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张晓明 《中共南昌市委党校学报》2013,(4):27-30
中国特色社会主义现代化理论作为指导中国实现国家富强、民族振兴、人民富裕的科学理论,有其形成与发展的内在机制,这些机制不仅是其得以形成的原因,也是我们今后进一步完善发展其的法宝。即发展中国特色社会主义现代化理论必须尊重人民群众的首创精神;探索中国特色社会主义现代化理论必须立足中国基本国情;创新中国特色社会主义现代化理论必须坚持与时俱进;丰富中国特色社会主义现代化理论必须总结历史经验。 相似文献
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《中共山西省委党校学报》2015,(4)
中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。对这条道路的自信始于其自觉,它是中国的现代化之路、改革开放之路,是历史和人民的选择,有其深刻的历史逻辑和科学的理论逻辑;中国特色社会主义道路鲜明的实践特色、民族特色和时代特色是其自信的基础;道路自信与理论自信、制度自信是统一的整体,中国特色社会主义道路自信的坚定有赖于理论、制度的发展和完善。 相似文献
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一、建设有中国特色社会主义理论形成的历史条件 建设有中国特色社会主义理论的产生并不是偶然的,它是顺应历史的潮流、时代的呼唤和实践的需要应运而生的。 建设有中国特色社会主义理论是在和平与发展成为时代主题的条件下提出来的,是在总结我国社会主义胜利和挫折历史经验的基础上提出来的,是在社会主义国家面临严峻挑战的历史条件下形成和发展起来的,是随着改革开放和现代化建设实践的不断发展而形成和发展起来的。 二、建设有中国特色社会主义理论形成和发展的历史过程 党的十四大报告指出,建设有中国特色社会主义理论,是“在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中”逐步形成和发展起来的。从历史进程来说,十一届三中全会开辟了历史的新时期,邓小平南方谈话和十四大把新时期的历史推进到新阶段,因而从十一届三中全会到十四大,是新时期的第一个历史阶段。相应的,作为这个历史进程反映的建设有中国特色社会主义理论,则从产生、逐步展开到走向成熟,形成了完整、科学的思想体系。这一形成发展的过程,可以划分为三个阶段。 相似文献
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中国特色社会主义理论体系作为一种意识形态,其主题是由当代中国经济社会发展的内在要求所决定的。就此而言,在社会主义初级阶段的中国如何实现现代化是中国特色社会主义理论体系的主题。将实现现代化确立为中国特色社会主义理论体系的主题契合中国社会发展进步的历史要求,当代中国的全部理论和实践问题都紧紧围绕现代化主题而展开。 相似文献
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《中共福建省委党校学报》2014,(9)
从历史的视域来看,中国特色社会主义的形成和发展有一个逐步演变的过程。在这一过程中,中国特色社会主义逐步解决中国现代化建设实践中面临的具体问题,形成自己独特的理论、方法、主题和本质。通过对中国特色社会主义历史形成过程的分析,不仅能清晰梳理出中国现代化演进的脉络和中国共产党面对时代课题所做的理论和实践创新,还能准确地勾勒出中华民族复兴的历史经纬。 相似文献
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程刚 《中共山西省委党校学报》2019,(5)
新时代中国共产党人面临持续推进中国特色社会主义现代化建设的重要课题。从逻辑理路来看,新时代中国特色社会主义现代化是对历史的接续探索,是为了建设更高水平的现代化,是为了实现民族伟大复兴和最终走向更高的社会发展形态。从内容思路来看,新时代中国特色社会主义现代化要在先前的实践基础上着力实现发展理念的现代化、制度体系的现代化和人自身的现代化,形成一个逻辑自洽的现代化体系。从未来进路来看,新时代中国特色社会主义现代化的推进需要有科学的理论武装、坚实的政治保障、务实的行动纲领和崇高的精神指引,共同助力社会主义现代化的实现。 相似文献
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实现现代化是中国共产党人的不懈追求,新时代中国特色社会主义现代化建设是共产党人面临的紧要课题。从逻辑理路来看,新时代中国特色社会主义现代化是对历史的接续探索,为了建设更高水平的现代化,现代化的目标指向是为了实现中华民族伟大复兴和更高的社会发展形态。从内容思路来看,要着力实现发展理念的现代化、制度体系的现代化和人自身的现代化,形成一个逻辑自洽的现代化体系。从未来进路来看,推进新时代中国特色社会主义现代化需要有科学的理论武装、坚实的政治保障、务实的行动纲领和崇高的精神指引,共同助力社会主义现代化的实现。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2014,(11)
中国特色农业现代化道路,是中国特色社会主义道路的基础。1978年党的十一届三中全会以来,我国农业发展进入到一个全新的历史时期,将逐步实现"两个飞跃",经历三个发展阶段,我国农业现代化道路也开始逐步形成中国特色,进入一个相对成熟的新阶段。文章将主要介绍中国特色农业现代化道路不同发展阶段的阶段性特征和历史成就,进而揭示中国特色农业现代化道路探索的历史经验启示。 相似文献
