广东省高考政治标准化试题浅析

广东省今年高考政治试题有以下几个特点一、试题稳定,稳中有变。今年的试题共7大题56小题,题型仍然采用选择题(单项选择题和组合选择题)、填空题、简答题和分析说明题。客观性试题与主观性试题的比例由去年的65 35改为60 40。第一卷的选择题由去年的40小题增加到今年的42小题,其中单项选择题由去年的20小题增加到今年的26小题,比分由20分增到26分;组合     

三稳定 两突出

今年高考政治试题与去年相比，有如下特点，即三个稳定、两个突出。三个稳定表现在：第一，题型及题型的分值稳定。第二，总题量及各种题型的题量稳定。第三，试题的难易度稳定。今年试题的总体难度与95年的试题难度基本持平。虽然部分选择题的难度略有上升（主要是哲学部分），但是哲学的简答题（3题）侧重考查的是考生的识记能力。哲学的辨析题（3题）的难度较去年略有下降。两个突出表现在：第一，突出考查了考生理解、分析问题的能力。这在各种题型中均能体现出来，特别是论述题体现得更为充分。仅以35题为例，此题考查的课本知识是“一…     

2004年高考文科综合测试卷评析

2004年高考文科综合测试卷,依据国家教育部考试中心颁布的《考试大纲》,坚持以问题立意、以能力立意的命题指导思想。试卷整体难度下降,长度缩短,试题开放、新颖,为高考改革提供了新的思路,对中学全面实施教育改革发挥了积极的导向作用。下面就2004年高考文科综合能力测试卷试卷结构、考核内容、试题的突出特点,谈谈我们的看法。(一)试卷结构2004年高考文综试卷全卷共39道题,满分300分。比2003年高考文综试卷减少2道题,缩短了试卷长度。第Ⅰ卷选择题35道题,140分;第Ⅱ卷非选择题4道题,包括19问,共160分。1.试题题型稳定,仍然是由选择题、非…     

高考政治试题的三个特点

今年的高考政治试题巩固和发展了往年高考试题的积极成果,又给人以耳目一新的感觉,体现了创新的精神,具有自己的特色。一、强化了时事政治教育。时事政治教育是与政治课教学紧密联系的一个重要内容,是对学生进行思想政治教育的有效途径。对此,今年高考政治命题给予了高度重视。首先,时事政治题的内容分布于所有的五大试题中,在客观性选择题的第一和第二大题里分别占4分,共8分;在第三填空题的10分中,占8分;在第四简要回答题的23分中占5分;在第五大题中联系实现十年规划和     

讲评课重在“五讲”

一、讲“审题”。即讲出命题意图。无论是客观性试题,还是主观性试题,都有命题人的命题意图,只有审出这一点,才能明确答题的方向。讲评时,要结合不同题型,告诉学生如何审题。一般来说,选择题的审题主要有“二审”:一审题干,从中最大限度地获取有效信息;二审题肢,明确答题要求和限制条件。非选择题中的材料分析题的审题主要有“四审”:审定所给材料承载的知识信息;审定解答对象;审定限制条件;审定学科之间的契合点。此外,还要结合具体试题,告诉学生哪些是题中关键字、词、句,其实质性的要求是什么。从而弄懂题意,找到答题的“切入口”,打开解…     

1997年全国高考政治论题的特点

1997年全国高考政治试题，体现了恢复高考以来政治学科命题的改革方向，巩固和发展了近几年政治高考命题的优秀成果。该试题有如下特点：一、严格遵循考纲，答案灵活又不脱离教材1．严格地遵循考纲。1997年试题无论是内容比例、题型比例、难度比例等方面完全与考纲相吻合、在内容比例上，考纲规定经济常识约占3O％，试题为44分；哲学常识约占30％，试题为45分；政治常识约占3O％，试题为44分。在题型比例上，考纲规定选择题1约占28％，试题仍为28％；选择题D约占24％，试题依然为24％；简答题约占12％，试题为12％；辨析题约占卜／，试题…     

浅谈政治学科选择题的解题方法

近年来,中考、高考政治试题,已形成了客观性试题和主观性试题相结合的考试格局。所谓客观性试题。即选择题,它包括填空选择题、单项选择题、多项选择题、不定项选择题以及缺项、反向选择题等。我们常见的是前四种选择题。本文就选择题的解题步骤和方法,谈点个人体会,供参考。第一步:要审析好题目的指导语,明确题目要求。审析题目时,要注意把握以下三点: 第一,要认准题型。从全国各地试题看,有的试题注明选择题类型,有的试题不注明,或者二者兼有之。一定要从指导语的陈述中确定是什么样的选择题。比如:“下列各题,各有一个最符合题意的答案……”我们就可以确定它是最佳选择题。再如:“下列各题的4个选项中,至少有一项是符合题意的……”我们就可以确定它是不定项选择     

