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相似文献
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1.
创建学习型团组织是加强团的组织建设的重要途径.各组团组织应结合共青团工作的规律和特点,树立明确的指导观念,设计可行的创建步骤,培育完善的创建机制,把握正确的执行原则,进行合理的绩效评价,推动学习型团组织创建工作取得扎扎实实的效果.  相似文献   

2.
高春莉 《工会论坛》2005,11(6):84-84
如何顺应时代,改善我们的组织和管理模式,是新时期共青团工作者都会面临的新课题。创建学习型团组织就是要不断探索和开拓,使我们的工作更好的服务于青年,贴近青年,益于他们的成长,为企业的发展服务。  相似文献   

3.
徐海东 《工会论坛》2004,10(5):52-52
企业的基层党支部是否具有创造力、凝聚力和战斗力 ,能否发挥其战斗堡垒作用 ,关键取决于基层党支部是否具有生机和活力。创建学习型党支部 ,精心打造一支政治强、作风硬、业务精、水平高的党支部 ,已经成为事关党的建设和发展大局的亟待解决的重大问题。  相似文献   

4.
十七大报告提出了建设学习型社会的要求。企业作为经济社会的一个重要组成部分,应当努力创建学习型企业,加速观念更新、知识更新、技术更新。为此,应注重做到以下几个方面:  相似文献   

5.
关于创建学习型社区的几点思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
首先创建学习型社区,必须在“学习型”上下功夫。创建学习型社区,其实质就是要在积极状态下,将学习和工作溶为一体,不断获得新知,不断创新方法,有效发挥潜能,继而推动组织和社会发展。一是要在创建学习型领导班子上下功夫;二是要在创建学习型机关、学习型科室、学习型干部上下功夫;三是要在创建学习型社区居委会上下功夫。其次创建学习型社区,必须在学习的社会化上下工夫。创建学习型社区就是要按照江泽民总书记提出的“面向现代化、面向世界、面向未来,推动全社会学习蔚然成风,创立一个健康的、积极向上的学习型社会。一是实现学习活动的全员参与;二是形成教育内容的全方位;三是构筑全面丰富的活动载体。再次创建学习型社区,必须在建立健全有效的制约机制上下工夫。创建学习型社区活动,必须建立相应的制约机制,才能有效地保证学习型社区的顺利开展。一是建立以各级党工委(党支部)书记为学习第一责任人的约束机制;二是完善各项制度,切实树立依法兴学的观念;三是建立以组织监督、群众监督与自我监督相结合的监督机制。  相似文献   

6.
关于创建学习型工会组织的几点思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
马晋宇 《工会论坛》2004,10(3):9-10
创建学习型工会 ,核心是要树立先进的学习观 ;关键是发挥工会特有的优势 ,培育有利于学习的良性工作机制 ;重点是把工会机关创建成学习机关 ,发挥典型示范作用。  相似文献   

7.
作为党的助手和后备军,共青团历来发挥着其他任何群团组织所无法取代的独特作用.学习型组织的基本理念,不仅有助于企业的改革和发展,而且对共青团组织的创新与发展也有启示.面对复杂多变的社会环境,高校共青团组织应积极顺应社会发展的现实需要,通过整合和资源重组,逐步实现整体性转型,使自身成为一个学习型组织,从而更好地完成它的各项职能.  相似文献   

8.
共青团是党联系青年的桥梁和纽带。近年来,随着社会经济的快速发展,团员青年与团组织的联系出现了诸多问题。调查发现,存在着部分团员青年团员意识淡漠、思想觉悟不高,团组织工作缺乏创新、工作水平较低,服务能力不强、不能完全满足青年的多样化需求等现象。团组织需要加强团结和联系青年的功能、完善服务青年的功能、为团员青年创造或提供更多的学习机会。其方法,是加强理想信念教育、创新服务载体、完善服务功能、加强干部队伍建设。  相似文献   

9.
于路 《工会论坛》2004,10(6):23-24
由于传统管理文化的积淀和传统思维定势的影响 ,创建学习型组织活动也容易繁衍出一些急功近利的思想和表层化的行为。只有用科学的态度设计和运作 ,坚持以人为本 ,避免认识偏差 ;坚持战略思考 ,避免短期行为 ;坚持合力推进 ,避免责任虚化 ;坚持文化塑造 ,避免愿景缺失 ,才能确保其长久的生命力。  相似文献   

