走向21世纪的中国现代化

建设有中国特色的社会主义,正是中国共产党人在世界现代化潮流中的伟大抉择。十一届三中全会以来,中国社会主义现代化建设不断取得新的胜利,对其特点和规律的认识不断深化,对实现现代化的战略步骤更加明确。走向21世纪的中国社会主义现代化,是一份答卷、一份宣言,也是一种信念和信心。     

论人的现代化与社会思想道德建设

思想道德建设是人的现代化的核心要素，是全面建设中国式现代化的重要力量。人的现代化视域下，思想道德建设通过确保社会主义方向、凝聚集体合力和发挥价值观的导向功能，推动中国式现代化全面发展。遵循中国式现代化的理论、历史和文化逻辑，在内涵上要构建人的现代化视域下思想道德建设新体系：以社会主义核心价值观为引领，培育有理想有担当的时代新人，致力于实现人的全面自由发展；在行动上，要统筹协调，形成全领域互动融合的思想道德建设系统：统筹规划，整体谋划思想道德建设，实现德治与法治互动融通，促进思想道德建设技术现代化，推进全社会思想道德建设评价监督体系科学化。     

论我国社会主义现代化建设的三大法宝

经济建设、改革开放、党的建设是新时期我国社会主义现代化建设不断取得成功的三大法宝。三个方面是相互联系、相互促进的 ,是统一的整体。正确理解了这三个方面及其相互关系 ,也就等于正确领导了全部中国现代化建设。     

重视提高中国国际现代化进程中的自主性

中国现代化始终离不开国际化的牵引和推动 任何一个国家的现代化进程，都是对本国国际化的推进和提升。改革开放30年来，我国的现代化进程明显加快，其根本原因，在于我国实行了对外开放政策，扩大了国际联络，重视了吸取国际上的技术和经验。是在国际化不断深入与提高的过程中，才使中国的现代化建设取得了举世瞩目的辉煌。     

平安奥运：办好中国的“毕业舞会”

“2008年北京奥运会是中国的毕业舞会!” 从7年前北京申奥成功伊始，许多海外媒体都如此评论。咱们中国人自己虽然没有这么说，但不少人无疑也是这么认为的。的确，自1840年第一次鸦片战争始，中华民族经过了100多年艰苦卓绝的奋斗，尤其是新中国成立近60年来胼手胝足的不懈努力，中国的现代化建设终于取得了骄人的成绩，     

促进人的现代化是中国式现代化的重要方面

<正>现代化不能只见物质不见人。党的二十大报告全面阐述中国式现代化的中国特色和本质要求，强调“中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化”，提出“促进物的全面丰富和人的全面发展”。这实质上是对促进人的现代化的明确要求。关于人的现代化，马克思主义经典作家在关于未来社会的设想中就有明确的论述。中国式现代化的历史和实践进程，进一步拓展和创新了马克思主义关于人的现代化的理论。中国式现代化所要促进的人的现代化，包括人的生活品质、人的精神文明程度和人的全面发展三个维度。     

邓小平的文化现代化思想对西方文化现代化的反思、借鉴与超越

邓小平理论是我国进行现代化建设的指导思想,邓小平的文化现代化思想是邓小平理论的重要内容。在邓小平的文化现代化思想指导下,我国的文化建设取得了巨大的成就。邓小平的文化现代化思想不仅是我国历史经验的总结和现实情况的反映,也是对西方文化现代化的反思与借鉴,更是对西方文化现代化的超越。     

中国式现代化的价值旨归和生成逻辑

站在人类社会文明进步的历史纵线和中国现代化发展的历史纵轴审视，现代化标志着人类社会的文明进步，也是中华民族实现伟大复兴的必由之路。从价值旨归和生成逻辑的双重视域考察，中国式现代化是在中国共产党领导下，在中国革命、建设、改革与新时代的伟大实践中创造的新的现代化之路，既切合了中国的具体实际、体现了中国特色，又彰显了社会主义建设规律和人类社会发展规律。实践证明，中国式现代化是全面推进中华民族伟大复兴的正确道路，也为世界现代化发展提供了中国方案。     

建设现代新农村 努力争创示范镇

建设社会主义新农村，是我国现代化进程中的重大历史任务，是山东省即墨市全面建设小康社会和提前基本实现现代化的攻坚之战，也是大信镇实现新农村建设示范镇的客观要求。近年来，大信镇立足于工业化推进城乡一体化的实际，积极探索“以工促农、以城带乡、城乡一体”，实现城乡统筹协调发展的有效途径，新农村建设取得了初步的成效。     

现代化进程中民族地区的公民观与民族观分析

改革开放以来，我国的现代化进程迅速推进，取得了举世瞩目的成就。对于民族地区而言，特殊的历史文化、民族观念等诸多现实因素使其现代化进程显得更为复杂和艰难。人的现代化是现代化的关键内容，文章从公民观的现代化，即公民思想观念从传统向现代的转变探讨民族地区人的现代化，同时强调民族观从传统向现代转变的必要性。     

人的全面发展是我国现代化建设的本质要求

实现人的全面发展是马克思主义的一贯主张 ,现已成为各国关注的一个热点问题。我国是社会主义国家 ,人的全面发展是现代化建设的本质要求 ,在进行现代化建设的过程中十分重视人的全面发展 ,追求人的全面发展 ,并为人的全面发展创造了有利条件     

