对科学发展观指导意义的多角度认知

党中央多次对科学发展观的指导意义作出过重要阐述,认为科学发展观是经济工作必须长期坚持的指导思想,是指导经济社会发展全局的指导思想,是发展社会主义的根本指导方针。这些论述表明,我党对科学发展观指导意义的认识,经历了初始、成熟以及深化三个发展阶段。从实践、理论与方法论三个层次视角来看,科学发展观的指导意义包含着三重意蕴:从实践角度来看,科学发展观作为重大战略思想,是应对时代挑战、科学指导实践的战略决策;从理论角度来看,科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要组成,是与时俱进的指导思想;从方法论角度来看,科学发展观作为社会主义性质的发展观,具有马克思主义性质的根本归属。     

论科学发展观的历史地位、思想体系和指导意义

科学发展观在新的时代条件下推进了马克思主义,推进了马克思主义中国化,是马克思主义社会发展观的当代新形态,是马克思主义中国化历史进程的新阶段、新起点。科学发展观以发展为主题,形成了包括发展的根本原则(以人为本)、根本目的(人的全面发展)、基本要求(全面性、协调性和可持续性)、基本手段(统筹兼顾)四个层次有机统一的思想体系。科学发展观是指导中国社会长期发展的科学的世界观和价值观,我们应当从世界观、价值观的内在统一上理解其长期的整体的指导意义。     

深刻理解科学发展观的重大意义

党的十七大闭幕以后,铁道部党校在全路党校系统组织开展了“学习宣传和贯彻党的十七大精神征文活动”,广大教研人员踊跃参加。现将本次征文活动荣获一等奖的4篇论文刊登如下,以飨读者,同时也期盼我们铁路党校系统的教研人员进一步加强对铁路又好又快发展与和谐铁路建设重大问题的研究,努力开创铁路党校科研工作的新局面,更好地为宣传和推进党的理论创新服务、为提高党校教学质量服务、为铁路各级领导决策服务、为铁路又好又快发展服务。     

深入贯彻落实科学发展观——科学发展观的历史地位和指导意义

科学发展观坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,立足于中国社会主义现代化建设的实践,科学借鉴其他国家谋求发展的成败得失,围绕为什么要发展,为谁发展,什么是发展,如何发展、依靠谁发展等基本问题,全面、系统、科学地回答了我国改革开     

深刻理解"第一要务"的科学发展观

科学发展观是我党对我国经济社会发展的历史经验总结,是对马克思主义发展观的新发展。这一发展现具有深刻的内涵:科学发展观的发展是动态的发展,是与进俱进的发展,是始终站在时代潮头的发展。它是全面协调的发展,即社会的全面进步,人的全面发展,并且是人与经济社会相互结合、相互促进的协调发展。它是以经济建设为中心的发展,因为经济是基础。它是以人为本的发展,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。它是抓住机遇的发展,要求我们善于抓住机遇,珍惜机遇,用好机遇,一心一意谋发展。它是求实的发展,这要求我们要立足国情,走积极稳妥可持续发展之路。     

以科学发展观为指导建设生态文明

科学发展观是我们党指导发展的世界观和方法论的集中体现，是马克思主义社会发展理论的重大创新。建设生态文明是社会科学发展的必然趋势，是践行科学发展观的内在要求。只有把科学发展观贯彻到生态文明建设的全过程，以科学发展观为指导全面推进生态文明建设，才能早日这成建设生态文明社会的新目标。     

践行科学发展观刍议

如何践行科学发展观是当前一个突出的问题。准确把握“以人为本”的科学内涵是践行科学发展观的核心。按照辩证法办事是践行科学发展观的基础。转变思维方式是践行科学发展观的关键。     

从哲学上深刻理解和把握科学发展观

科学发展观浸润着马克思主义哲学意蕴。只有运用马克思主义哲学的世界观和方法论解读科学发展观,才能真正把握科学发展观的本质内涵、科学发展观的价值体系、科学发展观的基本要求和科学发展观的文化传承。     

充分认识科学发展观的重大战略指导意义

科学发展观回答了新世纪新阶段中国面临的"为什么发展"、为谁发展"和"怎样发展"等一系列重大问题,阐明了中国现代化建设的发展道路、发展模式、发展战略、发展目标和发展手段等,集中体现了与时俱进的马克思主义关于发展的世界观和方法论,深化了党对社会主义市场经济规律的认识和对中国特色社会主义的认识,对于坚定社会主义信念,坚持走中国特色社会主义道路,具有深远的战略意义。     

论科学发展观以人为本的思想研究

以人为本是科学发展观的核心所在,是马克思主义历史唯物论的基本原理之一,是我们党全心全意为人民服务的根本体现。科学发展观应以人为本是中国共产党的执政理念,积极探讨以人为本的精神实质,才能更好地践行科学发展观。     

