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相似文献
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1.
开展教育实践活动,关键在于把自己摆进去。摆进去,说起来不难做起来不易。要真真正正地把自己摆进去,关键在于想问题、作决策、办事情要从人民群众的切身利益出发,注重把握并做到"五个一致",以确保教育实践活动不走过场,实现预期目标。  相似文献   

2.
中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山8月14日在京主持召开中央党的群众路线教育实践活动领导小组第三次会议。刘云山指出,开展教育实践活动,一把手是第一责任人,是党员干部的标杆。在教育实践活动中,一把手要以更高的标准严格要求自己,真正把自己摆进去,带头深入学习,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头制定整改落实措施,为领导班子和党员干部作出榜样。一把  相似文献   

3.
开展“树组工干部形象”集中学习教育活动,是进一步加强组织部门自身建设、开创组织工作新局面的重大举措。要开展好这次活动,确保取得预期效果,关键要在解决问题上下功夫,求突破。活动中,要敢于把自己摆进去,把工作摆进去,做到“五个查摆”、“五个解决”、“五个树立”。一要认真查摆组织工作与服务经济建设的差距.解决组织工作与  相似文献   

4.
声音     
《先锋队》2013,(25):4
开展教育实践活动,一把手是第一责任人,是党员干部的标杆。教育实践活动走不走过场,关键在一把手。在教育实践活动中,一把手要以更高的标准严格要求自己,真正把自己摆进去,带头深入学习,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头制定整改落实措施,为领导班子和党员干部作出榜样。一把手要把教育实践活动紧紧抓在手上,认真履职尽责,狠抓工作落实,确保教育实践活动不虚、不偏、不空、不走过场。一个地区、部门和单位的教育实践活动走了过场,一把手要负责任。  相似文献   

5.
按照党中央的统一部署,党的群众路线教育实践活动已在全军展开。习主席强调,各级领导干部既是活动组织者、推进者、监督者,更是活动参与者,要以普通党员身份把自己摆进去,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。作为教育实践活动的组织者和参与者,各级领导干部一定要认真学习、深刻领会习主席的重要讲话精神,真正把自己摆进去,切实走在前列,以实际行动密切党群干群关系。  相似文献   

6.
李长海 《新长征》2014,(7):40-40
从党的群众路线教育实践活动一开始,和龙市就注重发挥"一把手"的关键作用,坚持"三抓三推动",推动"一把手"把自己摆进去、把责任扛上肩。  相似文献   

7.
正开展教育实践活动,关键在于把自己摆进去。摆进去,说起来不难做起来不易。要真真正正地把自己摆进去,关键在于想问题、作决策、办事情要从人民群众的切身利益出发,注重把握并做到"五个一致",以确保教育实践活动不走过场,实现预期目标。要与群众立场一致,站在群众的角度作决策。党员干部归根到底是百姓中的一员,其手中的权力是人民赋予的。要善于逆向思维、换  相似文献   

8.
《党课》2013,(19):8-8
教育实践活动已进入查摆问题、开展批评环节。我们要按照中央要求,进一步增强思想自觉和行动自觉,聚焦“四风”,深入查摆问题,把自己摆进去,敢于动真碰硬,坚持标本兼治,以开展活动为契机,借势推动解决重点难点问题,  相似文献   

9.
《党课》2014,(8):4-5
教育实践活动不走过场首先是学习教育不走过场。各级党委要把学习教育摆在突出位置,组织广大党员干部认真学习习近平总书记系列重要讲话特别是在兰考县调研指导时的讲话,学习中央规定的必读书目。要原原本本地学,认认真真地研读原著,不能舍本逐末、重形式不重内容、重方式不重效果。要联系实际地学,把自己摆进去,结合工作实际和思想实际,弄清楚自身差距在哪里、努力方向是什么,不能空对空、  相似文献   

10.
声音     
《先锋队》2013,(27):4
宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责,胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作切入点和着力点,做到因势而谋、应势而动、顺势而为。——中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在全国宣传思想工作会议上强调开展教育实践活动,一把手是第一责任人,是党员干部的标杆。教育实践活动走不走过场,关键在一把手。在教育实践活动中,一把手要以更高的标准严格要求自己,真正把自己摆进去,带头深入学习,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头制定整改落实措施,为领导班  相似文献   

11.
开展群众路线教育实践活动,是党的一项全新的、现实的重大政治任务。作为县级组织部门、县委组织部长,要组织好、开展好这次教育实践活动,关键要解决好三个方面的问题。 解决思想认识问题——即抱着什么态度来开展党的群众路线教育实践活动。县级组织部门是贯彻实施党的群众路线最直接、最基层的职能部门。参加第一批次活动,既是上级组织部门的信任,又是一份沉甸甸的责任。一要带头示范、走在前列。  相似文献   

