共查询到20条相似文献,搜索用时 546 毫秒
1.
崔亮 《支部生活(山东)》2006,(11):39-39
——创办后备干部学校。确保村级班子后继有人。为解决新形势下村级班子后继乏人的问题,县委从培养农村后备干部这个源头抓起,在每个乡镇创办了一处农村后备干部学校,采取党员群众投票推荐入选、乡镇党委公开考选的办法,把综合素质好的乡土优秀人才选拔为农村后备干部学校学员,集中授课培训。 相似文献
2.
吴宝强 《共产党员(沈阳)》2014,(22)
正凌源市在后备干部培养中坚持"以德为本、德才并重、围绕中心、定向培养"的原则,探索实施"三一一工程",促使年轻后备干部提高业务素质和工作能力,尽快尽早成长成熟。"一人一案"专项培养。根据后备干部的专业背景、岗位经历和自身特点,由市委组织部和后备干部所在单位党组织共同为后备干部量身制订一套个性化培养方案,通过党校培训、指导自学、交流挂职、业务培养、参与重大项目和重 相似文献
3.
吉林省九台市放手压担,大胆使用后备干部,使后备干部在实践中锻炼成长。一是姑对培养,提高思想、政治素质。即现职村干部与后备干部姑对,实行一对一的培养。组织非党后备干部参与党组织的部分活动,引导其靠近党组织。凡是有入党要求的,及时列入积极分子队伍重点培养, 相似文献
4.
5.
6.
旗县的干部教育工作怎样做,各地都有不少好的经验和做法。我以为,大体可概括为“六个结合”。1、旗党校培训与基层党校培训相结合。按照分级分类的干部教育培训原则,旗党校重点培训科级干部、中青年后备干部、组织宣传统战干部、妇女干部、中高级知识分子、企业经营管理者、村支部书记、村主任及村级后备干部。各基层党校培训本单位的党员和一般干部。旗党校办班,科级干部每期10天,中青年后备干部每期15天,其它班次每期7天。各基层党校办班每期3天。2、集中培训和深入基层培训相结合。考虑到部分旗县村支书、村主任及村级后备… 相似文献
7.
江苏省南通市通州区多措并举,将优秀大学生“村官”纳入后备干部队伍进行管理。一是纳入工作规划。他们在全区科级后备干部队伍建设“十二五”规划中,明确了大学生“村官”是后备干部队伍的重要源头。在选拔、培养、管理、使用等环节同步考虑优秀大学生“村官”。二是加强培养锻炼。他们把每年区委表彰的“十佳大学生村官”等优秀大学生“村官”纳入全区后备干部培养计划,由区委组织部统一组织理论培训和实践锻炼。 相似文献
8.
9.
2008年10月14日,对于到市委党校工作刚满一年的付文学来说,是个终生难忘的日子:通过全市公开选拔,他被确定为副处级后备干部。12月中旬,付文学与全市480名副处级后备干部一起参加了后备干部集中培训。"这次培训时间虽 相似文献
10.
11.
包头市东河区在加强副科级后备干部队伍建设上有三招。一是综合培养,全面育人。建立形式多样化、思维创新化、能力综合化的干部培养模式,举办以青年干部为主体的副科级后备干部培训班,培训内容和形式紧贴十七大精神,同时组织副科级后 相似文献
12.
王晓东 《中共太原市委党校学报》2005,(Z1)
时代在发展,党校对干部的培训和教育工作也要与时俱进,与时代同发展。为了适应新形势发展的要求,增强干部培训工作的针对性和时效性,切实提高广大干部运用理论回答和解决实际问题的能力,市委组织部和市委党校对第一期市管副县级后备干部培训班的培训方式进行了重大的改革。首次采用“三三制”教学方式,即:党校理论培训、社会实践调研与实习考察三部分,以进一步提高后备干部的理论素养、领导水平和工作能力。理论学习是后备干部提高能力的前提和基础。根据后备干部学历高、思想活的特点,党校精心组织后备干部的理论培训,在马列主义、毛泽东思… 相似文献
13.
14.
一是着眼长远,培训模式层次化。制订分层次培训计划,确定党政人才重点培训后备干部和社区(村)干部,专业技术人才重点培训教育、卫生、经济等部门干部,农村实用人才重点培训特色农业专技人才。二是因材施教,培训方式多样化。坚持党政人才实行党校培训与挂职学习相结合,企业经营管理人才实行集中授课与外出取经相结合, 相似文献
15.
为了缓解村级干部选人难这一制约农村发展的突出问题,顺义区创新培养村级青年后备干部的模式,为全市村级干部的培养探索了一套成功做法,受到了市委领导的充分肯定。区委专门成立“顺义区农村干部培训学校”,对村级青年后备干部进行系统、正规的培养和培训,突出专业化教学特色,使他们快速、准确地“入门”、“入辙”,具备做好农村工作的素质和能力。 相似文献
16.
《中共山西省委党校省直分校学报》2002,(3)
后备干部的培养和使用是党的建设新的伟大工程的一项关键工程。适应新时期党建工作的需要,从1993年始,我校开办了19期中青年干部培训班。76个部、委、厅、局及其下属单位的428位学员参加了培训。为分析中青年后备干部的特点及成长规律。了解后备干部培养、使用方面的情况,更好地完成对中青年后备干部的培训任务,结合中共中央《党政领导干部选拔任用工作条例》精神:今年暑期,我校抽调力量赴部分厅局对中青班学员进行了为期两周的追踪考察。我们看到,经过党校培训和各单位的培养使用,许多中青班学员都在各自的工作岗位上做出了出色的成绩,成为本单位、本系统的骨干力量。本刊现开辟专栏以“学员专访”形式报导中青班学员情况。以期把党的后备干部的培养选拔工作做得更好,并希望得到学员所在单位的大力支持。 相似文献
17.
18.
董玉成 《共产党员(沈阳)》1999,(11)
当前,在企业实行资产经营责任制过程中,如何提高企业后备干部队伍素质,保证企业各级领导班子有充足的人选,是搞好国有企业,加强企业领导班子建设的重要环节。笔者结合工作实际,就如何强化培训,提高后备干部素质能力,促进他们尽快成长,提出粗浅的意见。 一、健全“三个机制” 考核机制。把后备干部队伍建设情况纳入党委工作和书记岗位考核内容,把后备干部培训任务纳入《党建目标责任状》考核内容,实行责任追究制。后备干部培训未达到规定要求的单位,年内不能评为好班子,党委书记和厂长(经理)不能评为优秀领导干部,政治工作不能评为先进,实施一票否决。 管理机制。结合企业的实际情况,修订完善《后备干 相似文献
19.
20.
对后备干部工作的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
后备干部工作是领导班子建设的一项基础性工作,是培养选拔优秀年轻干部的重要措施,是培养造就一支素质优良、数量充足、门类齐全、结构合理的党政领导班子后续力量的有效手段。近年来,按照《干部选拔任用条例》和《党政领导班子后备干部工作规定》的要求,各级党组织切实加强了对培养选拔优秀后备干部的工作力度,列入重要议事日程,建立和完善公开、平等、竞争、择优的选人机制,拓宽视野,多渠道选贤任能,积极培养选拔了大批年轻干部,为向各级领导班子输送优秀人才、推进干部队伍的新老交替奠定了坚实的基础。 相似文献