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正2013年12月21-22日,由中国辩证唯物主义研究会、中央党校哲学教研部、中国社会科学院哲学研究所和深圳市委党校联合举办的首届"马克思主义哲学中国化·深圳论坛"在深圳市委党校召开。论坛以"马克思主义哲学创新与当代中国改革开放"为主题,来自中央党校、中国社会科学院、北京大学、中国人民大学、国防大学等单位的近70位专家学者出席会议。 相似文献
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正民进河北邯郸市艺术支部成立于1985年6月,现有会员19人,其中国家一级演员(正高级职称)3人,市政协委员3人,区政协委员2人。会员都是邯郸各个文化艺术部门的骨干。近年来,支部充分发挥人才优势,突出特色,履职尽责。支部主任马会春主创的音乐MV作品《邯郸谣》获国家艺术基金资助,同年入选2017年河北省第十二届精神文明建设"五个一工程"。2017年2月, 相似文献
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《廉政文化研究》2022,(2)
<正>江苏省社会科学院廉政与治理研究中心是在全国范围内具有重要影响力的专门从事廉政与治理研究的科研机构。中心现有高级职称23人,博士生导师3人,硕士生导师7人。3人入选中宣部文化名家暨“四个一批”人才、国家万人计划哲学社会科学领军人才、“新世纪百千万人才”、国务院特殊津贴专家;2人入选中宣部宣传思想文化青年英才;2人入选江苏省有突出贡献的中青年专家、南京市有突出贡献的中青年专家;7人入选江苏省青年社科英才、江苏省“五个一批”人才、江苏省青年文化人才、江苏省社科优青。多人担任国家社会科学基金、江苏省社会科学基金、教育部人文社会科学基金等国家及省部级课题评审组专家、有关重要考试命题组专家。 相似文献
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<正>2014年12月27日,《1978年以来我国学术界关于社会主义理论研究的进展》出版座谈会在中央党校召开。中央党校副校长赵长茂,中央党校校委委员、培训部主任罗宗毅,中央党校校委委员、组织部部长黄宪起,中央党校校委委员、科研部主任梁言顺出席论坛并讲话。中央党校出版社社长田国良主持会议。来自中央党校、中国社会科学院、国家行政学院、中央编译局、北京大学、清华大学、中国人民大学、国防大学等30余名专 相似文献
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<正>持续深化以指挥员班为重点的教学改革、突出重大问题科研创新和教学科研深度融合、深入推进人才兴校战略……早春,国防大学党委中心组成员聚集一堂,结合学习贯彻习主席系列重要讲话和军委扩大会议精神,围绕在新的起点上全面推进改革强校等事关履行学校职能使命的重大问题,共话学习心得,齐谋发展良策,处处弥散着浓浓的学习氛围。"领导干部要当勤学善思的‘火车头’,通过持久深入学习为改革强校蓄势积力。"国防大 相似文献
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在以往的斯宾诺莎政治哲学研究中,人们通常把焦点放在斯宾诺莎政治哲学对后世的影响上,在某种程度上,这类研究割裂了斯宾诺莎的政治哲学思想与其哲学体系的关系。就斯宾诺莎政治哲学理论本身而言,其论证思路是以人的"自然状态"为基础,通过人保持自身的"努力"概念来揭示人的本质,进而从心灵的主动情感出发推及人的主动行为,社会成为遵循理性的共同体。人基于这种共同的情感力量,遵循自然法则去塑造国家,国家成为人的幸福和自由的现实。斯宾诺莎的政治逻辑正是其哲学观点"身心平行论"的必然结论,是人在"努力"保存个人存在的必然结果。斯宾诺莎的政治哲学是其哲学体系的有机组成部分,而且构成了其哲学目标的可行性路径,其思想价值在当代仍有迹可循。 相似文献
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在实践中不断地开辟认识真理的道路──纪念《实践论》、《矛盾论》发表70周年理论研讨会综述 总被引:1,自引:0,他引:1
近日,由中国辩证唯物主义研究会、中共中央党校哲学教研部、国防大学马克思主义理论教研部、中国马克思主义研究基金会联合发起的纪念《实践论》、《矛盾论》发表70周年理论研讨会在京召开,杨春贵、许志功、王伟光、邢贲思、石仲泉、侯树栋、黄楠森、赵凤岐、庞元正、李德顺、张曙光等来自中共中央党校、国防大学、中国社会科学院、中央党史研究室、北京大学、中国人民大学、北京师范大学、中国政法大学等单位的60多名专家学者参加了研讨会。国防大学政委赵可铭上将,中共中央党校原副校长、中国辩证唯物主义研究会会长杨春贵教授先后致欢迎… 相似文献
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《理论探讨》2017,(4)
自由问题是元哲学问题,并不仅仅属于政治哲学的范畴。"存在自由"认为"人的诞生"本身就蕴含"自由"的存在,具有本体论意蕴,意指"自由"根源于人的存在。"理性自由"认为"自由"应该被理解为个人追求私人利益的理性行为,依然是具有本体论意蕴,意指自由根源于人的理性意识。"自由哲学"的逻辑前提选择"理性自由",在一定意蕴上忽略了"存在自由"的自由逻辑。现实生活世界的"存在自由"的缺失与"理性自由"的虚幻,使得"自由哲学"更具彼岸世界般的"抽象哲学"意蕴。西方国家的"生态哲学"研究发现了"自由哲学"的理论困难,试图用"生态自由"消解"理性自由"的理论困难,但"生态哲学"本质上依然从属于西方"自由哲学"研究的范畴。 相似文献
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正人物名片方复全,安徽桐城人,1964年10月出生。1983年9月考入华中科技大学(原华中工学院)应用数学系,1986年3月破格提前毕业后留校任教至1988年。吉林大学基础数学专业研究生毕业,1991年6月获理学博士学位,教授,博士生导师。现任首都师范大学副校长、教育部"长江学者"特聘教授、国家杰出青年基金获得者、首批"国家万人计划"百千万人才工程领军人才、首批"北 相似文献
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马克思主义人学理论是马克思主义学说的重要组成部分,它从哲学层面对人所有社会行为进行深层次的思考。而马克思主义关于"人的全面发展"理论给我们实际教育教学中如何培养高素质人才提供了理论指导和借鉴;素质教育的理念也顺应了时代要求,为人的全面发展理论在现今教育中的实践探索提供了现实依据。 相似文献
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