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1.
成鸿飞 《中共石家庄市委党校学报》2009,11(8):42-43
我们党历来重视干部的学习和培养。毛泽东曾指出,政治路线确定以后,干部就是决定因素。邓小平同志反复强调:办好中国的事情,关键在党,关键在人。深入贯彻落实科学发展观,建设社会主义和谐社会,必须花大力气建设一支高素质干部队伍。党的十六大以来,尤其是党的十六届四中全会把加强党的执政能力建设提上全党的议事日程, 相似文献
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彭彬秀 《中共成都市委党校学报》2005,13(6):49-51
科学发展观的提出对当前企业的管理干部培训工作提供了重要的思想指导。本文以科学发展观为指导,对企业管理干部培训工作提出了八点思考意见。即重视思想素质培训,把握人才培训方向,实现培训目标优化;导入营销理念,提供优质的培训产品;按专业化和规模经济要求完善企业培训工作格局;了解培训对象需求,做到有的放矢;设计培训课程或模块,逐级系统培训;打造优秀师资队伍,确保培训质量;加强培训管理,完善培训功能;进行培训的投入产出比较分析,实现培训工作的良性循环。 相似文献
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群团工作是我们党政治工作的重要组成部分,是扩大党的群众基础、巩固党的执政地位的重要保证。随着改革开放的不断深入和经济社会的飞速发展。给群团工作带来了一些新情况和新问题。适应时代发展要求.加强和改进群团工作,必须坚持以科学发展观为指导.围绕中心,服务大局, 相似文献
4.
王群 《党的生活(河南)》2009,(4):18-19
学习贯彻科学发展观,重在实践,贵在落实,关键在领导机关和领导干部。做好新时期机关党的工作,必须以科学发展观为指导,把科学发展观的要求贯穿于机关党的工作全过程、体现到机关党的建设的各个环节,以改革创新精神推进机关党的工作和建设,促进科学发展观在各级机关的贯彻落实,为推动科学发展、加快中原崛起提供坚实保证。 相似文献
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中学是人成长过程中最重要的阶段之一。普通中学教育在整个学校教育体系中处于小学教育与大学教育的中间阶段,是承上启下的一段教育。普通中学教育肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任,因此充分学习实践科学发展观,做好普通中学党建工作。对教育事业的健康发展尤为重要。加强和改进普通中学党建工作,是实施人才强国战略、培养为中华民族伟大复兴而奋斗的一代新人的迫切需要;是增强党的阶级基础和扩大党的群众基础, 相似文献
6.
以人为本、全面协调可持续的科学发展观的提出.不仅再次丰富和推进了党的执政理念,也为宣传思想战线围绕中心,服务大局,体现党的先进性指明了方向。 相似文献
7.
《党的生活(青海)》2014,(2):39-39
党的十八大召开以来,格尔木市紧紧围绕十八大报告中关于“选拔优秀人才,建设高素质干部队伍”的新要求和习近平总书记提出新时期好干部的“二十字标准”,以加强党的执政能力建设为重点,更新干部培养选拔任用工作理念,不断深化干部人事制度改革, 相似文献
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科学发展观是推进社会主义现代化、建设中国特色社会主义的重要指导方针,也是促进基层党建工作创新发展,加强党的执政能力建设和先进性建设的重要指导方针。胡锦涛总书记在中央党校重要讲话中强调指出:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这是以 相似文献
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以科学发展观创新干部政绩考核体系,有四条考核标准,即为政之本、为政之源、为政之道、为政之度。有六点考核办法,即从单一维度到多维度考核;从突出“静态考核”到突出“动态考核”;从综合考核到综合考核与分类考核相结合;从“官考官”到“官考官”与“民考官”相结合;从短期考核向长短期结合考核转变;从“考”“用”分离到“考”“用”相结合。 相似文献
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贺先平 《中共桂林市委党校学报》2013,13(1):1-4
科学发展观是马克思主义中国化的最新成果。它凝聚着毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的中国共产党人对中国社会主义建设规律的艰辛探索,是对我们党执政以来关于发展问题的一系列重要思想的坚持、创新和发展。面向未来,我们只有以科学发展观为指导,才能顺利实现全面建成小康社会的奋斗目标,推进中国特色社会主义不断前行。 相似文献
13.
