高校学习型党组织建设的问题与对策

建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。大力推进高校学习型党组织建设,既适应建设学习型政党这一宏观背景提出的要求,也是加快高校科学发展步伐的要求。在高校建设学习型党组织,有利于推进理论创新和发展,提升高校党建和思想政     

努力建设马克思主义学习型政党

建设马克思主义学习型政党,是马克思主义执政党建设理论在新的历史时期的升华和发展.本文在论述"学习"在建设马克思主义学习型政党中重要作用的基础上,指出新形势下马克思主义学习型政党建设必须要有正确的学习理念引领、丰富的学习内容充实、完善的学习制度保障、科学的学习方法推进.     

与时俱进:建设学习型政党应有的思维方式

党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,这是我们党以改革创新的精神推进党的建设新的伟大工程的重大举措,是党不断学习总结实践经验与时俱进的科学认知的结果。与时俱进是建设学习型政党的重要思维方式,是建设学习型政党的思想基础;建设学习型政党是党肩负的历史使命、时代发展和社会进步的时代诉求;在推进学习型政党建设过程中必须贯彻和体现与时俱进的学习要求。惟有保持与时俱进的学习精神,坚持以与时俱进的思维方式为导向,才能为学习型政党建设提供不竭的动力,才能够培育出一个学习型的政党。     

与时俱进:建设学习型政党应有的思维方式

党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,这是我们党以改革创新的精神推进党的建设新的伟大工程的重大举措,是党不断学习总结实践经验与时俱进的科学认知的结果.与时俱进是建设学习型政党的重要思维方式,是建设学习型政党的思想基础:建设学习型政党是党肩负的历史使命、时代发展和社会进步的时代诉求;在推进学习型政党建设过程中必须贯彻和体现与时俱进的学习要求.惟有保持与时俱进的学习精神,坚持以与时俱进的思维方式为导向,才能为学习型政党建设提供不竭的动力,才能够培育出一个学习型的政党.     

论学习型政党的理论形态和实践意义

建设马克思主义学习型政党是新形势下党的建设中一个带有全局性、根本性、战略性的重大课题.学习型政党并不完全等同于学习型组织,从本质上讲,学习型政党是用科学理论武装、具有科学学习理念、发展创新能力和健全学习机制的先进政党.建设学习型政党,对于提高党的执政能力,保持和发展党的先进性,以改革创新的精神全面推进竟的建设新的伟大工程具有重要的实践意义.     

建设马克思主义学习型政党的若干思考

"建设马克思主义学习型政党"是党的十七届四中全会提出的一项重大而紧迫的战略任务,是对马克思主义执政党建设理论的新发展。中国共产党把马克思主义与学习型政党联系起来,把学习马克思主义理论、推进马克思主义中国化与党的事业发展联系起来,倡导建设的马克思主义学习型政党具有自身的鲜明特征。建设马克思主义学习型政党是深刻总结党的建设历史经验得出的重要结论,是深刻反思苏共走向衰败的惨痛教训的理论警醒,是世情国情党情的深刻变化对党的建设提出的迫切要求,是解决当前党内在学习方面存在的问题的现实需要。新形势下的马克思主义学习型政党建设必须坚持用科学的理念引领,用科学的制度保障,用科学的方法推进。     

全面体现科学理论武装的要求

建设马克思主义学习型政党是党的十七届四中全会提出的战略任务,是我们党在自身建设上的一个重大理论创新。建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础性工程,是一项政治性和实践性很强的战略任务。学习型党组织的政治性决定了必须体现科学理论武装的要求,通过科学理论武装推进学习型党组织的建设。     

马克思主义学习型政党内涵的三维解读

对马克思主义学习型政党的内涵,即何为与为何进行深入解读,有助于科学地认识和准确地把握马克思主义学习型政党的精髓与实质,更好地推进马克思主义学习型政党的建设。马克思主义学习型政党内涵的三维解读从政党、学习型政党和马克思主义这三个维度进行理论思考和逻辑展开。     

建设学习型政党的路径选择

党的十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务,体现了对时代发展脉搏和新形势下党的建设新要求的高度自觉和清醒把握.学习型政党具有以下四个特征:学习型政党是用科学理论武装的政党;学习型政党是具有科学学习理念的政党;学习型政党是具有发展创新能力的政党;学习型政党是具有健全学习机制的政党.学习型政党建设是一个全新的、富有挑战性的课题,是一项庞大的、复杂的系统工程.建设学习型政党,必须做到以下几点:用中国特色社会主义理论体系武装全党;把理论素养、学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据;推进学习型领导班子建设,提高领导干部学习质量;发挥党校在建设学习型政党中的重要作用;建立系统的学习制度,保障全员学习、持续学习、创造性学习.     

建设学习型政党与实践科学发展观

政党的理论创新依赖于政党对学习的重视与创新,依赖于学习型政党建设的推进.实践科学发展观应以树立学习型政党的科学学习观为基础.按照实践科学发展观的要求,建设学习型政党应做到破除旧观念,树立新理念;创造新机制,解决新问题;增强自觉性,提高执行力.     

