四川省委第二党校制定奖励新办法推进科研上新台阶

四川省委第二党校通过半年多时间“从群众中来、到群众中去”的反复酝酿、讨论,最近制定出新的“科研成果奖励办法”(共7条21款),对全校教职员工自1989年以来所出版和在全国省(市)及各省级党校以上、全国大专院校等公开发行的报刊上发表的著作、教材、论文,给予该作稿酬一定比例的奖金。经校委研究批准现已开始实施。 科研成果奖励办法坚持如下几个原则:     

抓好职业道德建设 促进学校工作发展

近年来,我们工会下大气力、采取多种措施抓好教师队伍的职业道德建设,教师的爱岗敬业精神和教学教研能力都有了喜人的进步。1996年以来,学校有1名教师获曾宪梓教育基金中师教师奖,1名教师获德州市“十佳师德标兵”称号,3名教师被评为市优秀教师,另有15人受到省市有关业务部门的表彰。教职工共有115篇论文在国家和省市获奖,有430多篇论文、作品被各级报刊发表,有80人次在省市组织的业务比赛中获奖。学校工会先后5次受到市总工会和市教育工会的表彰,工会主席也4次被省教育工会和市总工会、教育工会表彰为先进个人。学校开展爱岗敬业活动的做法…     

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为适应我国信息化建设,扩大本刊及作者知识信息交流渠道,本刊已被《中国学术期刊网络出版总库》及CNKI系列数据库、万方数据——数字化期刊群等收录,其作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付(不收版面费者不付稿酬)。如作者不同意文章被收录,请在来稿时向本刊声明。     

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四川省级机关党校加强社会调查研究

为了适应党校教育和理论研究的需要,四川省级机关党校在抓好教学科研的同时,把积极组织教研人员深入基层进行社会调查放到重要位置上来抓,并纳入了教研人员工作量的考核内容,使社会调查取得了一定的成效。从1988年至1991年以来,我校教研人员带着教学和科研中遇到的理论问题和现实问题,深入工厂、农村、商店、学校、党政机关进行广泛深入的调查研究,撰写并提交了调查报告和文章52篇,仅1991年就有23篇。这些调查报告中,已有     

湖南省委党校实行新的科研奖励办法

最近,湖南省委党校正式颁布了《中共湖南省委党校科研奖励办法》(试行),从而,一种新的科研奖励办法开始实施。该校过去对科研成果进行奖励,一直采用组织班子评定的办法,这种方法工作量大,组织费高,且容易参杂人情因素。新的科研奖励办法一改过去组织班子进行评定的方法,而以稿酬为依据进行奖励。《办法》规定:凡该校教研人员     

2002年我校科研数量统计

2002年我校教研人员共完成科研项目121项,其中,参加课题18项,公开发表论文79篇,入选各级研讨会论文23篇。在公开发表的论文中,省级27篇,地厅穴市雪级52篇。另有2篇论文被人大复印资料全文转载。有25篇穴次雪论文分别获各种等次奖项。2002年我校科研数量统计     

致我刊作者

正一、为适应我国信息化建设,扩大本刊及作者知识信息交流渠道,本刊已被CNKI中国期刊全文数据库、万方数据库-数字化期刊群、中文科技期刊数据库收录,提供读者服务。其作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次给付。如作者不同意文章被收     

辽宁省委党校和大连市委党校联合举办党校教育理论研讨班

8月13日至20月,宁省委党校和大连市委党校在大连联合举办了党校教育理论研讨班。全国有26个省、市、自治区党校系统的教研人员共228人参加了研讨班。 研讨班认真研究、讨论了党校教育理论的一系列问题。大家认为,党校教育是培养党员干部的政党教育,其教育的目的、方向、任务、对象、组织形式和方式、方法等,都必须受党的基本特征的影响与制约,而作为学校教育的一种,党校教育又具有成人教育与专     

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四川省委第二党校确立首批校级科研课题

四川省委第二党校,为了调动广大教研人员的积极性,提高党校科研水平,更好地发挥“三个基地、一个熔炉”的作用,经过半年多时间的充分准备,最近确立了复校十年后的校级科研课题十项。 这次校级科研课题的确立,从学校培训对象和培训任务的实际出发,贯彻了以马克思主义理论研究为核心,以集体研究为主导的方针。课题确立工作的整个过程坚持“公开、公平、公正”原则,在全校教学科研单位和教研人员中,按照自由选题申报、认真研究筛     

加快科研改革 提高科研质量

中共成都市委第二党校在1991年度,共完成各种论文、文章、教材和专著142篇(部),其中各种论文、文章132篇,专著6部,教材4部。其中省以上公开报刊发表6篇,省级内部报刊发表59篇,地(市)级公开报刊发表6篇,地(市)内部报刊发表7篇;各类出版社出版专著、教材10部。被人大复印资料刊载13篇。     

“现代化进程中的城市社会管理”国际学术研讨会在我院举行

<正>2012年10月10日,为期1天的"现代化进程中的城市社会管理"国际学术研讨会在成都行政学院举行,来自法国、英国、美国、加拿大和中国国家行政学院、四川行政学院、省内高等院校的专家学者以及成都市政府相关部门负责人、各区(市)县行政学校常务副校长、成都行政学院领导和教研人员等参加了研讨会。会议由成都行政学院副院长、研究员邵昱主持,成都     

