首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
<正>江苏省社会科学院廉政与治理研究中心是在全国范围内具有重要影响力的专门从事廉政与治理研究的科研机构。中心现有高级职称23人,博士生导师3人,硕士生导师7人。3人入选中宣部文化名家暨“四个一批”人才、国家万人计划哲学社会科学领军人才、“新世纪百千万人才”、国务院特殊津贴专家;2人入选中宣部宣传思想文化青年英才;2人入选江苏省有突出贡献的中青年专家、南京市有突出贡献的中青年专家;7人入选江苏省青年社科英才、江苏省“五个一批”人才、江苏省青年文化人才、江苏省社科优青。多人担任国家社会科学基金、江苏省社会科学基金、教育部人文社会科学基金等国家及省部级课题评审组专家、有关重要考试命题组专家。  相似文献   

2.
全国青年社科成果奖述评赵剑英1994年12月8日,在北京人民大会堂陕西厅,中国社会科学院与共青团中央联合主办了“第一届全国青年优秀社会科学成果奖”颁奖活动。评审专家一致认为,这些获奖成果代表了我国社会科学和人文科学研究的较高水平。这次全国青年优秀社科...  相似文献   

3.
600篇论文给青年研究的启示与思考   总被引:1,自引:1,他引:0  
1996年,中国社会科学院文献信息中心、中国青少年研究中心与吉林省青年学学会联合推出的《青年塑造未来论文文摘》第六辑,选编摘录青年问题研究论文600篇。此前,自1990年开始,该文摘经联合国教科文组织的提议,作为亚太地区社科情报网络有关青年问题研究向国际信息交流中心提供的论文信息资料,已经先后出版了五辑;此后,还将继续每年编辑出版600至1000篇论文文摘。这不能不说是一个跨世纪的青年研究的宏大工程,其规模效应是显而易见的。  相似文献   

4.
乡村振兴是我国新时期解决"三农"问题的重要战略举措。在国家倡导青年下乡、助力乡村振兴的时代背景下,青年公益人作为一种新型人才,对于促进我国乡村发展具有重要的现实意义。青年公益人参与乡村振兴从根本上受到乡村和公益的双重驱动,从外在需求上则受生存需求、关系需求和成长需求的三重驱动,其中生存需求是基本需求,关系需求是保障需求,成长需求是核心需求。青年公益人在追求需求满足的过程中,各种需求呈现出"满足-上升"与"挫折-倒退"的动态平衡。为了更好地促进青年公益人参与乡村振兴,需要充分考虑青年公益人的生存需求,同时给予其足够的关系支持和成长空间。  相似文献   

5.
《理论探讨》2021,(6):F2-F2
<正>1977年9月生,湖北荆州人,法学博士,现任南京大学哲学系教授、博士研究生导师,南京大学马克思主义社会理论研究中心研究员。系2020年度教育部青年长江学者,江苏省青年社科英才,全国国外马克思主义研究会常务理事,中国辩证唯物主义研究会社会认识论专业委员会常务理事。兼任中央编译出版社"左翼译丛"主编,重庆大学出版社"拜德雅人文译丛"主编。主持国家社会科学基金项目"当代法国马克思主义哲学家巴迪欧思想研究" "马克思主义视野下的生命政治学批判研究"等2项,主持教育部重大基地项目"当代拉康化马克思主义思潮研究" 1项,主持国家社会科学基金重大项目子项目4项。在《哲学研究》《文艺研究》《哲学动态》《世界哲学》《马克思主义与现实》《文艺理论研究》等期刊发表论文一百余篇,其中被《新华文摘》全文转载2篇、  相似文献   

6.
<正>本刊讯第五届全国高校社科期刊评优活动结果日前揭晓,由中共陕西省委党校主办的综合性社科理论期刊《理论导刊》喜获佳绩,其中,《理论导刊》被评为"全国高校优秀社科期刊",闫生金编审被评为"全国高校社科期刊优秀编辑",常黎峰编审被评为"全国高校社科期刊优秀主编"。在全国高校社科期刊评优活动中同时获得三项殊荣,在《理论导刊》办刊史上尚属首次,它不但标志着《理论导刊》整体办刊质量稳步提升,业内认同度日益提高,社会  相似文献   

