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相似文献
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1.
陆魁宏 《求索》2012,(5):257
全国知名学者荣开明教授对邓小平理论的探索,时间长、范围广,论著多。《邓小平理论新探》是国家社会科学基金课题《邓小平理论与世纪之交的中国》的最终成果,是形成中国特色社会主义理论体系以后对邓小平理论的新探索。《邓小平理论新探》不同于过去许多研究邓小平理论的论著的最大特点和亮点,是从中国特色社会主义理论体系开创和奠基的  相似文献   

2.
十一届三中全会重新恢复的解放思想、实事求是党的思想路线不仅是邓小平理论也是中国特色社会主义体系的理论品质.邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的首要组成部分,它的形成过程体现了中国特色社会主义理论体系的起步历程.当前和今后不断发展的中国特色社会主义理论体系极大丰富发展了邓小平理论,成为我党发展中国特色社会主义的指导思想.  相似文献   

3.
中国特色社会主义理论体系整体性研究的几个问题   总被引:1,自引:1,他引:0  
中国特色社会主义理论体系是十七大的重要理论创新,它科学地解答了毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观的相互关系及各自的历史地位.研究中国特色社会主义理论体系,必须从整体入手,不仅把握中国特色社会主义理论体系与马克思主义、毛泽东思想的整体性,而且要把握理论体系内在的、逻辑的整体性,这对于认识马克思主义中国化的发展规律和基本经验具有重要意义.  相似文献   

4.
任冬梅 《传承》2014,(12):96-97
邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的第一个阶段性成果,是中国特色社会主义理论体系的起点,是中国特色社会主义理论体系的基础部分,确立了中国特色社会主义理论体系的基本科学方法。邓小平理论的形成标志着中国特色社会主义理论体系的创立。  相似文献   

5.
邓小平理论与中国特色社会主义理论体系的关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
邓小平理论在中国特色社会主义理论体系中占有十分重要的地位。邓小平理论奠定了中国特色社会主义理论体系形成的基础,构建了中国特色社会主义理论体系的主体内容和基本框架,与"三个代表"重要思想、科学发展观等重大战略思想共同构成了中国特色社会主义理论体系。  相似文献   

6.
朱晓娟 《人民论坛》2011,(10):60-61
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果,是当今中国特色社会主义建设事业的指导思想。而中国特色社会主义理论体系无论是其认识前提、理论主题,还是其核心内容、基本框架,都源自于邓小平理论,所以说,邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的核心理论。  相似文献   

7.
中国特色社会主义理论体系的核心理论   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果,是当今中国特色社会主义建设事业的指导思想。而中国特色社会主义理论体系无论是其认识前提、理论主题,还是其核心内容、基本框架,都源自于邓小平理论,所以说,邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的核心理论。  相似文献   

8.
改革开放30年的实践证明,中国特色社会主义是旗帜.这一历史性的选择,是对"左"的观念、旧的体制的突破.建设中国特色社会主义,要走历史的必由之路,也即要从中国的实际、特点出发,更要遵循经济和社会发展的规律.同时,要大胆借鉴人类文明成果,这是马克思主义、邓小平理论所肯定的真理.只有将中国特色与人类文明成果相结合,中国特色社会主义道路才能越走越宽广.  相似文献   

9.
习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新理论成果,这一思想的创立实现了党的指导思想新的飞跃。习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个完整的理论体系,其核心内容主要包括“六个必须坚持”“十个明确”“十四个坚持”和“十三个方面的成就”。这一思想从中国特色社会主义发展的世界观和方法论、中国特色社会主义建设规律、中国特色社会主义建设方略、中国特色社会主义实践路径及其成果等方面对中国特色社会主义理论体系做出了重大原创性贡献。  相似文献   

10.
邓小平对中国特色社会主义理论体系的形成做出了开创性贡献,邓小平理论在这个理论体系中具有奠基性、长远性指导意义。邓小平为中国特色社会主义理论体系奠定了坚定正确的思想路线,对什么是社会主义、怎样建设社会主义的认识达到了新的科学水平,对改革开放条件下执政党建设和现代化建设规律进行了新的探索,为"三个代表"重要思想和科学发展观打下了理论基础。  相似文献   

11.
中国特色社会主义理论的创立与发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
“以苏为鉴戒”是中国特色社会主义理论的逻辑起点,中国特色社会主义理论始于毛泽东。邓小平在对“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一社会主义的根本问题的深入思考和我国社会主义所处的历史阶段的准确判断的基础上,提出了建设中国特色社会主义的一系列原理和原则,形成了一个系统的科学理论体系,它是中国特色社会主义理论形成的重要标志。江泽民在世纪之交的关键时期,把马列主义、毛泽东思想和邓小平理论与中国新的实际和新的时代相结合,提出了“三个代表”重要思想,进一步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一建设中国特色社会主义根本性问题,从本质上深化了对建设中国特色社会主义规律的认识,赋予了中国特色社会主义理论以崭新的时代内容和特色,对中国特色社会主义理论作出了重大发展。  相似文献   

