酒店英语教学中的跨文化意识培养

文化是语言学习中不可或缺的部分,酒店英语的教学目标是培养学生在酒店工作背景下的服务理念及专业素养,训练学生在涉外酒店服务岗位中能运用英语进行得体的交流。在教学过程中培养学生的跨文化意识,帮助学生在以后的酒店岗位服务过程中能运用得体的英语进行服务显得尤为重要。     

卓越警务人才培养刍议——以强化意识引领为视角

<正>警察培养是一个人才造就与引导发展的过程,是公安事业前行的重要内容。任何事物的发展都有内因与外因之分,外因的影响无论多大,它都必须通过内因来引领,只有内因起到积极作用,自身的发展才可能是积极主动、富有成效的。外因影响在一定范围、一定阶段可能会有一些初步的成效,但是要在较长时间内形成类似于"信仰"的力量,还需要内因的主动认可和融入。对于公安院校的教育管理而言,外在     

论古文化的意识背景——以铜仁古文化为考察对象

把意识背景作为研究铜仁古文化的逻辑起点,一种对史前文明新的叙述就从此产生。铜仁地域是华夏史前文明保存的原始之地,是人类文明原生态的史前基因库。这是认识铜仁不同于其他地域的一种背景,一种存在。凭借这不同的意识、不同的背景、不同的存在发现铜仁,加强对铜仁的叙述。     

论古文化的意识背景——以铜仁古文化为考察对象

把意识背景作为研究铜仁古文化的逻辑起点,一种对史前文明新的叙述就从此产生。铜仁地域是华夏史前文明保存的原始之地,是人类文明原生态的史前基因库。这是认识铜仁不同于其他地域的一种背景,一种存在。凭借这不同的意识、不同的背景、不同的存在发现铜仁,加强对铜仁的叙述。     

论公安招录培养体制改革中的警务英语教学

公安院校招录培养体制改革是一次培养高素质、实战型人才的尝试。它坚持了公安学历教育,对公安院校招生对象和学制作了适当调整。这次改革的出台,反映了中央对近些年来公安教育发展若干争议问题的基本态度,对于全国公安院校发展是一个很大的机遇。因此,公安院校的英语教师理应对教学进行深入的思考,     

试论旅游发展中的“跨文化”战略——以河北省为例

近年来,河北省的旅游产业获得了迅速的发展。与此同时,旅游发展中的跨文化属性、特点日益凸显。基于此种情况,有关部门应抓住良好的发展机遇,采取科学合理的跨文化发展战略,使不同的文化得到有效的交流、传播与融合,这必然会促进河北省旅游业的进一步发展。     

“产出导向法”在警务英语教学中的应用

警务英语作为一门特殊用途英语课程,最终目标是培养学生运用英语处理国际化警务工作的能力,尤为强调实用性。在警务英语实际教学中普遍存在传统外语教学学用分离的现象。基于此,可在警务英语课堂教学中融入产出导向法的教学理念及教学流程,搭建输入性学习和产出性运用的桥梁,帮助学生学以致用,为未来的涉外警务工作做好准备。     

试论旅游发展中的“跨文化”战略——以河北省为例

近年来,河北省的旅游产业获得了迅速的发展。与此同时,旅游发展中的跨文化属性、特点日益凸显。基于此种情况,有关部门应抓住良好的发展机遇,采取科学合理的跨文化发展战略,使不同的文化得到有效的交流、传播与融合,这必然会促进河北省旅游业的进一步发展。     

论警务改革的综合性与专业化——以福建警务改革为例

警务综合性与专业化是警务运行的两种基本形态,贯穿于警务活动的始终。福建公安机关瞄准国内外一流标准,顺应世界警务发展潮流,实施综合警务改革创新,对传统警务模型进行归并调整。在以属地为主的基层一线实行综合警务,在以条上为主的侦查部门推行专业化建设,并辅以勤务精细化管理,以实现警务效能最大化。从辩证的角度看,综合警务代表基层警务的发展方向,专业警务体现侦查警务的本质属性,两者互补交织共融共生,共同作用于打防管控。     

警务改革创新研究——以河南警务改革为样本

警务改革创新是个永恒的话题。改革永远在路上。河南警改主要体现在警务体制、机制改革和警务方法创新三个层级五个方面。河南警改后存在着机关化倾向等诸多问题,对这些问题应该一分为二,全面考察,科学分析。属于警务改革中存在的问题,要勇于纠正;不属于警务改革的问题,也要找出症结所在。对属于对改革认识不到位、改革不彻底的问题,要采取针对性措施予以完善提升。各地在警务改革过程中,可汲取河南警务改革的经验教训,避免类似的失误出现。     

从“心”创建警务实战训练模式——谈警务实战意识训练

当前,警务实战训练中大多采用以构建两个方面的能力为主要训练内容的训练模式：一是以构建民警的单警实战能力为主的训练模式,即强调民警个体以徒手攻防、技术装备等方式,在有效控制执法对象的同时有效保障自身安全的单警能力训练模式;     

