科学发展观视域下的大学生思想政治教育创新

科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展,核心是以人为本。科学发展观对新时期的高校思想政治教育提出了科学发展的主要任务。高校思想政治教育要着眼以人为本并促进人的全面发展,必须以学生为本,以学生为主体,努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径。     

科学发展观视野中大学生思想政治教育创新

科学发展观是加强和改进大学生思想政治教育的指导方针 科学发展观为大学生思想政治教育提供新的理论指导。科学发展观进一步明确了新世纪新阶段我国要发展、为什么发展和怎样发展的重大问题，也为大学生思想政治教育提供新的理论指导。加强和改进大学生思想政治教育，要提高促进大学生全面发展的能力，解决好“培养什么人、如何培养人”这个事关党和国家长治久安、中华民族前途命运的根本问题。     

学习实践科学发展观做好大学生就业工作

高职院校学习科学发展观，要明确以就业为导向，以为学生就业创业服务为宗旨，深入进行教育教学改革，全面提高办学质量，增强学生就业竞争力，改善就业创业服务，提升学生就业质量，从而保障学生满意就业和可持续发展，从而促进学校健康发展和可持续发展。     

坚持以科学发展观为指导切实做好学生思想政治工作

高校思想政治工作必须以科学发展观为指导,坚持以人为本,理清思路,进行分析和研究,合理配置各种资源,逐步探索和完善大学生思想政治教育的有效机制和途径,增强思想政治工作的针对性、科学性和实效性。     

以科学发展观为指导创新高职院校党建工作

科学发展观作为我国经济社会发展的理论,意义重大,高职院校的特殊性决定了党建工作的复杂性,本文就科学发展观对高职院校党建工作的指导意义作简要阐述,并就如何树立科学发展观,创新高职院校党建工作,谈点儿认识。     

试论科学发展观视角下大学生创业素质的培养

当前面临愈加严峻的就业形势,创业教育成为中国教育必然的发展趋势,大学生的创业素质教育亦成为高校素质教育的重要内容与途径。在科学发展观的指导下,坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展思路,着力探讨大学生创业素质的内容和大学生创业素质的培养策略,以期对大学生创业素质的培养和创业教育的开展有所帮助。     

中国优秀传统文化在大学生科学发展观教育中的作用

科学发展观是立足于中国社会主义现代化建设的实际,坚持发展马克思主义的基本理论,吸收历届领导集体关于发展的智慧成果,总结人类社会发展的经验教训而提出的,同时也是对中国优秀传统文化的批判继承。传统文化的民本思想和辩证思维为大学生科学发展观的学习和贯彻提供了思想启示和教育资源。     

用科学发展观指导大学生党建工作的理论与实践

大学生党员培养工作,是我国培养新一代德才兼备的优秀共产党员的重要途径;是高校党建工作的重中之重;也是大学生思想政治教育工作中的核心环节。在实践中,将科学发展观的先进思想和理论与高校大学生党建工作有机地结合起来,以先进的科学思想作为指导,规范党的组织建设,进一步加强理论建设,创新思想教育的载体,培养具有较高思想觉悟全面发展的优秀社会主义接班人和建设者。     

全面落实科学发展观 推动组织工作创新发展

组织工作贯彻落实科学发展观，就是要把科学发展观的要求贯穿于组织工作的各个领域、各个环节，做到谋划和部署组织工作以科学发展观的要求为根本依据，推动和开展组织工作以科学。发展观的要求为根本指针，衡量和检验组织工作以贯彻落实科学发展观的实际成效为根本标准，不断创新工作理念、构建工作载体、健全体制机制、改进方式方法，促进工作落实，努力推动组织工作不断取得新成效，为经济社会又好又快发展提供坚强的组织保证和人才支持。     

以科学发展观为指导推进高校思想政治教育创新

科学发展观,简单地说就是以人为本,全面、协调可持续的发展观,不仅是推进我国经济社会发展的指导思想,也是加强和改进大学生思想教育的指导方针。大学生思想政治教育要提高工作水平、开拓创新,就必须坚持以科学发展观为指导,按照科学发展观的要求创新教育理念,构建教育内容,统筹教育方法,从而更好地肩负起培养社会主义建设事业的合格建设者和可靠接班人的历史使命。     