7.
陈景云 《理论探讨》2005,(3):120-121
当前,一个信息化、网络化、智能化的信息环境正在加速形成,并日益包围和影响着社科期刊编辑的生存和发展空间,以知识和信息传播为己任的社科期刊编辑工作也面临着新的考验,这些都对社科期刊编辑提出了新的要求。作为社科期刊编辑,只有着眼于自身信息能力的提高,才能肩负起社科信息传播的使命。  相似文献   

8.
五四运动以来,中国青年从"青年为了"促进社会变革和发展前赴后继,到社会变革和发展"为了青年"搭建舞台,两者的关系实质是手段和目的的关系,只有首先更好地"为了青年",才能更好地实现"青年为了"。当代青年同样面临着生存发展需求与资源支持保障相对匮乏之间的矛盾。要更好地"为了青年",促进青年发展,必须将《中长期青年发展规划(2016一2025年)》提出的各项要求落到实处,让青年得到更多资源支持。  相似文献   

9.
解密"街角青年"--一种越轨社会学和亚文化理论的研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
黄海 《青年研究》2005,(2):43-48
"街角青年"是一个典型的城市边缘青年群落,"街角青年"如何生存,为何要选择这种"浪迹社会"的生活方式?是一种什么样的力量使得他们选择了一种越轨的亚文化社会生活模式?本文通过对湖南省长沙市某社区一街角 帮派的调查,解读"街角青年"的形成原因、社会心理特征.  相似文献   

10.
"微时代"的到来在改变传统青年政治社会化范式的同时,也为青年政治社会化的现代转型带来了冲击。"碎片化""去中心化"导致青年群体政治选择困难,"指尖决策"加剧了青年群体政治参与的"非理性","手机依赖"导致青年群体政治角色认知失调,"把关人"角色弱化加剧了青年群体政治行为失范等。要规制和应对这些不足,必须从"外在引导"与"内在形塑"两个方面入手,既要注重"微空间"中的政治治理,又要加强现实政治环境的优化改善,努力构建一种网上网下能够和谐共振的双向引导机制;同时,也要注重青年群体的"内在形塑",提升其"微素养",完善其"微道德"。  相似文献   

11.
社科成果转化问题探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
社会科学研究成果与自然科学研究成果同样是生产力。近些年来 ,对社会科学成果的转化却被忽视了。究其原因 ,主要在于社科研究内容创新不足 ;理论研究脱离现实需要 ;研究者研究目的的自身功利性 ;对社科研究成果评价的表面性等。因此 ,要促进社科成果的转化 ,必须 :面向现实寻找课题 ;建立社科研究运作的良好机制 ;加强成果转化的政策导向 ;建立通畅的成果转化渠道 ;鼓励产学研结合。  相似文献   

12.
我院青年研究会自去年十月成立以来短短的半年时间中,已经取得了可喜的进展。会员们积极地摄取来自各方面的青年研究信息,兴调查研究之风,认真思考各类青年问题,敏锐地收集青年研究素材。同时,刻苦学习辩证唯物主义和历史唯物主义,努力掌握各个与青年研究有关的学科知识与理论,大胆撰写具有一定创见性的研究论文、调查报告和体会文章,并向有关部门输送青年研究信息,作出了很大的努力。研究会的学术素质有了明显地提高。青年研究作为一门崭新的边缘学科在社会科学战线迅速崛起,显然是现实现会迫切需要  相似文献   

13.
从50年代到80年代,美国青年的生活主题一直是“生存”,其基本观点是:当青年一代实现了人生觉醒、完成了受教育阶段,以成人姿态走进社会时,社会运转的主程序、有利位置都巳被中年人占据,如果不进行创造性的奋斗,开辟出新的社会流程、新的职位并加以占据,青年一代就将不得不屈辱地接受上代人强加于己的生活方式,在精神上、物质上成其附庸。因此,现代人一切依靠自己的努力,拓展出独属于自己,不容前代人干涉的生存空间。青年奉“生存”为最高原则,其积极意义显而易见,时至今日,美国青年在世界青年中自立能力最强。但其弊端也日渐表露无疑。青年对社会、对他人的责任感减退,丧失爱心,且由于恪守生存信条时的急功近利,对人类文化遗产、最新科学成就都无接受兴趣,个人修  相似文献   