梳理考点 攻克不等式

不等式常以填空题和解答题的形式出现,且含参数的不等式较多,解此类题需要对参数进行分类讨论.不等式的证明是高考数学考查的重点,经常与一次函数、二次函数、对数函数等知识相结合.近几年高考题中函数、数列、解析几何等知识点与不等式交叉命题较多,重点考查不等式的基础知识,试题的形式灵活,难度较大,综合性较强.应用题是近几年高考命题的热点,且应用题多与不等式相关,需要我们根据题意,建立不等关系并求解,或利用均值不等式、函数的单调性求最值.预测2009年高考数学对不等式的命题趋势为:1.从题型上看,选择题、填空题、解答题都有可能出现,可能有一道选择题或填空题,还有一道不等式与其他知识结合的解答题.2.从内容上看,选择题、填空题仍以考查不等式的性质与求解为主,解答题可能是含有参数的不等式,考查分类讨论的思想,也可能是不等式和函数、数列、解析几何等知识综合命题,考查综合分析解决问题的能力.3.从文理角度看,估计理科会出现一道不等式的证明题,且是压轴题,文科则以解不等式为主,难度可能会增加,解含参不等式的试题出现的概率较大.     

例谈思想品德选择题的失分原因

选择题,作为一种客观试题,能有效地考查考生的阅读、理解、分析、比较能力。由于一些同学对这一题型的解答不很重视,且答案具有唯一性,所以,部分同学的失分现象比较严重,得分率不高。因此,选择题的解答也是影响中考思想品德取胜的重要因素。做好选择题,可用"三审法"。一审题干,即审读题目,理清题干内在的规定性,特别是题干的关键词语所涉及的内容,明确该题要选择哪(些)方面的内容。二审题肢,即审读待选项,分辨其正误、是否全面等。三审关系,即审题干与     

高考政治选择题的解答方法与技巧

选择题是高考的主要题型之一，在高考中占的比重较大，目的是验证考生对所学知识的掌握程度和辨别分析能力。一般情况下，题干是变换或综合了的知识问题，题肢往往似是而非，带有大量的干扰因素，稍一疏忽，就会选错。现就此类题型的解答方法和技巧归纳如下：一、仔细审题，明确题干的规定性。答好选择题的首要工作在于审清题干的含义及特殊规定性，它是确定题肢的客观依据。只有仔细分析题干，抓住其蕴含的中心意思，掌握命题者的命题意图，才能找出准确无误的选项，因此，在审题时要注意以下几点：l注意题干中的关键词语，把握其特殊的规…     

一份逐渐完善的试题

政治科高考试题自1990年改革以来，不断发扬优点，改进不足，使今年的试题达到了较为完善的程度。其具体表现是：一、题量适中作答从容前几年的试题普遍存在题量过大、文字表述过多的倾向，弄得考生疲于奔命，缺少思考和复查的时间。今年的试题总数减少了4个，文字叙述及答题要点的总量约减少1500字，一般考生都能从容作答，优生还有10分钟左右的复查时间。二、选材务实似曾相识今年试题的选材，既没有1992年第38题那样使学生发增的引文题，也没有1993年第4O题那样既超教材又远离学生实际的背景题；所选材料既是重大的热点问题，又是学生的…     

高考笔谈

试评高考政治试题今年试题的特点可概括为:宽、扬、新、活四个字。宽。就是试题的覆盖面较宽。全卷九大题,共四十个条目。内容涉及现行教材的各课,连前言后语也出有题。扬。就是继承过去好的经验,行之有效的方法,成功的题型。寓思想教育于试题之中,通过答题,启发引导学生正确处理好学习和理想的关系,纠正学生中对资本主义社会的一些片面认识,并使学生充分认识我国改革的艰巨性和复杂性,树立必胜的信念,为积极投身改革洪流打下良好的思想基础。     

今年高考政治试题的最大缺陷是“偏”

今年高考政治试题能继续简化题型,主、客观性试题比例保持4:6,注重学生能力的培养,在理论联系实际方面作了新的探索,激发学生的民族危机感和奋起直追的进取精神,开拓了学生的视野,这将深化思想政治课的改革。但总起来说今年试题“偏”,对中学思想政治课教学的干扰颇大。一是哲学和时政的比例偏。《辩证唯物主义常识》是学生学习的主要内容,也应是考试的主要内容。国家教委的文件明确规定今年的时政     

