系．把教育培养贯穿于学生党员发展的全过程。高职院校学生因其自身的特殊性，我们更应将这项工作做实、做细。特别是对高职院校学生入党积极分子的教育培养．更应结合院校和学生的实际，总结出切实有效的教育培养方式方法。     

高职院校学生党员发展教育工作的问题及原因

高职院校学生党员发展教育工作中存在的问题有：入党积极分子入党动机不纯、入党的积极性不高、对党的了解较少，学生党员理论知识贫乏、模范作用不够、服务意识欠缺。出现上述问题的原因是入党积极分子、发展对象和预备党员入党动机、理论水平和表现的同一性不够，对入党积极分子、发展对象和预备党员的教育工作针对性不强，重活动形式轻工作实效，重工作开展轻组织建设，重工作实践轻理论研究，重专业培养轻政治素质教育。     

解疑释惑

某部士官党员王向东问：入党介绍人能否由发展对象自己约请？入党积极分子的培养联系人与入党介绍人的主要责任有什么异同？答：根据《军队党组织发展党员工作规定》，党支部应当指定1至2名正式党员作为入党积极分子的培养联系人，对入党积极分子进行经常性的培养考察。发展对象必须有2名正式党员作入党介绍人。入党介绍人一般由党组织指定培养联系人或者其他同志担任，也可以由发展对象自己约请并经党组织同意。预备党员、，受留党察看处分尚未恢复党员权利的党员，民主评议中被认定为不合格、尚未改正的党员，不能作入党介绍人。     

入党积极分子培养联系人,你合格吗?

正确定入党积极分子后,党组织应及时为入党积极分子安排1~2名培养联系人。那么,入党积极分子培养联系人应该怎么安排、需要具备哪些条件、都要做些什么呢?一、谁可担此重任?为保证对入党积极分子培养教育的效果,入党积极分子的培养联系人要由经过较长时间党内生活的锻炼、严格要求自己、党员先锋模范作用发挥比较好的正式党员担任。预备党员不能做入党积极分子的培养联系人。     

党务问答

新建支部党员力量不足，可以请其他支部党员协助做积极分子培养联系工作；挂职干部要求入党，由原单位党组织负责培养工作；共青团员入党后，可以参加团的组织活动；支部讨论取消预备党员资格，本人应该参加会议；党费收缴使用情况，支部要每年公布一次     

组工问答

问：哪些人可以担任入党积极分子培养的联系人？答：入党积极分子的培养联系人，应当由经过一定时间党内生活的锻炼，能够用党员标；住严格要求自己，先锋模范作用发挥得比较好的正式党员担任培养联系人的主要任务是：     

农民入党积极分子队伍建设的研讨

最近,在珲春市委组织部举办的兼职组织员培训班上,珲春市各党委兼职组织员围绕珲春市农村入党积极分子队伍建设存在的问题及解决的措施进行了专题研讨。综合归纳各乡镇的情况,当前全市农民入党积极分子队伍建设存在两大方面的问题:一是入党积极分子数量下降,有的村已经连续几年没有申请入党的人,也没有发展党员;二是党员队伍结构不尽合理,年龄老化,文化素质偏低,生活较贫困的现象突出,党员培养入党积极分子的能力较差。产生这两方面问题的原因有四个:     

必须重视企业入党积极分子队伍的建设

最近,通过调查感到,企业入党积极分子队伍建设中存在的问题不容忽视,必须认真加以解决。 企业入党积极分子队伍建设中存在的问题主要表现在:(1)数量不足。据对50户企业调查,1991年有积极分子609名,到1993年减少到450名。下降了26.1个百分点,平均每户企业仅有9名积极分子,有些企业仅有1至3名,个别单位一名没有。党组织在发展党员中没有挑选余地,党员的来源明显不足。(2)素质偏低。据对76名入党积极分子的问卷调查,有46.1％的入党积极分子不知道企业发展党员工     

答询

党务问答对从外单位转来的入党积极分子,党组织应对他们做哪些工作?我是一名党支部书记,我们单位新调来一位同志,该同志是入党积极分子。请问,对于从外单位转来的入党积极分子,党组织应对他们做哪些工作?沈阳于天对外单位转来的入党积极分子,党组织要及时进行研究,责成专人与该同志谈话,并指定党员作为培养联系人。对于新转来的入党积极分子应与本单位其他入党积极分子一样,进行经常的培养、教育和考察。党组织如未收到其原单位党组织或上级有关部门转来的有关材料,应及时催要。在原单位已经过一年以上培养教育的入党积极分子,经由现所在单位党组织的全面考察,确认已经具备党员条件的,则可列为发展对象。     

大学生入党积极分子的培养与教育探索

加强对大学生入党积极分子的培养与教育,是高校党组织的一项重要工作,是大学生党员发展、确保新党员质量、为党组织输送合格血液的基础性及核心性工作。加强对入党积极分子的培养和考察,要立足“早熏陶、早选苗、早育优”,严把“制度关、程序关、考察关”,通过各种途径做好入党积极分子的培养与教育,为高校党组织发展提供后备力量。     

培养积极分子也要顺势而动

我是一名具有36年党龄的老党员,培养了几十名积极分子入党。随着时代的发展,我感到积极分子的培养工作也有一定的变化。概括说来,我认为应注意"三个倾斜",做好"四抓"。     

高校如何开展发展党员工作

正按照坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针和有关规定,把政治标准放在首位,加强对入党积极分子的教育、培养和考察,加强在高层次人才、优秀青年教师和优秀学生中发展党员工作。建立党员领导干部和党员学术带头人直接联系培养教师入党积极分子制度。