唯物辩证法视阂下的科学发展观

科学发展观是在批判传统发展理论和反思现实实践的基础上产生的，以唯物辩证法为根本理论基础，蕴含着丰富的辩证法思想，本质上是辩证发展观。真正理解科学发展观，需要用辩证思维方式来把握，有效贯彻落实科学发展观，也需要用唯物辩证法的方法论作指导。     

科学发展观中的辩证关系探析

科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果,党的十七大报告对其基本内涵作了准确概括。科学发展观与马克思列宁主义一脉相承,闪耀着唯物辩证法的光芒,它坚持发展目的与建设手段的统一、全面发展与重点发展的统一、目前发展与长远发展的统一、创新理论与指导实践的统一。在深入学习实践科学发展观的活动中,只有对这几对辩证关系深入分析,才能深刻揭示科学发展观及其基本内涵中蕴藏的辩证思维,使我们对科学发展观的基本内涵有一个全面、准确、深刻的理解。     

科学发展观中的辩证法

科学发展观是新的中央领导集体在新世纪、新阶段、新的国际国内形势下,总结中国特色社会主义实践的经验和教训,借鉴历史上世界各国社会发展的成功经验提出的指导现阶段我国经济、社会发展的科学理论,是对马克思主义的新发展,是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的深化和发展。科学发展观的理论基础是马克思主义的唯物辩证法,它的实践基础是二十年来中国特色社会主义建设实践。它使唯物辩证法在我国的发展进入一个新的阶段,它处处闪现着唯物辩证法的光芒,体现着历史辩证法的思想。     

对科学发展观的哲学思考

科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观。马克思主义唯物辩证法和唯物史观是科学发展观的哲学基础;马克思主义社会发展理论是科学发展观的理论依据;经济社会和人的全面发展正是科学发展观的精神实质和根本目标。牢固树立和全面理解科学发展观,对我们进一步开创中国特色社会主义事业新局面具有十分重要的意义。     

从哲学方法论的高度认识和理解科学发展观

科学发展观的产生是实践发展的结果,是指导当代中国发展的最新理论成果,是解决当前经济社会发展中存在的突出矛盾和问题的锐利武器.科学发展观集中体现了唯物辩证法在发展问题上的运用和实践,强调用全面的、联系的、发展的观点认识和理解经济社会发展的问题.科学发展观要求我们转变传统思维方式,树立多赢和系统的思维方式,谋求社会整体利益最大化,同时建立与科学发展观相适应的考核体系,确保科学发展观内化为社会决策行为和社会实践结果.     

学好唯物辩证法 提高辩证思维能力

唯物论、辩证法、认识论以及历史观,构成了马克思主义全部哲学.联系的观点、发展的观点、全面的观点是唯物辩证法的基本观点.学习唯物辩证法,提高辩证思维能力,需要正确理解普遍联系和永恒发展的原则,从总体上把握唯物辩证法的科学世界观和方法论,掌握唯物辩证法的基本规律和范畴,深刻理解"对立面的统一"这一唯物辩证法的实质和核心,学会从事物的联系和发展中观察问题,掌握矛盾分析的方法,加强工作的系统性、预见性、全面性,反对形而上学的一点论和绝对化,牢固树立科学的思想方法和工作方法.     

论邓小平选才用人的辩证法思想

邓小平的人才理论 ,是邓小平理论的重要组成部分 ,不仅内容十分丰富 ,而且蕴含了丰富的唯物辩证法思想。主要表现在 :选才用人既要讲台阶 ,又不能唯台阶 ;辩证识才 ,用人所长 ;讲文凭但更重水平 ,讲资历但更重能力 ;自力更生培养人才与对外开放引进人才 ;选拔人才要听其言 ,但更要观其行 ;人才应德才兼备 ,又红又专等等。     

论我国应明确规定无罪推定原则

一、无罪推定原则的历史发展探析 欲知无罪推定的真谛,用马克思主义的唯物辩证法和历史唯物主义的方法对其产生、发展的过程作一番具体的考查、分析是非常必要的。笔者认为,无罪推定原则以“有利被告”的刑事诉讼原则为思想渊源,是以人权思想,人权理论的发展为契机而产生的。是人权思想与封建的有罪推定原则矛盾运动、辩证发展的产物。贝     

科学发展观的哲学基础

科学发展观的哲学基础,是马克思主义的唯物辩证法。唯物辩论法对我们深刻认识和把握科学发展观具有重要的方法论意义。     

基于唯物辩证法的阶段性特征思想探析

阶段性特征思想是科学发展观的理论基础和重要组成部分,具有重大的理论和现实意义.阶段性特征思想是自觉运用量变质变规律认识当代中国发展的必然结论,充分体现了唯物辩证法的矛盾观点和矛盾分析法,是发展中国特色社会主义一系列重大战略部署的决策先导.     

