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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
第一章总则第一条为继承和发扬中医药学,发挥中医在医疗卫生保健事业中的作用,保障公民身体健康,根据有关法律、法规,结合本省实际,制定本条例。第二条在本省行政区域内根据我国各民族传统医药理论、技术、方法开展的医疗、预防、康复、保健以及教育、科研等活动,适用本条例。第三条中医是我国卫生事业的重要组成部分。发展中医事业必须团结、依靠中医药人员,继承中医药的特色和优势,积极利用现代科学技术,促进中医药理论和实践的发展,努力实现中医现代化。  相似文献   

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第一章 总则 第一条 为了继承和发展中医药学,保障和促进中医药事业的发展,保护人体健康,制定本条例。 第二条 在中华人民共和国境内从事中医医疗、预防、保健、康复服务和中医药教育、科研、对外交流以及中医药事业管理活动的单位或者个人,应当遵守本条例。 中药的研制、生产、经营、使用和监督管理依照《中华人民共和国药品管理法》执行。 第三条 国家保护、扶持、发展中医药事业,实行中西医并重的方针,鼓励中西医相互学习、相互补充、共同提高,推动中医、西医两种医学体系的有机结合,全面发展我国中医药事业。  相似文献   

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第一条为继承和发扬中医药学,保障中医事业发展,发挥中医在社会卫生事业中的作用,根据国家有关法律、法规,结合本省实际,制定本条例。第二条在本省行政区域内依据我国传统医药学理论、技术、方法开展的医疗、预防、保健、康复以及教育、科技等活动,适用本条例。第三条中医是卫生事业的重要组成部分。发展中医事业,必须坚持中西医并重的方针,依靠中医药人员,吸收和应用现代科学技术,继承发扬中医药学的特色和优势,为人民健康服务。第四条县以上人民政府应当加强对中医工作的领导,实行保护、扶持、发展中医的政策,将中医事业纳入本地国民经济和社会发展计划。县以上人民政府应当建立对农村中医工作的扶持与指导制度,向农村推广简便实用的中医新技术、新疗法。第五条省中医行政主管部门管理全省中医工作。主要职责是:  相似文献   

4.
李蒙 《法治与社会》2013,(11):30-32
“中医存废”之争由来已久。虽然历代党和国家领导人和中国政府都提倡保护扶植中医药事业的发展,但中医药的发展还是有很多亟待解决的“瓶颈”问题。  相似文献   

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第一条 为继承和发展中医药事业,发挥中医药在医疗卫生工作中的作用,适应人民群众医疗保健的需要,根据有关法律、行政法规,结合本市实际情况,制定本条例。 第二条 本条例适用于本市行政区域内的中医(包括中西医结合)医疗、教育、科研等活动及其管理。 第三条 发展中医药事业必须贯彻中西医  相似文献   

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新中国成立后尤其改革开放以来,我国已经初步建立具有一定层次性、结构较为完整的中医药法律规范体系,涉及到中医、中药的诸多方面和环节。除宪法中对于发展中医药的原则性规定之外,现行法律、行政法规中包含了大量关于中医药民商事活动和行政管理的法律规范。近年来,中医药立法也得到各地政府和人大及其常委会的广泛重视,多个省、直辖市、自治区制定实施了中医药地方性法规和中医药地方政府规章。据不完全统计,与中医药相关的法律、法规、规章等已数百件,涉及到中医药服务、医疗机构、人员管理、技术准入、教育科研、中药产品(包括种植、加工、流通、销售等)、中医药资源与知识产权保护、对外合作交流、保障措施、监督管理、法律责任等诸多方面。这些法律规范为中医药行业规范发展、政府依法实施有效管理,提供了法律保障。随着我国医疗卫生事业改革不断深入,中医药事业发展面临许多新的问题。中医药法制暴露出诸多不足和缺陷,需要进一步修正完善。  相似文献   

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第一章总则第一条为了继承和发展中医药学,保障和促进中医药事业的发展,保护人体健康,制定本条例。第二条在中华人民共和国境内从事中医医疗、预防、保健、康复服务和中医药教育、科研、对外交流以及中医药事业管理活动的单位或者个人,应当遵守本条例。中药的研制、生产、经营、使用和监督管理依照《中华人民共和国药品管理法》执行。  相似文献   

8.
全国卫生工作会议结束后,中医药工作进入了一个新的历史发展时期,依法治理中医药事业,已成为管理中医药各项事务的主要方针,这对于促进中医药事业的发展逐步走向法制化轨道,推进和保障中医药事业"九五"及2010年远景目标的实现,将起到重要作用。现本文就新的历史发展时期依法治理中医药提出几点思考,与同道们共同商榷。一、中医药法制建设工作现状(一)立法工作不断推进,中医药法规体系框架逐步形成。党的十一届三中全会以后,我国的中医药立法工作,以我国现行《宪法》第21条"发展现代医药和我国传统医药"规定为依据,加强了中医药相关法律、行政法规、部门规章、技术标准和地方性法规的制定工作。初步统计,到目前  相似文献   

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本文在阐述了美军院校现代教育技术在军事教育领域应用的基础上,提出了对我军院校教育技术工作的几点启示。  相似文献   

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党的十七大明确指出“中西医并重”和“扶持中医与民族医药事业发展”,为中医事业指明了方向。温家宝总理在今年两会上所作的政府工作报告中提出了“制定和实施扶持中医药和民族医药事业发展的措施”。2008年3月国家中药管理局、国家民委等11个部委局联合出台《关于切实加强民族医药事业发展的指导意见》明确了民族医药事业发展的指导思想,提出了发展民族医药事业的工作思路和工作目标。  相似文献   

