当前山东高校辅导员队伍建设存在的问题及对策

高校学生辅导员是学生思想政治教育与管理工作的主体,辅导员队伍的素质直接关系到学生思想水平的高低。高校学生辅导员队伍是促进学生健康成才和维护学校改革、发展和稳定的重要力量。通过对新时期高校辅导员队伍建设的现状和问题的分析,对山东高校辅导员队伍建设提出看法及解决对策。     

高校辅导员如何做好学生的德育工作

辅导员作为高校教师队伍的重要组成部分,是学生思想品德及政治教育工作的主体,在高校德育工作中发挥着重要作用。高校要加强对辅导员队伍的建设力度,提高辅导员队伍的整体素质。辅导员在具备一定素质和能力的基础上,要积极探索高校德育工作的内容和途径,增强高校德育工作的实效性,将高校德育工作落到实处。     

略论高校辅导员队伍的职业化

高校辅导员队伍职业化建设,是新形势下适应大学生全面发展培养目标的必然要求,是高校教育管理动态性和系统性发展规律的要求。要加强辅导员队伍的职业化建设,必须严格准入标准,健全准入机制,明确辅导员的职责和定位;建立健全教育培训体系,创新管理体制;建立辅导员队伍激励机制,拓展辅导员发展空间;建立高校辅导员队伍与其他队伍之间的合理关系,形成辅导员职业化建设的有利环境。     

试论当前影响高校辅导员队伍稳定的相关因素

高校辅导员队伍的稳定是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证和长效机制,具有十分重要的意义。近年来,各高校在加强辅导员队伍建设方面成效显著,整体呈现出良好发展态势。但是,当前影响高校辅导员队伍稳定的不利因素仍然存在,制约着辅导员队伍的健康发展。     

浅议辅导员队伍建设

高校辅导员是高校老师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育的骨干力量,针对当前辅导员队伍存在的种种不适应现象,必须大力加强辅导员队伍建设,强力打造一支具有社会主义理论素养、政治坚定、结构合理、专业化和职业化并重的高校辅导员队伍,促进大学生思想政治教育工作的可持续发展。     

高校辅导员职业生涯规划与职业化发展研究

根据教育部对辅导员生师比的配比要求，当前各高校辅导员队伍已经较为充足，成为高校思想政治教育的主要力量之一。辅导员队伍建设不仅是高校人才队伍建设一个重要内容，也是高等教育落实立德树人的重要方面。实现辅导员队伍的稳定，并为辅导员的个体发展提供更多元的选择，必须加强辅导员的职业生涯规划，并实现辅导员职业化。     

高校辅导员队伍建设的新思考

随着高等教育改革的深入开展,高校辅导员队伍建设面临着新的挑战。以专业化、职业化、专家化为方向,建设一支高素质的辅导员队伍,是新形势下高校辅导员队伍建设的必然要求,关系到辅导员队伍的稳定,关系到高校人才培养的质量,关系到国家人才培养战略目标的实现。     

高校辅导员队伍建设的新思考

随着高等教育改革的深入开展，高校辅导员队伍建设面临着新的挑战。以专业化、职业化、专家化为方向，建设一支高素质的辅导员队伍，是新形势下高校辅导员队伍建设的必然要求，关系到辅导员队伍的稳定，关系到高校人才培养的质量，关系到国家人才培养战略目标的实现。     

和谐校园视角下的辅导员队伍建设

构建和谐高校校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,是为学生成长和成才创造良好的校园环境,在构建和谐社会中起着重要作用。加强高校辅导员队伍建设是构建和谐校园的重要基础。和谐校园视角下的高校辅导员建设,应以辅导员队伍专业化、职业化建设为目标,切实加强辅导员队伍建设,本着以人为本的原则,给予辅导员明确的定位,不断加强体制建设,推动辅导员队伍建设向专业化、职业化、专家化的方向发展。     