精神富有的社会是一个政治昌明的社会

政治昌明是建设精神富有社会的重要条件,也是建设精神富有社会的价值追求和根本保障,推进政治昌明是建设精神富有现代化社会的必然要求。改革开放以来,浙江在省委省政府的正确领导下,以改革创新精神,不断发展社会主义民主政治、推进社会主义政治文明,取得了巨大的成就,为推进政治昌明的现代化浙江建设奠定了坚实的基础。建设精神富有的社会,必须积极推进政治现代化,发展社会主义民主,建设社会主义政治文明,促进政治的风清气正,真正实现政治昌明。     

苏南现代化建设示范区的五大愿景

国家发改委颁布的《苏南现代化建设示范区规划》明确提出了苏南区域现代化的目标是“着力推进经济现代化、城乡现代化、社会现代化和生态文明、政治文明建设，促进人的全面发展，努力将苏南地区建成自主创新先导区、现代产业集聚区、城乡发展一体化先行区、开放合作引领区、富裕文明宜居区”。     

试论邓小平中国特色社会主义现代化理论的创新性

实现中国社会的现代化，使中华民族跻身于世界优秀民族之林，一直是中国共产党人的奋斗目标。在探求现代化的征途中，中国共产党人既取得过辉煌的业绩，亦曾遭受过惨痛的挫折。党的十一届三中全会以后，以邓小平为代表的中国共产党人系统地总结历史经验和教训，深刻地洞察世界形势和时代发展趋势，在实践中不断开拓、创新，开辟了一条行之有效的中国特色现代化道路。与此同时，一种具有鲜明中国特色的现代化理论也应运而生，并逐步发展、成熟。邓小平的中国特色社会主义现代化理论，第一次比较系统地回答了在中国这样一个经济、文化都比较落后的社会主义国家里如何实现现代化的问题。这一理论蕴含着别具一格的创新性思维，丰富和发展了世界现代化和社会发展理论。深入分析这种现代化理论的创新特色，对于我们理解、认识中国社会的复杂现实，坚定对未来的信心都是有意义的。     

中国社会主义精神文明建设的基本经验

早在新中国成立之前，中国共产党就开始了对精神文明建设的探索，新中国成立之后，继续致力于精神文明建设，积累了丰富的文化建设经验。特别是在改革开放和现代化建设实践中，逐步形成了中国特色的社会主义精神文明建设理论，从而进一步深化了对科学社会主义的认识。因此，改革开放和社会主义现代化建设的历史过程，也是中国共产党自觉领导社会主义精神文明建设的过程。半个多世纪以来，特别是改革开放以来，社会主义精神文明建设取得了巨大成就，同时也积累了丰富的经验。     

开创中国社会主义现代化伟大篇章——纪念十一届三中全会三十周年

近代以来先进的中国人梦寐以求的理想,是把一个落后的中国引向现代化的中国,走向民族复兴。十一届三中全会重新确立社会主义现代化建设伟大目标,把理想变成中国人民正在实现的跨世纪工程。正是在转移到现代化建设道路之后,中国在面对时代潮流和形势变化时,有着从容的精神准备和一定的物质基础,并在中国特色社会主义道路上不断取得新的胜利。社会主义现代化在中国的光明前景,是对当代社会主义历史命运和中华民族复兴的最好回答。     

理解中国式现代化的关联性认识

中国式现代化是对新中国成立以来党领导人民进行社会主义现代化建设理论和实践经验的深刻总结，是对党的历史使命完成途径和基本内涵的深入阐释，是对全球现代化远景和人类文明新形态的高瞻远瞩。从中国式现代化的生成逻辑看，它是中国共产党领导中国人民进行社会主义现代化建设实践经验的积累、理论探索的成果。以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴是中国近代以来历史的必然选择，其内核就是必须坚持中国共产党的领导，走社会主义道路。中国式现代化“既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色”，从发展态势看，中国式现代化不但在实践上取得了举世公认的重大成就，而且在理论上丰富和发展了世界现代化理论，并为人类文明新形态的出现展示了前景。     

全面推进现代化建设实践的若干思考

我省第十三次党代会对浙江过去一个时期的发展成就进行了总结,对未来一个时期的发展前景进行了谋划,并郑重提出:浙江省要在全面建设小康社会取得决定性胜利的基础上,"为建设物质富裕精神富有的现代化浙江而奋斗"。这是继江苏省之后又一个明确提出开始步入建设基本现代化发展新阶段的省份。实现现代化是近现代以来我们中华民族不懈追求的崇高理想。经过几百年、尤其改革开放三十多年的快速发展,不屈不挠的中华民族终于在东南沿海一些省市走向     

大同·小康·全面建设小康社会——兼谈中国社会主义现代化之路

传统的大同、小康是中国人民的社会理想和现实追求。近代以来，先进中国人以此为根据，对世界明进行把握，对资本主义进行判断，以现代化为主题提出了中国社会发展方向。但他们没有找到建设小康、走向大同的实践道路——社会主义现代化之路，从而导致了实践中的失误。全面建设小康社会从历史与逻辑相统一的高度，揭示了小康社会在社会主义现代化中的地位，赋予了它新的时代内涵。     

长足发展的儋州教育事业

近年来，在儋州市委、市政府的高度重视和正确领导下，在该市教育工作者共同努力和社会各界的大力支持下，儋州教育事业取得了长足发展，教育教学质量大幅度提高，教育综合实力不断增强，适应了儋州现代化建设和社会经济发展的需要，为该市实现教育现代化奠定了坚实的基础。