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建设有中国特色社会主义是当代中国历史的主题,中国特色社会主义经历了一个怎样的历史发展阶段是我们应该搞清的问题。在研究和划分中国特色社会主义的历史分期时,必须兼顾中国特色社会主义的理论发展和实践进程两个方面。对中国特色社会主义历史分期的科学划分与研究有着重要的理论和实践意义。 相似文献
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邓小平现代化发展战略思想与"四个全面"战略布局,是一个视阈非常宽广的题目,可以讨论的内容非常丰富。比如:深入研究中国共产党关于中国现代化发展战略思想的历史传承关系,从思想史的角度考察"四个全面"战略布局的历史和思想渊源;深入研究邓小平关于中国现代化发展战略思想及其历史地位,结合新的实践研究他为中国特色社会主义确定的基本思路和基本原则;深入研究"四个全面"战略布局对坚持和发展中国特色社会主义、实现"两个一百年"奋斗目标的重要意义及其理论特点。 相似文献
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胡锦涛同志在党的十七大报告中提出中国特色社会主义民主政治理论.至此,我国的民主政治建设上了一个新台阶.发展中国特色社会主义民主政治,是建设中国特色社会主义的伟大历史任务之一,也是实现社会主义现代化和构建和谐社会的最重要的政治保证和制度保证.长期以来我们党一直领导全国人民不断推进中国的民主政治建设,为中国的社会主义建设保驾护航. 相似文献
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现代化是人类社会发展的潮流,是历史的必然,追求现代化是人类整体前进与发展的原动力。正是因为中国共产党实施了正确的现代化发展战略,中国改革开放取得了举世瞩目的成就,中国社会发生了翻天覆地的变化。这是我们每一个中国人都值得骄傲和自豪的地方,研究和学习中国共产党现代化战略思想的历史轨迹,总结其经验,能够增强我们的历史责任感和光荣使命感,进一步坚定走有中国特色社会主义现代化道路的信心,对正在进行的现代化建设也具有非常重要的现实意义和时代价值。 相似文献
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中国特色社会主义理论体系是在中国人民独立自主地探索社会主义建设和发展道路的历史进程中逐渐形成的。中国特色社会主义理论体系的理论贡献不仅是明确提出了社会主义初级阶段理论,还在于明确提出了社会主义市场经济理论和科学发展观。中国特色社会主义理论体系在马克思主义和社会主义发展史上具有极其重要的历史地位:中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果;中国特色社会主义理论体系是社会主义建设理论的一个重大突破;中国特色社会主义理论体系是21世纪中华民族实现伟大复兴的指针。 相似文献
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以人为本 ,全面、协调、可持续发展的科学发展观 ,是我们党现代化建设指导思想的新发展 ,它把社会历史发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律 ,三者有机地结合起来 ,形成一个系统整体 ,在深刻解读中国特色社会主义现代化建设实践的基础上 ,深化了对三大规律的认识 ,创新和发展了马克思主义的发展观。 相似文献
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中国特色社会主义是在继承马克思主义国家理论并厚植于中国历史传统与现实发展基础上,集道路、理论、制度、文化等于一体的科学理论体系。习近平新时代中国特色社会主义思想是其最新理论成果。如果马克思主义国家理论是马克思恩格斯基于唯物史观对人类社会历史进程中国家的产生与消亡、国家的本质与职能等问题作出的科学阐释,那么中国特色社会主义理论则是对处于社会主义初级阶段的中国特色社会主义理论与实践的系统总结和创新发展。新时代中国特色社会主义主要在社会主义初级阶段论、无产阶级专政与革命领导权、人民主体地位、国家治理现代化等问题上对马克思主义国家理论实现了创新性发展。 相似文献
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一。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是我国改革开放和现代化建设的伟大旗帜。党的十一届三中全会以来,中国进入了改革开放和现代化建设的新时期,在这场“中国的第二次革命”中.描绘整个蓝图,领导这一伟业的总设计师邓小平同志以其政治家的博大胸怀.革命家的战略眼光.创立了建设有中国特色社会主义的理论.使其成为亿万中国人民走社会主义道路的科学指南。邓小平建设有中国特色社会主义理论是在和平与发展成为当今时代主题的历史条件下.在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中.在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经… 相似文献