大学生科技创新思想教育工作问题分析及对策

从社会、家庭、教师和体制角度深入分析了我国大学生科技创新思想教育工作面临的问题和根源,针对上述症结,分别从核心思想教育、教育观念、培养模式、师资队伍建设和保障体制等方面提出了应对措施。希望为今后我国大学生科技创新思想教育工作提供科学指导。     

科学发展观视域下大学生思想政治教育的创新

科学发展观条件下如何加强大学生的思想政治教育,是摆在当前大学思想政治教育战线上的首要问题。创新当代大学生思想政治教育,首先要加强“以人为本”的教育思想,改进思想政治教育的工作方法,并注重实效,善于利于网络资源,这样才能在实际工作中更好地做好大学生思想政治教育工作。     

科学发展观关于大学生思想政治教育创新理论述要

科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要创新成果,高度重视青少年教育特别是大学生思想政治教育。在新的形势下,高等学校必须以科学发展观为指导,加强和创新思想政治教育,牢固树立＂学校教育,育人为本,德智体美,德育为先＂的思想,实现大学生的全面发展,为全面建设中国特色社会主义培养合格的建设者和可靠的接班人。     

科学发展观与大学生的全面发展

科学发展观是以人为本,全面、协调、可持续发展的新型社会发展观,它为大学生全面发展提供了理论指导,为大学生全面发展指明了方向,为大学生全面发展指出了路径和方法。     

以科学发展观统领高校德育工作

伴随改革开放的迅猛发展,当代大学生群体的思想道德领域出现了一系列新的变化,给高校德育工作带来了新的难题。在全国各高校着力构建大德育体系之日,恰逢全民上下学习实践科学发展观之时。文章在分析当下大学生群体的时代变化及高校德育工作的困境的基础上,强调将科学发展观作为一种创新的指导思想统领高校德育工作,建立＂以人为本,全面、协调、可持续＂的大学生道德观。     

浅析科学发展观与大学生全面发展

科学发展观就是坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。大学生是民族的希望、祖国的未来,学习贯彻落实科学发展观促进大学生全面发展既是一种要求也是一种社会责任。从科学发展观和大学生全面发展的内涵入手,分析了两者的关系,以及在科学发展观的指导下提出了促进大学生全面发展的对策。     

以科学发展观指导90后大学新生入学教育

90后大学生以其时尚、青春、个性和叛逆的个性特点与以往大学生不同，简单陈旧的入学教育已无法满足他们成长的需求。以科学发展观为指导思想结合90后大学新生特点从新生入学教育的内容、形式和时间来创新性开展入学教育有利于90后大学新生的全面发展，为大学四年的发展打下良好基础。     

创新油田企业党员教育的工作载体研究——以科学发展观为指导

随着我国经济社会转型的不断深入,国有企业内部改革不断深化,特别是在长庆油田公司步入创和谐典范、建西部大庆新阶段后,如何创新企业党员教育的工作载体,落实科学发展观,更好地发挥党组织和党员在企业发展中的推动促进作用,成为油田企业党建工作的又一重要课题。长庆油田第四采油厂结合自身党员教育现状,就创新党员教育工作载体的时代要求及发展趋势进行了研究和探讨。     

大学生团员青年践行科学发展观路径研究

作为中国共产党的助手和后备军．作为具有较高知识水平和较高觉悟的中国特色社会主义事业接班人,大学生团员青年践行科学发展观,前提是从思想上高度认识学习实践科学发展观的重要性、必要性、增强学习实践科学发展观的自觉性;基础是把握科学发展观的深刻内涵;关键是结合自身实际,模范践行科学发展观。     

科学发展观视阈下的大学生权利保护——以成都大学生接吻被退学案为分析对象

2004年,成都某高校两个学生因为在教室内接吻而被退学。学生向法院的起诉被驳回。本文对该案进行了基本的法理分析。作者认为,当面临教育领域内的各类问题时,教育管理者除了要努力提高法律意识,还需要以科学发展观为指导,树立以学生为本的教育理念,坚持教育领域中的程序合法原则。