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党员的权利与义务,作为党员标准的具体化,是中国共产党历部党章的重要内容之一.本文从中国共产党历史上的十六部党章入手,探索其中党员权利与义务内容的历史变迁,为当前党章的学习提供一定的借鉴和参考. 相似文献
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本文深入地解析了人生权利和人生义务的内涵及其形成历程,提出人生权利是社会的、历史的,具体的,是不断发展的和有阶级性的,是受一定社会政治、法律、经济、文化限制的,而不是自然的、天赋的、抽象的、固定不变的、超阶级性的、绝对的;人生义务,作为人生必须履行的职责和使命,具有强制性、自律性、层次性。人生权利与人生义务的关系是对立统一的关系。要树立正确的人生权利观和人生义务观,建设和谐社会。 相似文献
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党员的权利与义务,作为党员标准的具体化,是中国共产党历部党章的重要内容之一。本文从中国共产党历史上的十六部党章入手,探索其中党员权利与义务内容的历史变迁,为当前党章的学习提供一定的借鉴和参考。 相似文献
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充分尊重和保证读者利用图书馆的权利,国际社会早有明确的规定。但现实中,读者权利容易被忽视,没能充分享有各种阅读和借阅权利;许多读者对自己的义务也不甚了解。因此,读者应对读者权利的基本内容有充分的认识,也应清楚自己的义务,更好地伸张读者的权利。 相似文献
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在道德领域,社会公正原则要求社会维护个体道德权利与道德义务的统一。它要求社会对其成员大公无私、先公后私、甘于奉献、勇于牺牲的精神和行为给予积极评价,并对其做出的牺牲进行相应的补偿;它要求社会认可其成员作为道德主体实施公私兼顾行为的道德合理性;它还要求在社会中,不道德的人和行为必须付出代价。维护道德权利与道德义务的统一是道德可持续发展的重要保证。 相似文献
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一场跨越时空的新的信息网络革命 ,将比历史上的任何一次技术革命所对社会、经济、政治、文化等带来的冲击更为巨大 ,它将改变我们的生产方式、生活方式以及工作和学习方式。在这场革命中 ,信息成为推动生产力发展的主要因素 ,不同的社会主体拥有的资源优势可以说是信息资源的另一种表现形式。网络正是以信息为“中介”实现了对现实社会的“数字化的表现” ,众多社会关系实现了在网络上的“重新组合和再现”。整体而言 ,网络这种对现实社会的“集合功能”使得网络宛如独立于现实社会的另一个“虚拟社会” ,在这个“社会”中 ,“分工”的概念… 相似文献
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行人走人行横道,享有信号灯光给予的通行权利,必须履行禁止性义务。从执法者到汽车司机应当最大限度地保护和尊重这种权利,才能让行人在履行义务时有平衡感,违法时接受处罚才能心安理得。 相似文献
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本文介绍了<唐代妇女地位>一书借鉴其他学科理论、方法所带来的研究突破与创新,认为此书资料翔实可靠,拓宽了唐代妇女史研究的范围,同时也指出了书中的不足之处. 相似文献
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唐前期承继了北魏以来的均田制,这一保护小农经济的措施为整个社会变革提供了制度保障。在均田制下,小农经济独立性日益增强,乡村市场日趋繁荣。唐中叶商品经济的发展,导致了社会阶层出现结构性调整,由身份等级分层向贫富分层转化。富民阶层的崛起,租佃制的盛行,不仅导致了国家政策、制度的调整,而且为乡村控制的转型提供了基础,其中一个显著的变化是乡村控制方式开始由乡官制向职役制转化。 相似文献
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《人权》2018,(4)
As one of the human rights protection systems for rural residents, legal aid is an important well-being project. It provides legal assistance to the rural population with regard to every aspect of the application of the law, and reflects the care and assistance given to rural residents. It is an important way to ensure the equal realization of legitimate rights and interests of rural residents, and it is also a powerful measure to promote the all-round development of the rural population. After more than 20 years of growth, China's rural legal aid work has achieved gratifying results. However, there are still outstanding problems such as unbalanced supply and demand, narrow scope, and tight funding. Therefore, we should build on the practice of rural legal aid to expand the number of aid teams, improve the quality of legal aid, broaden the scope of aid, and provide financial support so that rural legal aid can be truly visible, accessible, affordable and well performed. 相似文献
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“The Fundamental Rights and obligations of Citizens”, the title of Chapter II of the current Constitution of PRC, and the stipulation that citizens must fulfill certain obligations while enjoying rights have triggered many debates. Considering the historical origin, constitutional philosophy, and the text and structure of the Constitution, the special provisions of the current Constitution are influenced by the principle of consistency of rights and obligations. The principle of consistency of r... 相似文献
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《今日中国(英文版)》2001,(11)
DURING China's feudalepoch, society was male-centered. There was con-sequently a pervasivebelief in man's superiority overwoman that continued as the rul-ing ideology throughout feudalsociety. Women were thus regard-ed as little more than bond ser-vants in feudal China.At this time, male dominancewas guaranteed and maintained bycertain norms. The three cardinalguides (ruler guides subject, fatherguides son, and husband guideswife) and the five constant virtues(benevolence, righteousness, pr… 相似文献
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西南地区自古是多民族聚居区 ,在历史发展进程中 ,西南各民族也在不断地发展和变化 ,在这一过程中 ,汉民族对其影响较大 ,因而中原汉族与西南各民族的关系发展成为西南民族关系发展的一条主线。唐朝时期 ,中原汉族与西南民族关系的发展进入了一个全新的阶段 ,贞元会盟又是其中的重要事件。 相似文献
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现代社会是风险社会,国家应承担预防风险的义务。国家应承担保护权利主体在实现基本权利的过程中不受第三人侵害的义务。在紧急状态下,国家应对公民基本权利承担制度保障功能。这三层义务和功能层层递进,形成新时代国家对于公民基本权利保障的制度体系。 相似文献
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GU SHENGKAI 《人权》2007,6(1):36-39
In a statement issued on the 2004 World Human Rights Day, Ms. Louse Arbour, United Nations High Commissioner for Human Rights, described human rights education as a strategy for attainment of "human rights for all," as a basic means for developing a universal culture of human rights, as an instrument for promoting equality and involvement of the people in decision-mak-ing under democratic mechanisms, and as an investment to prevent infringements upon human rights and to ward off conflicts of violence. It should be noted that so much importance attached by UN human rights organ to human rights education epitomizes the empowering characters of human rights education and the functions it performs in the global human rights system. 相似文献