以科学发展观指导开发区经营 总被引:2,自引:0,他引:2
经过2003年下半年以来对开发区“圈地运动”的治理整顿,“圈地”势头基本得到控制,但开发区土地粗放使用仍未从根本上得以扭转。造成以上状况有多方面的原因,包括现行征地制度有待完善,用地结构急需优化,产业导向存在偏差等。实现开发区可持续发展,应该坚持以人为本,以全面、协调、可持续的科学发展观为指导,改革和完善现行征地制度,从统筹发展战略规范开发区运作,纠正开发区产业发展导向等方面着手,珍惜并合理使用开发区每一寸土地,提高开发区单位土地产出水平,使开发区发展步入良性循环。 相似文献
14.
李小明 《中共桂林市委党校学报》2008,8(1):15-18
广西壮族自治区党委书记郭声琨就贯彻科学发展观,加快广西发展,向全区各级领导干部提出了新的要求和殷切期望。他强调要“善抓机遇,善谋发展”,必须提高各级干部的执行力。 相似文献
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科学发展观是一个宏观层面上具有全局性指导意义的科学理论体系,是马克思主义关于发展的世界观和方法论在当代中国的集中体现。它的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。以科学发展观指导中共历史研究,就是将科学发展观的这些理论精髓和内核,运用于中共历史的具体研究之中,重新审视中共历史学科发展中存在的某些问题,以更好地促进该学科的良性发展。 相似文献
16.
侯远长 《中共山西省委党校学报》2007,30(1):18-21
科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现。科学发展观深刻回答了实践主体与客体的正确关系,展示了马克思主义实践观的新要求;科学界定了生产力的新内涵,对马克思主义生产力观作出了新的理论概括;深刻回答了发展依靠人民,发展成果人民共享的问题,拓展了马克思主义群众观的新视野;深刻回答了以人为本、全面协调可持续发展问题,展示了马克思主义方法论的新水平。 相似文献
17.
上官丕亮 《中共长春市委党校学报》2009,(2):79-82
贯彻落实科学发展观,需要法制建设的保障,更离不开宪法的保障。我国宪法包含科学发展观的基本内容,是贯彻落实科学发展观的宪法依据和直接保障。宪法所规定的“重大事项由人大决定”制度是贯彻落实科学发展观的决策保障,依法行政制度是贯彻落实科学发展观的执行保障,人大监督、审计监察以及违宪审查制度是贯彻落实科学发展观的监督保障。科学发展观的贯彻落实程度与宪法的实施状况密切相关,我们要把科学发展观的贯彻落实与宪法的实施和完善结合起来,真正保障科学发展观的全面贯彻落实。 相似文献
18.
树立科学的金融发展观对做好基层央行工作至关重要。基层央行只有围绕经济发展这个第一要务,确立科学的工作思路,努力维护区域金融稳定,提高金融服务质量,才能提高金融运行的经济效益、社会效益,推动区域经济全面、协调发展。 相似文献
19.
科学发展观是对经济社会发展规律认识的深化。“以人为本”是科学发展观之“新”思考;“全面、协调、可持续”的思想体现了“人-自然-社会”的和谐统一,是科学发展观之“维”;科学发展观强调发展的伦理,遵循发展的生态规律,是科学发展观之“度”。 相似文献
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科学发展观三重价值论 总被引:1,自引:1,他引:0
坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,应从世界观与方法论相统一的高度把握其深刻的三重价值."为谁发展"是马克思主义世界观和方法论相统一在指导发展上的集中体现,体现了科学发展观的根本立场,也表征着正确的价值取向."靠谁发展"与"为谁发展"是一个问题的两个方面,体现了唯物史观的人民群众主体性原则,从世界观与方法论相统一的高度深刻揭示了科学发展观的伟大价值力量.在"为谁发展"、"靠谁发展"密切结合的基础上,科学发展观围绕以人为本这个核心,从世界观与方法论相统一的高度进一步指出了"如何发展"问题,阐明了科学发展观的价值实现路径. 相似文献