建设学习型政党在提高党的建设科学化水平中的作用探析

党的建设科学化水平是指党的建设要遵循社会主义建设规律、共产党执政规律、人类社会发展规律,以科学的理论指导党的建设、科学的制度保障党的建设、科学的方法推进党的建设。而科学的理论、制度、方法离不开学习型政党的建设。学习型政党建设通过多种学习方式与途径为提高党的建设科学化水平提供强大思想理论支撑。     

借鉴性、差异性与创造性——论马克思主义学习型政党与学习型组织理论的关系

建设马克思主义学习型政党,既有党自身的历史传统与理论渊源,也受到西方学习型组织理论的启迪。但政党与企业在组织本质、结构功能、价值追求上有所不同,马克思主义学习型政党理论与本源于现代企业的学习型组织理论必然有所差异。正确认识学习型政党与学习型组织理论的关系,正视其借鉴性、差异性与创造性,是建设马克思主义学习型政党的理论前提。建设马克思主义学习型政党,要立足马克思主义学习型政党的本质与时代要求,合理借鉴学习型组织理论的科学理念,立足实践进行理论、思维、学习模式与方法方面的创新;同时,也要与党的建设的其他内容结合起来整体推进,尤其要以党内民主建设为基础、以党的组织建设为保障,靠全体党员共同努力来实现。     

学习型政党建设：着眼于创新素质的培育

重视学习是中国共产党的历史传统,建设学习型政党是这一传统的继承和延伸。从建设学习型政党入手,提升思想认识,切实增强学习的自觉性、主动性和有效性,是新时期党的建设新的伟大工程向前推进的基础。坚持科学理论武装的政党思想诉求与学习型政党建设的任务相吻合,与时俱进的马克思主义理论品质与学习型政党建设的要求相吻合,奠定了建设学习型政党的理论基础。始终站在时代前列引领当代中国社会发展进步的客观需要、保持和发展党的先进性的必然要求和不断增强执政能力的党建任务,显示了建设学习型政党的实践基础。从组织建构的角度看,提出学习型政党建设,重在培育马克思主义执政党的创新素质。     

国外关于学习型组织创建路径及其评估问题的研究述评

国外学者学习型组织理论中，关于学习型组织创建路径和评估方法问题的学术成果十分丰富，认真研究这些思想观点，对于对推进马克思主义学习型政党建设具有重要的价值。在学习型组织创建路径方面，国外学者研究情况可以概括为：管理性视角、发展性视角、能力性视角。在学习型组织评估方面，国外学者从组织领导、组织结构、组织环境、组织学习特征、组织学习绩效、组织全景等6个角度进行了研究。借鉴国外学者关于学习型组织创建路径和评估方法的思想观点，要高度关注领导干部在马克思主义学习型政党建设中的重要作用；要用发展的眼光来看待马克思主义学习型政党建设；要把马克思主义学习型政党看作具有某种生命体征的组织形态；要建立科学全面的马克思主义学习型政党考核机制     

建设学习型政党对推进党的建设科学化的现实价值

在新形势下，建设马克思主义学习型政党对推进党的建设科学化具有重要的现实价值。这主要体现为：建设马克思主义学习型政党能够提升党的科学执政能力；能够促进党的廉政文化建设科学发展；能够为党的建设科学发展开发人才新资源；能够为党的建设科学发展开拓新路径。     

关于建设学习型党组织的思考

<正>建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程,也是摆在各级党组织面前的一个崭新课题。将各级党组织建设成学习型党组织,建设马克思主义学习型政党的宏伟目标才有坚实的根基。建设学习型党组织要从五个方面努力。一、要把握建设学习型党组织的总体要求四中全会《决定》和《推进意见》都明确提出"科学理论武     

马克思主义学习型政党范畴含义厘定的若干问题

马克思主义学习型政党是中国共产党人在社会主义现代化建设中和全球化信息化背景下加强执政能力全面推进新时期党的建设伟大工程的过程中提出的重要的马克思主义中国化新范畴。这个自提出之日起就成为热点的、兼具理论创新价值和实践操作意义、既总结以往经验继承优良传统又提出实践新标准开创未来发展新境界的这个重要范畴的含义虽然被不断研究,但或因视角、或因方法、或因标准、或因观点,致使研究进入瓶颈。因而必须在总结梳理现有研究成果、明确马克思主义中国化范畴研究的科学方法的基础上,科学界定其内涵外延。问题的关键是必须明确马克思主义学习型政党与马克思主义政党的性质关系、马克思主义学习型政党与马克思主义政党现代化的类属关系、马克思主义学习型政党与学习型理论、组织和社会的逻辑关系、马克思主义学习型政党与中国共产党重视学习传统的层次关系。     

要重视学习制度建设和学习方法选择

在推进学习型政党建设的过程中,建立健全各种行之有效的学习制度,努力创新符合时代要求和党内实际的学习方法,对于建设马克思主义学习型政党具有十分重要的意义。     

总结先进经验 推进马克思主义学习型政党建设

推进马克思主义学习型政党的建设需要总结先进经验。这是深化学习型政党建设规律性认识的要求,是增强学习型政党建设自觉性的要求,是打开学习型政党建设新局面的要求。在党内不定期地开展马克思主义教育活动,学习马克思主义中国化最新理论成果,以及在领导人倡导学习的氛围中,推动马克思主义学习型党组织建设,是我党在建设马克思主义学习型政党过程中的成功经验。     

建设学习型组织 推进国企党建工作

党的十七届四中全会从全面推进党的建设新的伟大工程出发，提出了建设马克思主义学习型政党重大而紧迫的战略任务。今年2月，中央办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的意见》，对建设学习型党组织作了部署。在国有企业已经由传统的具有浓厚行政色彩的管理体制迈向市场的带有温情的人本精神的管理体制时，国有企业建设学习型党组织必将推进企业管理理念和管理方法的变革，是提升企业竞争力、实现企业持续发展的通达之路。