论警务改革的综合性与专业化——以福建综合警务模式为视角

警务综合性与专业化是警务运行的两种基本形态,贯穿于警务活动的始终。福建省公安机关瞄准国内外一流标准,顺应世界警务发展潮流,实施综合警务改革创新,对传统警务模型进行归并调整,在以属地为主的基层一线实行综合警务,在以"条"上为主的侦查部门推行专业化建设,并辅以勤务精细化管理,以实现警务效能最大化。从辩证的角度看,综合警务代表基层警务的发展方向,专业警务体现侦查警务的本质属性,两者互补交织共融共生,共同作用于打防管控,成为新时期警务改革的领跑者、标志灯。     

论警务化管理中的“以人为本”理念

“以人为本”是现代大学教育的哲学观,是现代大学最重要的办学理念,也是高校学生管理工作的重要理念。公安高校担负着为公安机关培养和输送高素质的公安人才的重任。为此,公安高校学生警务化管理工作更应适应形势发展的需要,在管理工作中注重树立“以人为本”的管理理念,通过观念创新、内容创新、机制创新等完善原有的警务化管理的体制和方法,只有这样才能培育出更加全面发展的公安人才,以服务于公安实践。     

金融危机中的“金砖四国”

金砖四国是指、巴西(Brazil)、俄罗斯(Russia)、印度(India)和中国(Chiha),因这四个国家的英文名称首字母组合而成的BRICs一词,其发音与英文中的砖块(bricks)一词非常相似,故被称为金砖四国。由美国高盛集团经济师奥尼尔(o’neill)在2001年首次提出。这四国中,巴西被称为世界原料基地,俄罗斯被称为世界加油站,印度被称为世界办公     

以防为上是社区警务的“第一要诀”——以台州市椒江区衙门巷社区警务为例

<正>市域社会治理,落脚点在基层。基层是社会治理的深厚基础和重要支撑,治国安邦重在基层,既要充分发挥基层群众自治的积极作用,也要把党的领导落实到基层社会治理中。加强和创新基层社会治理是长远之计和固本之策。习近平总书记强调,要更加注重民主法治、科技创新,提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平,     

论非常规警务执行资源需求——以南京“青奥会”安保工作为例

任何一个组织要完成任务、实现目标,必须拥有足够的组织资源。组织对资源的具体需求由其职能性质、任务特征、组织结构等决定。非常规警务已经成为各级公安机关经常面对的重要的警务工作。非常规警务的紧迫性、问题的非结构化及任务情境的不确定性等特征影响了其对执行资源的具体需求。为完成非常规警务,公安机关应该争取必要的权力资源、物质资源、人力资源和社会支持。     

城镇化过程中的警务创新——以建构民意引导警务决策模式为重点

城镇化过程,是指人口的空间变动聚集于城镇并带来产业转化与社会形态大变迁的过程,涉及人口聚居社区空间、社会面貌乃至民族文明全方位的变迁,是现代社会转型的表现与结构性推动因素之一,给社会管理、政府治理巨大的机遇与挑战,表现为治安管理、犯罪控制压力增大,民众权利意识与权利能力提升,社会交流方式的便利化、及时化及大众信任文化的重建,当然也给公安工作造成直接的工作压力,出现公安政策权威损耗、警力不足、民警素质有待加强和社会情绪转移的替代效应等不良现象,其根本原因是公安权力的合法性压力。民意引导警务决策模式不失为一种应对之道。     

论社会管理创新中的警务大监督模式——以武夷山市公安局为例

开展社会管理创新工作是中央政法委提出的三项重点工作中的一项重要工作。武夷山市公安局开拓思路,积极探索,形成了以构建和谐警民关系为主线,依托互联网QQ警民互动平台、警务督察信息系统、执法办案网上监督系统三大网络信息化平台,以领导带班联勤督察为支撑的武夷山市公安局大监督模式。     

论警务硕士人才培养质量体系建设——以四川警察学院为例

<正>研究生教育肩负着高层次人才培养和创新创造的重要使命,是国家发展、社会进步的重要基石。(1)我国从20世纪90年代开始实行专业学位教育制度,经过三十年左右的发展,截至2019年,累计培养专业硕士321.8万人、专业博士4.8万人,约占我国开展研究生教育七十多年来培养博士硕士总数的三分之一,(2)较好地回应了经济社会发展对高水平应用型人才的需求。     

警务改革背景下我国警务辅助力量建设——以英国和我国香港特别行政区辅警制度及警务改革为视角

我国警务辅助力量在协助公安机关预防犯罪、打击犯罪及维护社会治安方面发挥了重大作用,但也存在巨大风险。为走出困境,可借鉴世界警务改革与辅警建设的有益经验,遵循社会化、市场化的原则,顶层设计,整体规划,统筹考虑公安改革和公安队伍建设及警务辅助力量建设全局。具体路径:建立科学合理的警力编制增长模式;确定公安机关核心职能,使部分边缘职能社会化;建设具有相应规模的文职人员队伍;建立新型辅警队伍;将现有大部分警务辅助力量社会化、市场化,与前三支队伍共同构成结构合理、功能互补、成本节约、运转高效的多元警务活动主体。