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2009年,我国正式将《中医药法》的制定提到了立法日程。然而如何根据中医药发展的自身特点制定能够促进中医药发展的中医药法,将是这次中医药立法的关键和工作重点。我们通过对当代知名老中医、古代医学名家的中医诊治经验以及中医古典书籍等的研究,力求去发现中医药的自身特点。为中医药立法提出建言。  相似文献   

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国务院于日前批准了《国家中医药管理局职能配置、内设机构和人员编制规定》。《规定》指出,根据《国务院关于部委管理的国家局设置的通知》(国发〔1998〕6号),设置国家中医药管理局。国家中医药管理局为卫生部管理的主管国家中医药事业的行政机构。《规定》说,按照国家医药管理体制改革的总体规划,国家中医药管理局应集中力量加强中医药科技研究和人才培养,指导和管理各类(包括个体)中医医疗保健机构,促进中医中药结合与中西医结合,提高中医医疗保健质量,振兴中医药事业,推动中医药科学的国际传播。《规定》对国家中医药管理局的职能作了以下调整:——将中药生产的行业管理职能,交给国家经济贸易委员会。  相似文献   

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国际视角下我国中医药知识产权立法的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
在中医药事业发展过程中,知识产权立法保护已成为不可回避的重要问题。通过对国际传统医药知识产权立法保护情况的分析,提出完善我国中医药知识产权立法的思路和对策。  相似文献   

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传统中医药知识作为世界传统知识的一个重要组成部分,在人类与疾病抗争的过程中做出了巨大的贡献。在信息技术现代化的今天,人们对西药毒副作用的排斥逐渐增加,使得中医药出现空前的盛行趋势。可我国作为传统医药大国,在这个"中医热"中却凸显了诸多无奈与尴尬。这是由于我国《知识产权法》对传统中医药保护的缺陷所造成的,因此,本文通过对我国传统中医药知识现状的描述,分析我国知识产权法对其保护的不足,并提出一些见解,希望能促进并完善对传统中医药知识的保护。  相似文献   

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目前我国公安教育正处于一个剧烈的变革时期,人们在对传统公安教育模式进行反思的同时,也从不同角度对如何改革公安教育问题进行着积极而有益的探索。固然,我国现行公安教育确定存在着诸多弊端或不适应,但这都是多方面因素综合作用的结果,包括教育体制、培养模式、教学模式、教师素质等。本文认为,不管哪种教育体制或人才培养模式,大力提高教师素质是保证公安教育适应现代警务需求的根本。  相似文献   

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朱玮 《法制与社会》2013,(6):231+239
随着我国对高职院校教育工作的重视,民办高职院校也逐渐在国内增加,但由于现在人们对教育观念的改变,民办高职院校在许多人心目中始终低人一等,所以很大一部分进入民办高职院校的学生自暴自弃、不思进取,造成民办高职院校学生的违纪率比较高,我们既要从根本上杜绝学生的违纪现象,同时也要狠抓对违纪学生的教育工作。  相似文献   

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刘敏 《法制与社会》2010,(15):61-62
保护中医药知识产权,促进中医药行业的健康发展已经成为我国科技发展的一个重要战略目标。随着传统中医药在现代社会的市场竞争中逐渐显露出巨大的经济价值,国际社会对中医药资源的抢占和掠夺日趋白热化,因此中医药知识产权保护已经成为保障中医药健康发展甚至是保证国家知识产权战略顺利执行的关键。本文从分析当前我国中医药知识产权的保护现状出发,进而提出相关完善措施,从而建立起有效的中医药知识产权保护体系。  相似文献   

18.
廉霄 《法制与社会》2010,(31):76-77
实习在公安教育中占有重要地位。但由于我国公安教育事业起步较晚,相关研究尚未深入开展,对于警校生的实习并没有成熟的经验模式可以遵循,导致警校实习生尤其是基层公安机关中的警校实习生的权益保护的缺失。本文试从基层公安机关的警校实习生着手,就其权益保护的若干问题进行探讨。  相似文献   

19.
中医药知识产权保护问题是我国法学界面临的一个新的重大课题。以专利制度为核心的现代知识产权制度在保护中医药传统知识过程中存在着明显的适用障碍。专利制度从其立法精神到其制度要求都与我国传统中医药思想和特性难以融合。在此种情况下,我们很难利用专利制度来推动我国的中医药知识产权保护。必须不断探索新的制度保护模式,来更好的保护我国的传统中医药知识。  相似文献   

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现代私塾“孟母堂”能否见容于法治   总被引:3,自引:0,他引:3  
上海“孟母堂”因袭私塾的读经传统,倡行不同于现代中国教育的另一种教育模式,被上海市教委确认为违法办学。“孟母堂”没有经过教育行政部门的许可而私自办学,采取不同于中国统一的教育方式和教育内容,确实违反了中国的教育法律制度;不过,如果从“孟母堂”的学生所享有的宪法权利——受教育权的角度考虑,则“孟母堂”的非法教育实践自有其值得肯定之处。教育行政管理部门不应该只是简单地加以禁止,而应该考虑将其纳入到现代法治的框架中来加以引导,使其能够合法地实践自由教育,以促进我国教育事业的进步。  相似文献   

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