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相似文献
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1.
房杰 《求贤》2010,(6):47-48
随着我军《关于建立依托普通高等教育培养干部制度的决定》的深入实施,国防生军官在基层的比例不断扩大。他们将成为我军建设的骨干力量。但是从实际情况看.部分国防生军官的敬业精神还不强.与担负的职能任务需要有差距。敬业精神是军官乃至一个人从业的思想根基。“基强则稳.本固则茂。”“无基者,虽高而必覆:无本者,虽盛而必危。”必须强化敬业精神教育.夯实国防生军官的思想根基。  相似文献   

2.
中国国防生     
《军队党的生活》2008,(6):73-73
本书由解放军总政治部干部部编著,集权威性、思想性、知识性、实用性、可读性于一体。全书共3篇16辑,详细介绍了国防生的选拔、权利与义务、与普通大学生的区别、应具备的能力和素质、军政训练、毕业分配.以及军队基本常识、国防知识常识等,是引领国防生成长成才的实用手册、人生指南、良师益友。  相似文献   

3.
驻中国地质大学(武汉)国防生选培办坚持把政治合格作为国防生培养的第一要务,与学校党委一道积极创建国防生党建工作模式,取得了明显成效。目前,已毕业国防生中党员比例达到98%,在校的232名国防生中,  相似文献   

4.
通过调查表明多数国防生投笔从戎、献身国防的信念比较坚定,但缺乏到条件艰苦的部队工作的心理准备,缺乏战胜困难、艰苦奋斗的精神状态。为此,我们通过实践探索出国防生艰苦奋斗精神教育的有效途径:一是加强教育引导,打牢艰苦奋斗的思想基础;二是狠抓军政训练,增强艰苦奋斗的素质条件;三是强化日常管理,促进艰苦奋斗作风养成;四是注重实践锻炼,全面提高适应艰苦环境的能力。  相似文献   

5.
吕外 《世纪桥》2013,(13):94-96
战斗精神是构成战斗力的重要因素,在战争中的作用巨大。依靠国民教育在地方大学培育的国防生是我军人才来源的重要渠道,对国防生战斗精神的培育具有重大的战略意义。针对国防生战斗精神培育面临的严峻形势,依据高校育人模式及国防生培育要求,提出了要结合课堂教学、军事训练、校园活动、网络通信、科学管理、树立典型这六个方面做好国防生战斗精神培育工作。  相似文献   

6.
同学们,很高兴地看到你们都递交了入党申请书,自觉向党组织靠拢。作为一名青年、一名大学生、一名国防生,把自己的前途命运与党和军队的事业紧密相连,这既是对党的信任,也是自己做出的人生选择。作为一个过来人,我和你们说几旬知心话。  相似文献   

7.
他,是清华大学首批携笔从戎的大学生士兵,服役期间,两次被评为“优秀士兵”,一次荣立三等功。 他,是清华大学的优秀学生,毕业之际,主动放弃高薪待遇和读研机会,郑重写下国防生申请书,再次参军入伍,并立志投身边疆,扎根基层。  相似文献   

8.
驻山东理工大学国防生党支部积极探索新思路,创新新形式,以“五个好”、“五带头”要求为标准,以“三个结合”为抓手,在国防生中广泛开展创先争优活动,取得显著成效。空军考核工作组对国防生在创先争优活动中的突出表现予以高度认可。  相似文献   

9.
戴石冬 《求实》2013,(Z1):282-283
<正>国防生任职培训是介于地方高校学历教育与部队第一任职之间的岗前任职教育,一般由部队初级指挥院校承担。在国防生培养体系中,部队初级指挥院校承担的对国防生的任职培训,是一个承前启后的中间教育环节。当前武警院校国防生任职教育还处在不断探索的阶段,需要通过改革不断加以完善,努力培养适应武警部队现代化建设需要的高素质军事人才。  相似文献   

10.
依托普通高校培养国防后备人才,是当代中国特色军事变革的重要组成部分.国防生作为普通高校学生中的一个特殊群体,毕业后将肩负特殊使命,客观上要求高校对他们进行卓有成效的思想政治教育.本文从文化对接的角度,就新时期国防生的思想政治工作进行探讨.  相似文献   

11.
茆辰 《学习月刊》2014,(6):92-92
国防生是国家根据国防和军队现代化建设需要,由普通高等学校在参加国家统一招生考试中录取的学生或在校大学生中选拔出来,毕业后定向分配到军队工作的学生。依托国民教育培养军队人才,推动了军队人才培养体系的军民融合,国家逐步探索出一条中国特色军民融合式发展路子。中国特色军事变革深入推进和信息技术飞速发展的新形势,又对军队干部的文化素质培养不断提出新要求、新挑战。  相似文献   

12.
党在新形势下的强军目标,赋予了人才培养新的时代内涵。国防生培养工作作为军队人才建设的重要环节,必须把强军目标作为根本统领和基本遵循,努力打造听党指挥、能打胜仗、作风优良的国防生人才方阵。  相似文献   

13.
这是一个由31名阳光率真、血气方刚的东北小伙组成的集体,一个进步显著、成绩突出的集体。  相似文献   

14.
驻山东理工大学选培办将军营元素蕴涵于文化建设,用先进的军营文化占领国防生思想阵地,引导国防生树立健康文明的生活方式和审美情趣,自觉践行当代革命军人核心价值观,铸牢献身国防的思想根基。  相似文献   

15.
大力培养国防生军人核心价值观是时代的需要、使命的需要。胡锦涛主席提出“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观,从时代发展和军队建设全局高度,科学概括和阐明了当代革命军人必须坚持的最基本、最核心的价值观念,是培养国防生核心价值观的根本要求。  相似文献   

16.
“听党指挥,能打胜仗,作风优良”这一强军目标已成为坐落在歌乐山上的重庆通信学院每一个国防生的人生追求。  相似文献   

17.
2010年8月下旬,在南京军区某部四连举行的五公里武装越野比赛中,来自安徽大学、安徽理工大学的12名参赛国防生,全都以优异成绩进入了比赛的前15名,令连队官兵刮目相看。然而,令大家感到新奇的是,这12名国防生还有一个共同的身份——共产党员。  相似文献   

18.
湖南大学选培办始终把加强国防生党支部建设摆在突出位置,积极研究探索,取得一定成果。目前,湖南大学在校国防生100%递交了入党申请书、入党比例超过30%,已毕业国防生入党比例超过75%、100%服从毕业分配、100%志愿申请到边远艰苦地区工作。  相似文献   

19.
在社会大变革、观念大碰撞、文化大交融、信息技术大发展的时代,充分利用签约高校和军队两大优势资源,合力抓好全国在校国防生党建工作,培养军政兼优、德才兼备的新型军事人才,既是事关国防和军队建设大计的紧迫课题,也是签约高校和驻校选培办责无旁贷的历史使命。  相似文献   

20.
国防生经过高等院校学习和军校培训,具备了一定的理论素养和较强的学习能力。但由于缺乏部队任职经历,基层工作经验和实践能力上仍存在短板,亟须在基层锻炼提高。这也就提出了一个新的课题——基层连队如何培养和使用好国防生。  相似文献   

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