科学发展观揭示了实现科学发展的方法论

当代科学的大发展,当代社会的大变革,孕育着发展方法论的大创新。一个民族想要站在科学的最高峰,想要站在发展的最前沿,就一刻也不能没有辩证思维。科学发展观站在时代的高度、辩证思维的高度,坚持发展的世界观与发展的方法论的辩证统一,创新了发展的方法论。科学发展的世界观也是科学发展的方法论,这是科学发展观最突出的理论特色。一、科学发展观坚持求真务实的思想路线。正确的思想路线,是理论的精髓,方法论的灵魂,也是实践的指针。我们党十分重视思想路线的与时俱进。科学发展观坚持解放思想,实事求是,与时俱进,大力弘扬求真务实精神,大…     

科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现——试论科学发展观的理论基础

马克思主义关于发展的世界观和方法论是科学发展观的重要理论基础.本文围绕这一命题从五个方面进行了阐述,即科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观、科学发展观充分体现了唯物辩证法的基本原理、充分体现了历史唯物主义关于生产力是人类社会发展的基础的观点、充分体现了历史唯物主义关于人民是历史发展的主体和人的全面发展的观点、充分体现了自然辩证法关于人与自然和谐相处的思想.     

马克思主义哲学视野下的科学发展观

中国特色社会主义理论成果之间是一脉相承的,科学发展观是对"发展是硬道理"和"发展是执政兴国第一理念"的继承和发展。科学发展观是唯物辩证法和历史唯物主义世界观和方法论的集中体现。科学发展观的内涵和精神实质都有其深刻的哲学基础。要深入贯彻落实科学发展观,就要始终坚持党的基本路线不动摇,这是坚强的政治保证;要积极构建社会主义和谐社会,为其提供良好的社会环境;要继续深化政治体制改革、尤其是行政体制改革,为其贯彻落实提供体制和机制保证。     

辩证唯物主义视野中的科学发展观解读

科学发展观的提出及其内容集中体现了辩证唯物论、唯物辩证法和辩证唯物主义认识论中的丰富思想。其提出体现了一切从实际出发、实事求是、主观符合客观等辩证唯物论思想。全面协调可持续发展、把发展作为第一要义等内容体现了联系和发展的观点。它充分体现了对立统一规律和否定之否定规律。它是重要的方法论,是对矛盾分析法的具体运用,是对现代科学思维方法中的结构功能方法和系统方法的具体运用。它作为科学理论,其提出反映了认识和实践、认识世界和改造世界的辩证统一,其提出和贯彻体现了真理与价值、真理尺度与价值尺度、科学精神与人文精神的辩证统一。     

辩证理解科学发展观

“以人为本,全面、协调、可持续的发展”是科学发展观的内容,但理解和贯彻这一科学发展观,应当有辩证观点。首先,贯彻“以人为本”应有辩证观点。“以人为本”是科学发展观的核心,所谓“以人为本”就是指我们在认识世界和改造世界时,要从人的需要出发,并以满足人的需要为归宿。但无论人本身,还是人的需要本身都是对立面的统一,因而,我们必须处理好其内在矛盾。先就人而言,他是个体与群体、现代人与未来人、中国人与外国人的对立统一,我们在贯彻“以人为本”时,显然不能只顾其一,不顾其二;也不能把二者平均对待,而应以一方面为主。例如就个体…     

科学发展观是辩证发展观

科学发展观是事物辩证发展的产物。一方面是实践呼唤发展观跟上时代步伐;另一方面是理论呼唤发展观要进入新境界。于是,在理论与实践向前运动的交叉点上,科学发展观应运而生。第一,发展观的演化:肯定与否定人类告别古猿以后,二、三百万年来一直在发展,但是没有什么发展观。在两三千年前,有人对发     

苏俄新经济政策的哲学维度解析

社会主义探索应以历史为鉴。苏俄新经济政策何以成为迂回过渡到社会主义的成功之举,其背后有深厚的哲学支撑。它的哲学维度在于把马克思主义的基本原理与苏俄实际相结合、灵活运用唯物辩证法、熟谙运用唯物史观、兼具合目的性与合规律性、辩证演绎生产力与生产关系规律,为发展中国特色社会主义道路提供理论准绳和实践借鉴。     

科学发展观是指导社会主义发展的正确世界观和方法论

科学发展观是建立在马克思主义唯物辩证法和历史唯物主义基础之上的,是对社会发展客观规律的正确认识和科学把握,是指导我们进行社会主义现代化建设的正确世界观和方法论。     

孔子中庸之道研究与稳定、改革、发展问题思考

孔子中庸之道就是反对过与不及,要在过与不及两端之间选择和把握一个中点或度,也就是量变到质变的度量关节线,用两条战线的方法防止越过这个关节线,以保持事物的常态不变。孔子中庸之道包含有一定朴素唯物辩证法的因素,他在一定程度上看到了事物对立面统一的规律,并意识到一定的质由量变到质变的关节线。但孔子的中庸哲学与马克思主义的唯物辩证法又有本质的区别:第一是只讲对立面的统一不讲对立面的斗争;第二是否认或忽视事物对立面的不平衡性;第三是知道量变质,但畏惧质变,用两条战线斗争的方法来维持旧质不变。研究孔子中庸之道,有助于我们对现代化建设中稳定、改革、发展问题的辩证思考。     

深入理解和贯彻落实科学发展观需要辨识的几个问题

深入理解和贯彻落实科学发展观要深化对以下问题的认识：一是要辩证把握科学发展现的国情根据，尤其要辨证认识发展生产力与促进社会公平正义的关系；二是要全面把握以人为本的内涵及其在科学发展现中的地位、作用和根本精神；三是要深入认识“又好又快”这一科学发展观的实质，树立适度发展的理念；四是要从理论上充分认识科学发展观作为科学理论的根据。