科学发展观的伦理解读

科学发展观的提出、推进,势必涉及多方的利益关系并将改变现存的经济格局。作为价值观念和规范体系的伦理道德,总要反映和维护一定社会主体的利益。社会经济关系的变化必然引起伦理道德的变化,因此科学发展观与伦理道德有着密切的关联性。从伦理学的视域看．科学发展观伦理思想主要表现在四个方面：（一）强调以人为本理念,彰显了人的目的性和主体作用;（二）追求全面协调发展、注重公平的伦理精神;（三）尊重人的主体价值,促进人的全面发展的伦理价值目标;（四）突出可持续发展,建立人与自然和谐共存的生态伦理观。     

科学发展观的人本维度解读

科学发展观,是我们党对马克思主义人本理论的创新和发展.以人为本是科学发展现的核心价值.坚持以人为本,是建设社会主义和实现共产主义、巩固我党执政地位的必然要求,同时也符合当今世界时代潮流和当代中国的现实国情.要深刻理解科学发展观的人本思想内涵,及其历史唯物主义基础.要贯彻落实科学发展观,在经济社会中促进人的全面发展.     

浅论在贯彻科学发展观的实践中如何坚持以人为本

以人为本是科学发展观的核心,人是发展的前提、动力和目的。世界历史是通过人的劳动而诞生的,人是社会经济的主体,是创造社会财富的物质生产过程中唯一能动的因素,同时人也是目的,社会的发展归根结底是为了不断满足人的日益增长的物质、文化、精神的需要,促进人的全面发展。在贯彻科学发展观的实践中,我们必须牢牢把握以人为本这个核心,树立以人为本的价值观,促进人的全面发展,让发展成果切实惠及人民群众,努力提高人的积极性和创造性,才能最终实现社会全面、协调、科学的发展。     

科学发展观的伦理向度

作为科学发展观的核心,"以人为本"具有浓厚的伦理意蕴,是价值目的论与社会道义论的有机统一.全面发展,为人走向完善的存在指明了方向;协调发展,意味着实现每一社会个体全面而自由的发展;人的实践本质使可持续发展体现为人之存在进入澄明之境的过程.     

科学发展观:资本主义可能吗?——兼论科学发展观的社会形态特质

科学发展观在资本主义社会可能实现吗?这是一个重大的理论问题.就社会形态特质而言,根源于当代中国特色社会主义实践、具有社会主义性质的科学发展观内蕴着三个相互关联的维度一是"全面、协调、可持续"的合规律性发展;二是"以人为本"的合目的性发展;三是"统筹兼顾"的合伦理性发展.资本主义社会形态的特质及其制度安排与科学发展观的上述任何一个维度都是悖逆的,资本从生产、交换、分配、消费以及政治活动、精神文化、社会交往、日常生活等领域对人构成了全面的掌控.资本逻辑僭越以致消解了"人本"逻辑,"资本"、"物本"替代并吞噬了"人本".这就决定了科学发展观在其社会形态下的不可实现性.     

深刻理解科学发展观 推进教科文卫工作

科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是适应新的发展要求提出来的，是全面建设小康社会的需要。要落实科学发展观．必须了解其精神实质和深刻内涵。 以人为本是科学发展观的基本理念．一是把人的发展作为根本动力。把人的全面发展作为发展的根本动力遵循了历史唯物主义的基本原则。二是把人才强国战略作为根本性战略。     

科学发展观的哲学底蕴

科学发展观的哲学基础是马克思主义的人学理论。现代资本主义的发展模式以传统的人类中心主义为基础,既造成对自然的破坏,也造成对人的本质的背弃。以现代人类中心主义和人本科学主义为哲学基础,树立和实践科学发展观,是我们实现人与社会全面、协调发展的唯一选择。     

科学发展观的马克思主义自然辩证法哲学观照

科学发展观的理论精髓既体现了继承性,更体现了创新性。科学发展观的以人为本的核心理念,统筹兼顾的根本方法,全面、协调、可持续发展的目标指向,是对马克思主义的自然哲学、科学哲学、技术哲学等自然辩证法哲学理论的重大发展和理论创新。     

深刻认识科学发展观的实质 提高贯彻科学发展观的能力

科学发展观作为党和国家新的发展战略和执政理念,反映了党和国家对社会主义社会发展规律的新认识。科学发展观是社会发展观的价值跃进,是自主创新的旗帜,是以人为本的科学的发展观。领导干部必须在工作实践中不断深化认识、增长才干,提高贯彻落实科学发展观的能力。     

论以人为本是科学发展观的核心

科学发展观的核心是以人为本,社会与经济发展核心是人的发展;经济与社会发展目的是为了人的发展;经济与社会发展的动力来源于人的发展;经济社会发展的标志是人得到了发展。