积极探索民间美术教育全面提高幼儿素质

江泽民同志远见卓识、高屋建瓴提出的“弘扬民族艺术 ,振奋民族精神”这一口号 ,已经成为中国文化教育战线发展的主旋律。《幼儿民间艺术教育系统工程研究》课题就是在这一主旋律的倡导下 ,由课题组集体提出 ,经高校、科研、幼教管理部门数位专家、学者科学论证 ,经过各级教科研机构选拔推荐 ,被国家教委人文社会科学“九五”课题规划办、省教育科学“九五”课题规划办正式批准立项的、双级别的“九五”规划专项重点科研课题。这项由山东师范大学负责管理 ,由山东省、黑龙江省和广东省 2 3个地市、10 6所幼儿园集体参加的科研项目 ,自 1996年 1月至 1999年 3月开展以来 ,在全体课题参加人员的共同努力下 ,历时二年半的时间 ,目前已经达到了预期的目的 ,现编撰一组课题研究文章以引起大家的关注和讨论     

创新社会管理 统筹城乡发展——青白江区委党校举办“加强和创新社会管理研究”成都学术沙龙活动

正由成都市社科联、中共成都市委党校、成都日报主办,成都党校系统邓小平理论研究会、中共青白江区委党校承办的"加强和创新社会管理研究"成都学术沙龙活动于2012年8月4日在青白江区委党校举行。青白江区部分乡镇(街道)、区级部门领导干部代表、区委党校教研人员共60人参加活动。学术沙龙由中共青白江区委党校常务副校长刘越主持。活动紧紧围绕省、市、区深入实施"两化"互动、统筹城乡发展战略工作会议精神的贯彻落实,以加强和创新社会管理为研究方向,对统筹城乡发展相     

幼儿民间文学教育方法初探

江泽民同志远见卓识、高屋建瓴提出的“弘扬民族艺术 ,振奋民族精神”这一口号 ,已经成为中国文化教育战线发展的主旋律。《幼儿民间艺术教育系统工程研究》课题就是在这一主旋律的倡导下 ,由课题组集体提出 ,经高校、科研、幼教管理部门数位专家、学者科学论证 ,经过各级教科研机构选拔推荐 ,被国家教委人文社会科学“九五”课题规划办、省教育科学“九五”课题规划办正式批准立项的、双级别的“九五”规划专项重点科研课题。这项由山东师范大学负责管理 ,由山东省、黑龙江省和广东省 2 3个地市、10 6所幼儿园集体参加的科研项目 ,自 1996年 1月至 1999年 3月开展以来 ,在全体课题参加人员的共同努力下 ,历时二年半的时间 ,目前已经达到了预期的目的 ,现编撰一组课题研究文章以引起大家的关注和讨论     

幼儿民间音乐教育初探

江泽民同志远见卓识、高屋建瓴提出的“弘扬民族艺术 ,振奋民族精神”这一口号 ,已经成为中国文化教育战线发展的主旋律。《幼儿民间艺术教育系统工程研究》课题就是在这一主旋律的倡导下 ,由课题组集体提出 ,经高校、科研、幼教管理部门数位专家、学者科学论证 ,经过各级教科研机构选拔推荐 ,被国家教委人文社会科学“九五”课题规划办、省教育科学“九五”课题规划办正式批准立项的、双级别的“九五”规划专项重点科研课题。这项由山东师范大学负责管理 ,由山东省、黑龙江省和广东省 2 3个地市、10 6所幼儿园集体参加的科研项目 ,自 1996年 1月至 1999年 3月开展以来 ,在全体课题参加人员的共同努力下 ,历时二年半的时间 ,目前已经达到了预期的目的 ,现编撰一组课题研究文章以引起大家的关注和讨论     

谈民间游戏的特色及作用

江泽民同志远见卓识、高屋建瓴提出的“弘扬民族艺术 ,振奋民族精神”这一口号 ,已经成为中国文化教育战线发展的主旋律。《幼儿民间艺术教育系统工程研究》课题就是在这一主旋律的倡导下 ,由课题组集体提出 ,经高校、科研、幼教管理部门数位专家、学者科学论证 ,经过各级教科研机构选拔推荐 ,被国家教委人文社会科学“九五”课题规划办、省教育科学“九五”课题规划办正式批准立项的、双级别的“九五”规划专项重点科研课题。这项由山东师范大学负责管理 ,由山东省、黑龙江省和广东省 2 3个地市、10 6所幼儿园集体参加的科研项目 ,自 1996年 1月至 1999年 3月开展以来 ,在全体课题参加人员的共同努力下 ,历时二年半的时间 ,目前已经达到了预期的目的 ,现编撰一组课题研究文章以引起大家的关注和讨论     

幼儿民间艺术教育系统工程研究中期实验报告

江泽民同志远见卓识、高屋建瓴提出的“弘扬民族艺术 ,振奋民族精神”这一口号 ,已经成为中国文化教育战线发展的主旋律。《幼儿民间艺术教育系统工程研究》课题就是在这一主旋律的倡导下 ,由课题组集体提出 ,经高校、科研、幼教管理部门数位专家、学者科学论证 ,经过各级教科研机构选拔推荐 ,被国家教委人文社会科学“九五”课题规划办、省教育科学“九五”课题规划办正式批准立项的、双级别的“九五”规划专项重点科研课题。这项由山东师范大学负责管理 ,由山东省、黑龙江省和广东省 2 3个地市、10 6所幼儿园集体参加的科研项目 ,自 1996年 1月至 1999年 3月开展以来 ,在全体课题参加人员的共同努力下 ,历时二年半的时间 ,目前已经达到了预期的目的 ,现编撰一组课题研究文章以引起大家的关注和讨论     

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