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词汇教学在语言教学和学习过程中起着至关重要的作用,只有深入理解心理词汇才能更好地促进词汇教学工作的开展。本文将详细阐述心理词汇的研究现状,同时建议在词汇教学中要足够重视二语学习者心理词汇的主要特点,以便更好地开展词汇教学。 相似文献
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中国进入新世纪、正式加入世贸组织,掌握一门外语已成为一个人的必备素质。而学习好英语最基本的要求是掌握一定量的词汇。为了有效地学习好英语,关键要掌握学习方法。 相似文献
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冯凭 《西南政法大学学报》2000,2(1):93-96
英汉双语词典在处理词汇时,翻译的比重应大于释义。本文旨在指出一般英汉词典中某些词汇在翻译上的不足或疏漏,目的是希望日后的英汉词典能更上一层楼。 相似文献
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法律英语是一门有别于普通英语的工具性语言,在词汇、文体方面均有其自身的特点。文章主要分析了法律英语力求用词准确、沿用古体词、借用外来词、使用专业术语和运用同义词或近义词并列结构五个词汇方面的主要特点。了解掌握这些特点,有助于我们更好地学习和研究法律英语,提高法律文献的翻译质量,更好地实现法律法规的移植,促进对外交流与合作。 相似文献
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商务英语属于应用语言的分支,其有着独特的词汇特征。正确地翻译这些词汇特征有助于译文读者准确地理解原文信息内容和文本功能。本文试着论述商务英语的词汇特征及其翻译,希望对商务英语的翻译有一定的指导意义。 相似文献
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面对高考作文,网络词汇到底合不合适、可不可取呢?给考生一些正面的提醒,真是恰如其时。而这种恰如其时的提醒,理应具有普遍性。 相似文献
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8月、9月相继在上海、天津等地举行的图书博览会吸引了众多爱书人,火爆的书展现场,似乎驳斥了此前出版业界"网络阅读已经取代传统阅读主流地位"的说法.…… 相似文献
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冯凭 《西南政法大学学报》2003,5(1):22-25
一般认为,语言能描绘和创造美的人或美的事物是天经地义的事。却很少有人认为,“美”可以反过来影响和创造语言本身。本文根据“‘美’可以反过来影响和创造语言本身”这一命题,从英汉语言的语音、词汇和句法三个层面,去论证,在语言发展的长河中,“美”的的确确影响和创造了语言。 相似文献
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刘应德 《西南政法大学学报》2002,4(1):55-57
英语成语是以英语为母语的民族在长期的生产、生活实践中积累下来的带有丰富文化内涵的语言成分。英语成语的源头十分广泛,有些成语的源头是很难探寻,甚至是无法确定的,但我们不能简单地根据它首次出现在《圣经》上,就认为《圣经》是该成语的源头。 相似文献
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随着法律英语的普及化和凸现的重要作用,法律英语的相关性研究具有必要性和重要性。本文着重从文体特征方面来探索法律英语的相关特点,对法律英语的理解和掌握具有一定的指导作用。 相似文献
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在机关应用文写作中,有一些词汇使用频率较高,只有准确了解和把握这些词汇的涵义并正确使用,才能保证机关应用文写作的规范。 相似文献
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描述性商标是以描述商品或服务特点的词汇构成的商标。描述性商标在未获得第二含义之前不得作为商标注册,一方面是基于其先天的显著性不足,另一方面是为了维护市场公平竞争的秩序。描述性词汇应以相关公众心目中该词汇与特定商品之间的关系作为判断依据,采取“字典含义标准”、“想象力标准”、“竞争者需要标准”和“类似产品使用标准”。描述性词汇的组成和变体是否让相关消费者产生了足以区别于原描述性词汇的印象,是认定描述性商标的基本准则。 相似文献
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词汇教学的意义及方法 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过对比新旧大纲对词汇的要求及分析历年词汇在四、六级考试中所占的比例,阐述了词汇教学的重要意义.笔者结合多年教学实践,提出了七种行之有效的方法,帮助学生记忆单词,扩大词汇量. 相似文献
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本根据哥德尔理论的普遍意义,指出在词汇体系中普遍存在着“语义的缠绕”这一事实;词义的形成和确定都离不开相关的词语的意义,词语在语义上的联系是必然的,词语在语义上形成体系也是必然的。 相似文献