10.
学习型组织作为一种管理理念已被广泛用于社会、企业、政府、机关管理之中。把陕西省行政学院建设成学习型行政学院,既是促进学院发展,充分发挥学院职能的需要,又是解决学院目前存在的一些主要问题的重要途径。  相似文献   

11.
在创建学习型工会的实践中,“运动式”的、“走过场”的学习活动还大量存在,我们需要以理念创新为出发点,以机制创新为落脚点,以终生学习理念、团队学习理念、创新学习理念为指导,不断完善学习目标机制、扁平组织机制、育用衔接机制,用新理念解决方向问题、用新机制解决效率问题,科学创建学习型机关工会。  相似文献   

12.
郭仁伟 《工会论坛》2006,12(5):124-125
把“五项修炼”归结起来,用哲学的观点看就是辩证法在组织建设中的应用。辩证法的核心是联系和发展。所谓联系,就是系统性思维;所谓发展,就是批判性思维(发展就是对现状的不断批判、否定与扬弃)。真正的学习是以对现状的批判为起点的,是要用互相追根究底的质疑来推动的。要成为学习型组织,必须持三方面的哲学态度:一是辩证思维。二是自我批判。三是注重发展,关注长远利益。  相似文献   

13.
建设学习型基层党组织既是我党应对国内外重大挑战的必然要求;也是我党实现全面建设小康社会目标、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求;更是我党永葆先进性、提高党的执政能力的必然要求。学习型基层党组织建设过程中存在两大认识误区,需要对其错误根源有一个清醒的认识。建设学习型基层党组织需要树立先进的学习理念、建立规范的学习制度、创新学习内容与形式。  相似文献   

14.
创建学习型机关是适应新世纪我党面临的新形势、新任务 ,提高干部素质 ,转变政府职能的迫切要求。文章紧密结合目前机关干部队伍建设的状况 ,提出了创建学习型机关的措施  相似文献   

15.
加强和改进新形势下基层团组织建设的对策与思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
当代青年在思想观念、价值取向、交流和聚集方式以及行为方式等方面都出现了明显的变化。只有加强和改进新形势下团的基层组织建设,才能做好新形势下党的青年群众工作、巩固党执政的青年群众基础。加强和改进新形势下基层团组织建设要从以下四个方面进行努力:创新工作理念,不断转变工作思路;重构团青关系,不断推进组织格局创新;推进体制机制创新,完善团的基层工作体系;注重方式方法创新,增强团的基层工作成效。  相似文献   

16.
扈伟 《工会论坛》2009,15(4):72-72
企业的发展正在进入新的历史时期,正在经受着前所未有的挑战和机遇。共青团要在服务青年和服务企业发展大局中谋求薪的作为,实现企业共青团事业的率先发展。  相似文献   

17.
创建学习型组织是适应时代发展的战略需要,是与"三个代表"的指导思想和我国现代化建设的根本目标相一致的。科学有效地推进学习型组织的建设,需要个人、组织、领导三方面的有机结合。创建学习型组织的核心问题是怎样才能做到善于学习。  相似文献   

18.
北京共青团建设学习型组织和服务型组织再思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
学习型组织的建立是知识经济时代的客观需要,服务型组织的建立则是市场经济的发育对中介组织的需求所促动的必然结果,作为当今社会中最重要的组织、团结和发展青年的社会团体,共青团理应在建设学习型和服务型组织方面下工夫.服务型组织的建设是共青团服务大局与服务青年的本质所在,而学习型组织的建立则是实现这一目标的重要途径.  相似文献   

19.
企业团组织引导青年发展,应基于青年特点和企业的实际展开。企业团组织要发挥政治上引领青年、帮助青年成才、对青年的考核等方面的作用。企业团建工作要从健全组织机构、介入企业文化、推进组织创新、规范组织生活、开展青年养成教育等方面入手。  相似文献   

20.
刘康健 《工会论坛》2004,10(1):38-39
创建学习型组织是当今世界最前沿的管理科学之一.工会工作要实现"五突破、一加强",就必须在学习中创新,在创新中发展.开展"创建学习型工会,争当学习型工会干部"活动,就是通过这一有效载体,促进工会组织的专业化,工会干部队伍的知识化,使工会组织更好地担负起"维护"这一基本职责.  相似文献   

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