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相似文献
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胡锦涛同志今年初在视察中国延安干部学院时就加强干部教育培训工作作出了重要指示,近期,他又强调指出, “加强干部教育培训工作,最重要的是联系实际创新路,加强培训求实效,不断探索干部教育培训工作的新方法新途径,不断增强教育培训工作的针对性和实效性,不断提高各级领导干部的马克思主义理论水平和运用理论解决实际  相似文献   

3.
党校在大规模培训领导干部、大幅度提高领导干部素质中担负着重要责任。然而县级党校在发展过程中面临不少问题,这就需要增强办好党校的责任感和使命感,结合实际创新路,优化办学资源,切实提高干部培训水平。  相似文献   

4.
党校培训的主体对象是具有一定知识背景,富有一定创造力、学习力和领导力的各级领导干部。对他们的教育培训值得我们各级党校教师深入思考研究。一些优质课件往往闪烁着智慧和哲理.给人以启迪和教益。总结近些年来上海市委领导同志的一些重要报告和干部教育培训领域一些受到干部学员称道的课程.  相似文献   

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党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央从党和旧家事业发展的全局出发,提出了大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略任务,号召全党放开视野看教育.集中力量抓培训。干部教育培训由此进入了一个大发展的新时期。党的十七大报告对过去五年的干部培训工作做出了“领导班子和干部队伍建设,特别是干部教育培训取得了重要进展”的准确判断,  相似文献   

7.
新的形势为党校干部教育培训提出了更高要求.针对党校干部教育培训的特殊性以及其当前存在的一些问题,应从干部学风、培训对象学习需求、师资素质以及教学内容和方式等多方面入手,努力提升党校干部教育培训效果和水平.  相似文献   

8.
作者指出并剖析了当前各级党校在干部培训工作中存在的问题,并针对这些问 题产生的原因,提出了相应的对策及措施。主要有:1、坚持正确的办学方向,使党校教育更具 特色。2、加强教师队伍建设,努力提高教学水平。3、突出党性教育,增强党性锻炼。  相似文献   

9.
党的十六大确立的全面建设小康社会的宏伟目标,对加强干部队伍建设提出了新的更高的要求。为了适应新形势新任务的需要,如何进一步加强和改进干部教育培训工作,大幅度提高干部队伍素质,是当前各级党委和组织部门面临的重大任务。大幅度提高干部队伍素质,就是要通过扎实的教育培训,使干部素质全面、有效、较大程度的提高。全面,即无论干部个体的综合素质还是队伍建设的整体水平都得到提升;有效,就是教育培训效率、效益高,干部学得进,会运用;较大程度,即干部的素质能及时跟进时代发展的需要。围绕这一要求,必须从以下方面加强和改进干部教育培…  相似文献   

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中共道县县委党校近两年在全县各乡、镇、场流动举办了乡镇干部技能培训班。主要做法是领导重视,部门配合,在培训内容上做到因地制宜和因需施教,通过严格管理制度来确保培训质量和效果。  相似文献   

11.
正近年来,全国各地、各级党校的教学改革进行的如火如荼,成果丰富、成效显著,这一点党内基本上已经形成共识,来党校受训的各级领导干部也深有感触。为趁热打铁进一步深化党校教学与学员管理改革,着力提升党校干部培训质量,这里借鉴在硕士、博士研究生培养中实行导师制的做法和经验,建议在各级党校长期干部培训班次中实行导师带培制,先行在局部试点,积累经验,时机成熟之后再全面铺开。  相似文献   

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全面建设和谐小康社会,加快推进社会主义现代化建设,对干部的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力提出了新的更高的要求。如何针对不同行业、岗位干部的不同培训需求,开展有针对性的干部培训,以提高干部履行岗位职责的能力?近年来,枣阳市在突出主阵地培训的同时,立足于干部的全面发展,探索了符合成人特点的培训方法,创造性地开展了周末干部培训工作。截止目前,全市共创办周末干部培训学校6所,开办培训项目25个,培训干部9800余人(次),取得了初步成效,显示出了旺盛的生命力。  相似文献   

13.
李宁 《党政论坛》2012,(7):50-51
为锻造一支胜任干部教育培训工作的党校教职员工队伍,进一步提高干部教育培训能力,近年来,上海市委党校根据中央和市委对党校队伍建设的总体要求,按照“面向全员,突出重点”的指导原则积极实施人才强校战略,  相似文献   

14.
栾盈菊 《学理论》2009,(17):266-268
目前广东省党校的干部教育培训存在整体质量不高的问题,整合广东省教育培训资源是克服当前困局的一副良方。因为它能解决各地党校教育培训针对性不强、质量不高、缺课率高、考核评估不严等弊端。在全省范围内竞标专题课和干部省内异地教育培训,不仅能提高干部教育培训的效果,而且能提高教师的业务素质。  相似文献   

15.
党的十八大报告中强调要“加强和改进干部教育培训,提高干部素质和能力”,为干部教育培训工作指明方向,在《干部教育培洲工作条例(试行)》中也明确指出“推广网络培洲、远程教育、电化教育,提高干部教育培洲教学和管理的信息化水平”,把网络培训。  相似文献   

16.
李宁 《党政论坛》2012,(4):50-51,1
为锻造一支胜任干部教育培训工作的党校教职员工队伍,进一步提高干部教育培训能力,近年来,上海市委党校根据中央和市委对党校队伍建设的总体要求,按照“面向全员,突出重点”的指导原则积极实施人才强校战略,把全员培训作为提高教职工素质和能力的重要抓手,坚持学以致用、学以立德,构建实力雄厚的人才强校支撑体系,取得了较好的成效.  相似文献   

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面对全球信息化的挑战,党校的信息化建设必须顺应这个历史发展的潮流,利用先进的信息技术和网络技术为党的高中级领导干部提供全面、真实、快捷、完整的国内外各类动态信息,以丰富的资源帮助党员领导干部更好地掌握马克思主义理论、准确理解和掌握中国特色社会主义理论体系,贯彻党的路线方针政策。  相似文献   

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傅恩来 《求知》2014,(5):50-51
<正>根据党的十八大关于"加强和改进干部培训"的精神,中共中央印发的《2013—2017年全国干部教育培训规划》在"培训能力建设"部分明确提出"改进教学方式方法 ,加大案例教学比重,2015年前省级以上干部教育培训机构的案例课程占能力培训课程的比例不低于30%"的要求。省级以上党校为了落实中央对干部培训工作提出的新要求,有必要不断普及案例教学知识,有必要在制度上  相似文献   

19.
《中国共产党党校工作条例》、《2010-2020年干部教育培训改革纲要》的相继颁布,为党校发展带来了新机遇的同时,也使党校干部教育培训主体地位受到了严峻挑战.面对多元化的干部教育培训格局、面对不断发展的党员干部培训需求,区(县)党校要进一步发挥主渠道主阵地作用,必须要有自己的杀手锏,必须要形成自己的核心竞争力,教学立校、科研兴校、人才强校.在区(县)党校的核心竞争力中,培训实力是关键,科研服务是支撑,人才队伍是保障.因此,打造党校核心竞争力的首要任务是提升干部教育培训实力.  相似文献   

20.
傅青梅 《求知》2009,(3):12-14
干部教育培训工作是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程,各级党委要进一步增强责任感和使命感.继续解放思想、坚持改革创新、更加扎实工作.推动干部教育培训工作有一个新的大改进、大提高,努力为全面建设小康社会提供有力的思想政治保证、人才保证和智力支持。  相似文献   

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