自我效能感对高校辅导员工作影响的研究

高校辅导员是高校开展大学生思想政治教育的骨干力量,重视辅导员队伍建设,不仅要从宏观角度着力抓好辅导员队伍体制建设,而且要从微观角度深入分析和解决辅导员的心理困惑,不断培养和提升辅导员的自我效能感。本文在自我效能感对辅导员工作的作用和影响,以及辅导员实现自我效能感的方法和途径等方面进行了探索与研究。     

浅议加强高校辅导员队伍建设

高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生思想政治教育和日常事务具体的组织者和实施者。本文论述了加强高校辅导员队伍建设的重要意义、指导思想,论述了加强辅导员队伍选拔和配备、正确界定辅导员、辅导员的培养和发展等主要内容。     

高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设

高等教育大众化和大学生成长成才多元化的发展对辅导员本身的职业能力和职业素养提出了更高的要求,高校辅导员队伍的职业化、专业化和专家化建设是实现辅导员队伍可持续发展的重要保证,要通过职业化建设、专业化培养,使高校辅导员不断朝着"专家化"方向发展。     

关于高校辅导员工作队伍建设的几点思考

加强高校辅导员队伍建设,提升辅导员工作水平具有十分重要的意义。本文立足于辅导员队伍建设和工作提升,从辅导员对工作定位与教育策略的自我认知、辅导员对深化教育和工作创新的把握、辅导员梯队建设和干部培养长效机制的完善三个方面进行了探讨。     

专业化：高校辅导员队伍建设的必由之路

建设一支高素质、专业化的辅导员队伍关系到辅导员队伍的稳定，关系到高校人才培养的质量，辅导员专业化是高校教育事业改革和发展的必须选择。     

关于高校辅导员工作队伍建设的几点思考

加强高校辅导员队伍建设,提升辅导员工作水平具有十分重要的意义。本文立足于辅导员队伍建设和工作提升,从辅导员对工作定位与教育策略的自我认知、辅导员对深化教育和工作创新的把握、辅导员梯队建设和干部培养长效机制的完善三个方面进行了探讨。     

从辅导员挂职锻炼经历解析高校辅导员多元化培养路径

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,近几年教育主管部门对高校辅导员的教育培养途径日趋多样化。挂职锻炼成为对高校辅导员教育培养新路径。文中结合高校辅导员在基层挂职锻炼的实际经历,阐述了高校辅导员挂职锻炼的意义和主要工作方式,在此基础上反思目前高校辅导员队伍自身存在的问题,并以挂职锻炼经验为基础,阐述对高校辅导员多元化培养路径的几点启发。     

高校辅导员队伍职业化建设的思考

高校辅导员是新时期开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。加强辅导员队伍的职业化建设,在高校管理工作中具有重要意义。应对当前辅导员队伍的现状做出分析,探寻辅导员职业化建设的有效途径和措施。     

努力建立大学生思想政治教育的组织保证和长效机制——高校辅导员、班主任队伍建设情况调研报告

高校辅导员、班主任是高校学生思想政治教育工作的骨干力量,在学生思想政治教育工作中发挥着重要作用。加强这支队伍建设,是大学生思想政治教育的组织保证。问卷调查表明,我国高校辅导员队伍在年龄结构、学历结构、学科结构、职务/职称结构等方面呈现出一定特点;辅导员队伍类型呈多样化并以建设专职辅导员队伍为主;要提高辅导员和班主任队伍的整体素质,必须提供相应的政策、条件保障,切实加强这支队伍的建设。     

高校辅导员队伍专业化建设探讨

我国高校辅导员制度自20世纪50年代建立至今,走过了近60年的历程,对大学生思想政治教育做出了不可磨灭的贡献。但是不可否认,高校辅导员队伍建设过程中还存在着一些问题。专业化是当前高校辅导员队伍建设的主要方向。     

高校青年机关干部担任兼职辅导员制度刍议

兼职辅导员是辅导员队伍中不可或缺的重要组成部分。在当前形势下,按照＂专职为主、专兼结合、优势互补＂的原则,从高校机关青年干部中吸收优秀人才充实辅导员队伍,对加强高校大学生思想政治教育、引导大学生全面发展、维护高校和社会稳定等方面,发挥着重要作用。