2003年高考文科综合能力测试卷(政治部分)特点及启示

纵观2003年高考文科综合能力测试卷政治部分试题,在较好地继承了前3年文综试卷成功经验的基础上,又有所创新。一、2003年高考文科综合能力测试卷的特点1.试卷结构保持相对稳定。今年文综试卷政治部分所占分值为10分,占总分的36%。其中单项选择题为48分非选择题为58分,结构较为合理,与前3年试卷的结构保持了相对稳定。另外,今年文综试卷政治部分试题难度与去年基本相当,没有太大的起伏。2.政治试题在内容布局上呈现“一高双低”的特点。从政治试题分布的情况看:选择题部分经济常识占12分,哲学常识占20分,政治常识占16分;非选择题部分经济常识…     

细品热点 调研概率统计

排列组合在高考中一般以选择题或填空题的形式出现,所占分值约为5分.高考数学对这部分的考查大致可分为两类:(1)有附加条件的排列问题,此类试题多数只有一个附加条件,以同学们熟悉的数学问题或排列问题为主;(2)有附加条件的组合问题,此类题常出现“至少““至多“或以几何为背景的分类组合问题.概率统计是高中数学新增内容,具有很强的实用性,在高考中越来越受到重视,所占分值约为17分.从近几年的高考试卷来看,概率统计主要考查离散型随机变量的分布列,以及由此分布列求随机变量的期望和方差,试题多以一道解答题的形式来呈现.此部分内容综合性强,与现实结合明显,是高考考查的重点.抽样方法、频率分布直方图、正态分布等近年也有考查,并有逐年加强的趋势.     

2002年高考文科学科间综合试题透析

分科教学,综合考试,是高考改革的一大趋势。高考文科综合能力测试的学科间综合试题命制有什么特点?考生答题情况如何?能给高中教学以怎样的导向呢?为此,我们对2002年高考文科综合能力测试第39题和第40题进行分析。 一、第39题分析 2002年高考文科综合能力测试第39题,看似平实,实则设置巧妙。试题以《清明上河图》为载体,创设了北宋东京水运繁忙、商业繁     

2004年高考文理综合试题(辽宁卷)政治试题分析

一、2004年文理综合高考政治试题评析今年高考政治试题总体来讲,试题很活,设问新颖,给考生留下了较大的思维空间。难度与去年相比有所上升,要求学生知识与能力并重,强调用学过的基础知识解决现实生活中的实际问题。考生入题容易,但想要得高分还是有一定难度的。总结今年文理综合政治试题,具有以下特点。1.注重对主干知识的考查。根据各个试题考查目标的主要指向性,考查政治科的试题及分值是:选择题共6个小题,计36分;非选择题12分。其中经济常识分别考查了进口与出口、提高企业经济效益等内容;哲学常识分别考查了事物是发展变化的、坚持唯物…     

灵活性与综合性的完美结合

突出试题的灵活性，是今年政治试题的一大突破。其主要表现是把多年来坚持采用的时事填空题这一比较简单、机械的考查方式，代之以用单项选择题这一用错误选项来干扰正确选项的灵活的考查方式。把灵活性和综合性有机地结合在一道试题之中，是今年政治试题的又一显著特点。其主要表现是在试题中增设了辨析题这一新的题型。像第35题“管得越少的政府，越是好政府”，书上根本没有现成的答案可循，这就要求学生灵活而又综合地运用政治与经济的关系，历史的、阶级的观点，以及政府的职权范围三方面的知识来回答。灵活性和综合性在试题中的有机结…     

立足考纲 拿下立体几何

空间角是立体几何中的一个重要概念,是空间图形的一个关键的量化指标,是空间图形位置关系的具体体现.空间角频现于历年高考试题中,在选择题或填空题中出现过,更多的是出现在解答题中,大多属于低中档试题.其中二面角是三种空间角(线线角、线面角、面面角)中最复杂的一种,也是高考考查较频繁的一种,通常属于中档试题,是解答题中的一个小问.2008年除安徽、福建、辽宁、广东、宁夏、海南等地区外高考数学都考查了二面角.线面角、线线角大多出现在选择题或填空题中.     

2005年高考政治漫画选择题的五大特点——兼谈漫画选择题的答题技巧

漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。高考政治漫画选择题(以下简称为漫画题)以漫画为载体命题,使卷面活泼、美观,是一种新颖题型。漫画取材丰富,角度多变,往往以辛辣的讽刺手段来揭露问题的实质,用形象生动的形式来启迪人们领会深刻的道理。多年来,高考漫画题以其特有的功能日益显示出其强大的生命活力。而2005年的高考漫画题,确实成了高考政治单科试卷和文综试卷中一道亮丽的风景线。一、2005年高考漫画题的五大特点2005年的高考漫画题可以说是异彩纷呈,格外引人注目。具体讲,呈现出以下特点:特点1:多首先,题目数量多。以往的高考漫画题…