12.
李吉山 《先锋队》2013,(11):8-9
党的群众路线教育实践活动开展以来,我省省直各部门聚焦“四风”,认真查找突出问题,领导班子带头按照“带着问题,把自己摆进去”开展问题查摆的要求,结合工作实际和学习阶段的思想认识,以高度的政治责任感,对照为民务实清廉的准则,触及思想、洗涤灵魂,着力祛除思想“病灶”,把自己摆进去,检查审视自己在理想信念、宗旨意识、群众观念和工作中存在的问题,深挖自己身上的“四风”问题和思想根源,以“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的自觉意识,实事求是地查、推心置腹地摆,襟怀坦荡对待组织,剖肝沥胆解剖自己,为认真扎实开好民主生活会树立了典范。  相似文献   

13.
肖德宽 《当代贵州》2014,(11):21-21
正"这次教育实践活动能否出成效,关键看我们一把手能不能真正把自己摆进去,带头把活动抓起来。各级一把手不能成为活动的一道关卡,要坚决打破‘一夫当关、万夫莫开’的局面。"1月28日,在荔波县党的群众路线教育实践活动动员部署会上,黔南州政协副主席、荔波县委书记闵路明一再强调。第二批教育实践活动启动以来,  相似文献   

14.
"正衣冠"要"照",才能查摆出问题,找出病症;"正衣冠"更要"整",才能真正改正缺点、解决问题。这是落实好党的群众路线教育实践活动所必需做的。两千多年前,齐桓公没有勇气面对扁鹊的诊断,自己吞下了苦果。各级领导干部当以此为戒,从一开始就抱定解决问题的决心,"把自己摆进去",淡化  相似文献   

15.
《党课》2013,(19):5-5
开展好教育实践活动,关键是坚持“一把手”作表率,推动领导干部树立问题意识,带着问题把自己摆进去。在中央和国家机关,“四风”问题不是有没有的问题,而是多和少、重和轻、深和浅的问题。各部门各单位领导干部都要带好头,深入具体地查摆问题。不能用笼统的抽象问题代替具体的实际问题,  相似文献   

16.
正贵州省人口计生委从实际出发,在开展党的群众路线教育实践活动中牢牢把握好总要求、主任务、总载体。同时,唱响"我是一面旗,‘双降’走前列"主旋律,按照"四个一"的要求,高标准推进。中央做出深入开展党的群众路线教育实践活动的重大决策,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求,意义重大。作为一名党员领导干部,必须带头把思想带进去,把自己摆进去,进而把问题找出  相似文献   

17.
沈小平 《先锋队》2014,(6):23-23
风成于上,俗形于下。在作风建设问题上,只有上级机关和领导干部把自己"摆进去",找自身的问题,工作才不会走形变味,流于形式。5月9日,习近平总书记在指导兰考县委常委班子群众路线教育实践活动专题民主生活会时指出,无论是正在开展第二批活动的单位还是已经告一段落的第一批活动单位,都要在改进作风上讲认真,做到善始善终、善作善成。不能表面上热热闹闹,  相似文献   

18.
王炯 《党建》2014,(8):20-20
正习近平总书记强调,在教育实践活动中,各级领导干部都要以一个普通党员身份把自己摆进去,使每个环节、每个方面都示范到位。这一重要指示,既抓住了教育实践活动的关键,也为我们各级党员干部带头加强自身修养,自觉践行群众路线指明了方向。领导干部带头践行群众路线,是我们党的性质的根本体现和领导干部职责的根本要求。安徽省委历  相似文献   

19.
张建星 《奋斗》2013,(10):10-10
扎实开展党的群众路线教育实践活动,最根本的就是解决党员干部和群众的感情问题、关系问题。从国资委机关的角度来看,服务企业、关心干部职工就是坚持群众路线的直接体现。从出资企业的角度来看,企业的生存发展更是离不开包括职工在内的广大群众支持,群众路线也是企业的生命线。这次教育实践活动要抓实抓深抓出成效。就必须认清“四风”之害,真正把自己摆进去,自觉做到“三个坚持”:  相似文献   

20.
正深入开展党的群众路线教育实践活动,只有抓住领导带头、解决问题、广泛参与、群众满意这四个关键点,才能把活动推向深入,使之真正成为群众满意工程。一是抓住领导带头这个要点,确保活动起点高。开展教育实践活动,领导干部是主体,也是核心,贯彻落实彻底不彻底,教育实践活动成功不成功,重点在领导带头到位不到位。领导带头,必须主动把自己摆进去。敢不敢于、善不善于解决自身存在的问题,是对领导干部党性和能力的考验;自我剖析准不准、深不深、严不  相似文献   

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