14.
正王向民,2006年获复旦大学政治学博士学位,现任华东师范大学政治学系教授、博士生导师、上海市"曙光学者"、国家社科重大项目"百年来中国政治学史研究"首席专家;主要研究方向是政治学理论、比较政治学、中国政府与政治,具体研究领域包括政治学史、社会组织治理、公共事件与中国政治社会转型,近年来研究兴趣集中于中西政治学史;  相似文献   

15.
本文基于现代婚姻的二重性,选取"社会结构中的基本三角"理论考察了青年农民工的婚姻维持以及破坏的影响因素。并对这一群体婚姻的"现代性"特点进行了原因分析,认为流动性是导致青年农民工婚姻"现代化"的重要因素。青年农民工婚姻的这种二重性体现了这一群体的生存压抑境况。  相似文献   

16.
《求知》2016,(10)
正科研是党校发展的生命线,科研水平是衡量党校办学水平的一个极为重要的标准,搞好科研工作直接关系党校教学水平的提高,关系党校理论队伍的成长,关系党校理论阵地作用的发挥。滨海新区党校一直把科研工作作为学校工作的重中之重,树立"打造一流科研争创一流党校"的目标,努力建设有滨海新区特色的社科研究领地和新型智库。1.强化咨政导向,发挥咨政作用。滨海新区党校坚持以"应用性决策咨询"研究为主攻方向不动摇,  相似文献   

17.
邓小平青年教育思想博大精深,内容丰富,手法高超,技术娴熟,形成了极具特色的"邓式"风格。探析、研究邓小平青年教育思想,对解决新形势下青年工作面临的新情况、新问题,仍具有极为重要的现实意义和指导意义。邓小平青年教育思想的重要基点是:青年是革命建设大业的未来;青年是革命和建设的"闯将";青年可以增强党和国家干部队伍的活力;青年是各种阶级势力争夺的目标。邓小平青年教育思想的内容和侧重点非常明确,即用理想信念、法律纪律、优良传统、中国历史、道德品质教育青年。邓小平青年教育工作的思路和方法是:说服引导,不搞运动,不压制;实事求是,不搞形式;事实说话,不强迫;联系实际,求实效;以身作则,言传身教;齐抓共育,长期坚持;相信青年,关心爱护青年。  相似文献   

18.
<正>新华社上海5月21日电5月20日,中共中央政治局委员、中宣部部长黄坤明到上海复旦大学马克思主义学院、中国研究院和华东师范大学马克思主义学院调研,并同高校教师和社科理论工作者座谈,强调要认真学习贯彻习近平总书记关于加强思想理论建设、办好思想政治理论课的重要指示精神,以高度的自觉自信深化理论研究阐释,以强烈的责任担当用心咨政育人,推动党的创新理论走进青年、深入人心。  相似文献   

19.
《学理论》2020,(8)
努力探索新时代青年马克思主义者培养的有效途径,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,贯穿"青马工程"的全过程,要形成高校培养青年马克思主义者的大思政格局,开展丰富多彩的"青马"校园实践活动,利用好网络资源,拓宽"青马工程"广度、深度和力度。培养新时代高校坚定的青年马克思主义者,忠实的中国特色社会主义的践行者,对于党和国家事业兴旺发达,对于促进民族团结、构建和谐校园、迎接各种风险考验具有重大的历史意义。  相似文献   

20.
习近平青年教育思想内涵丰富,形成了以青年教育目标、教育内容、教育方式、教育路径等为主体,思路清晰、逻辑严密的青年教育思想体系。教育目标上,强调以"中国梦"引导青年,注重以"理想信念"激励青年;教育内容上,强调以"社会主义核心价值观"武装青年,注重以"中华优秀传统文化"塑造青年;教育方式上,强调以"有理想、有担当"鼓舞青年,注重以"模范人物"带动青年;教育路径上,强调以"知行合一"检验青年,注重以"埋头苦干"要求青年。学习贯彻习近平青年教育思想,具有重要的理论和现实意义。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号