12.
邓小平理论是我们党建设有中国特色社会主义的理论旗帜。实践一再证明 ,加强对邓小平理论的研究 ,不仅能够帮助广大干部和读者全面、正确地把握党的这一指导思想 ,而且也关系到建设有中国特色社会主义事业能否健康顺利的发展。党的十五大以来 ,邓小平理论的研究工作日益深入 ,不少富有理论创见的成果受到广大读者欢迎 ,有的还在改革开放和现代化建设大业中发挥了理论工作应有的作用。这是十分可喜的现象。最近 ,由教育部邓小平理论研究中心组编的一套有12本专著组成的《有中国特色社会主义论丛》(山东人民出版社出版) ,是邓小平理论研究…  相似文献   

13.
以人为本是中国特色社会主义理论体系的基本价值取向   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国特色社会主义理论体系是中国共产党建党90年以来的三大成就之一,是指导中国共产党和中国人民沿着中国特色社会主义道路前进、实现中华民族伟大复兴的正确理论。中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。以人为本是邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观等重大战略思想的基本价值取向。因此,以人为本是中国特色社会主义理论体系的基本价值取向。  相似文献   

14.
党的十三届四中全会以来,以江泽民为核心的党的第三代领导集体,高举毛泽东思想和邓小平理论伟大旗帜,面对世情、国情和党情的发展变化,着眼于中国特色社会主义事业建设规律的探索与总结,对改革发展稳定、内政国防外交、治党治国治军等事关中国特色社会主义发展方面的理论和现实问题进行大胆创新和实践,不断推进马克思主义中国化的历史进程,为中国特色社会主义理论体系的形成和发展作出了不可磨灭的历史贡献。  相似文献   

15.
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果,它是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系,是改革开放以来建设和发展中国特色社会主义伟大实践的理论表现,同时,与列宁的社会主义观有着很深的渊源。中国特色社会主义事业越发展,对中国特色社会主义理论体系研究越深入,就会越发感到列宁有关社会主义的一系列思想、观点所蕴含的宝贵价值。  相似文献   

16.
舒少泽 《世纪行》2009,(9):32-33,36
中共十七大创造性地提出并深刻阐述了中国特色社会主义理论体系.指出中国特色社会主义理论体系就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。科学发展观是在新世纪新阶段发展中国特色社会主义的理论成果。这一理论既是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的承前继往.又是与时俱进的马克思主义中国化的创新科学理论.是中国特色社会主义理论体系的丰富和发展。  相似文献   

17.
深入的理论研究,准确的理论宣传,是促进邓小平理论学习向广度和深度发展的重要条件。要坚持把理论研究、宣传同全党的理论学习紧密结合起来,使之相互促进,不断深化。各级宣传部门和从事新闻、出版、文艺、教育、哲学社会科学研究的同志,应做到教育者先受教育,自己首先学习好,同时为研究和宣传邓小平理论作出积极贡献。重视和加强对邓小平理论的研究。要坚持把改革开放和社会主义现代化建设的重大理论与实践问题作为重点,密切联系马克思主义的历史发展,联系当代世界的深刻变化,联系我国社会主义初级阶段的基本国情,努力运用邓小平理论认识和把握有中国特色社会主义经济、政治、文化建设的规律,为党和政府的科学决策服务,为两个文明建设服务。  相似文献   

18.
党的十七大报告对中国特色社会主义理论研究具有奠基性的意义。它第一次用中国特色社会主义理论体系来整合邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,并对这一理论作了科学定位。而且还留下继续研究的空间。比如,指出中国特色社会主义理论是“不断发展的开放的理论体系”。  相似文献   

19.
李君如 《半月谈》2004,(15):6-10
中国特色社会主义理论.是当代中国的马克思主义.也是邓小平理论的核心内容。中国特色社会主义理论的形成。“始于毛,成于邓,发展于江”。邓小平在这一理论的形成过程中.承前启后,继往开来,作出了巨大的历史贡献。在今天.坚持和发展邓小平理论,最重要的就是要始终坚持中国特色社会主义。  相似文献   

20.
刘华清 《湖湘论坛》2001,14(2):10-13
党的十三届四中全会以来,以江泽民为核心的党的第三代领导集体高举邓小平理论的伟大旗帜,沿着邓小平开创的建设有中国特色社会主义道路,锐意改革,开拓进取,继续探索建设有中国特色社会主义道路的新途径,丰富和拓展了这条道路的基本内容。研究第三代领导集体拓展建设有中国特色社会主义道路的基本历程,了解其主要成果,总结其基本经验,对于进一步高举邓小平理论的伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向 21世纪,具有重大的现实意义。   一、党的第三代领导集体拓展建设有中国特色社会主义道路的历史条件和基本历程  …  相似文献   

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