独立学院的制度安排审视——制度伦理学的视角

独立学院制度是近年来一种新生的高等教育制度.从制度伦理学的视角对独立学院的制度形成、独立学院的制度执行、独立学院的制度创新等方面对其进行"善"的审视和伦理反思,从而为完善独立学院这一新型的制度形式提供参照.     

新形势下独立学院反腐路径探析

独立学院是新生事物,对于自身的反腐败措施还存在不足。当今社会是一个多元文化与多元价值观互碰的时代,给独立学院的反腐败问题带来新的挑战和机遇。从独立学院人、事和总体宏观方面分析研究腐败现象的存在原因,找出现有反腐手段的漏洞,构建思想统一、制度健全、手段多样化的立体化反腐机制,是时代赋予独立学院的重大任务。     

独立学院学生教育管理工作思考

独立学院已经成为我国高等教育的重要组成部分,它对实现高等教育大众化、深化高等教育改革发挥了重要作用.试办独立学院是我国高等教育办学机制与模式的一项成功探索和创新,对我国高等教育的持续、健康发展具有重大的意义.     

新形势下独立学院学生思想政治教育实效性探究

提高高校的教育质量关键是提高高校人才培养质量,提高高校人才培养质量关键在于高校大学生思想政治教育。而高校大学生思想政治教育的生命力在于其实效性,不断提高实效性也成了高校大学生思想政治教育的目的和归宿。作为我国高校重要组成部分的独立学院,其人才培养质量如何也影响着我国教育事业的成效与发展。切实提高和巩固独立学院学生思想政治教育的实效,应实现思想政治教育观念人本化、教育内容系统化、教育方式多样化、教育队伍全员化、教育评估体系化。     

从法律角度完善国资委制度安排探析

设立集管资产、管人、管事权力于一体的国资委,强化了国有资产集权管理,减少了国有资产的流失.但从法律角度来看,国资委在机构设置、职能定位、管理模式等方面存在着制度安排问题.一方面受到法律地位限制无法充分发挥作用,该管的无法管;另一方面缺乏制度性约束,导致权力过度集中,存在越位、错位管理现象.因此,要依法确认国资委作为国有资产出资人的法律地位,明确职能定位、权限范围、责任义务、管理模式.     

独立学院学生满意度影响因素分析

学生满意度是所得利益与投入和期望之间的比较值,它来自于一种评估的过程。研究独立学院学生满意度,不仅能发现影响学生满意与否的因素,还能了解学校的优势及薄弱环节所在,为及时改进和提高学校教育服务质量提供可靠的依据。通过研究分析发现,某独立学院的教师资源、教学效果处于优势区,需要保持和发扬;生活环境、学习环境和教学模式与服务处于修补区,需要改进与完善。     

新形势下党外代表人士政治安排和实职安排问题探讨

阐述营口市党外代表人士政治安排和实职安排的实践、瓶颈问题,提出党外代表人士政治安排和实职安排的有效途径,在此基础上对党外代表人士政治安排和实职安排问题进行了思考和探索。     

与美国社区学院的比较中论我国独立学院的课程设置

独立学院是近年来我国兴起的一种新的办学模式,对加快发展我国高等教育大众化事业有着重要影响。本文以美国社区学院为例,通过借鉴国外办学经验,对我国独立学院的课程设置具有启示作用。     

创新独立学院学生党建工作的实践与思考

独立学院是指由普通本科高校按新机制、新模式举办的本科层次的二级学院。随着在校学生人数逐年增多,其学生党建工作面临着诸多新问题,为了适应形势发展的要求及社会对人才的需求,笔者结合独立学院学生的特点以及在学生党建工作中所存在的突出问题,提出创新独立学院学生党建工作的实践模式。     

新形势下高等教育学生管理工作探讨

高校扩招为广大学子提供了更多的学习机会,这也对学校的管理提出了更高的要求。如何利用高校内有限的资源为大学生创造良好的学习和生活环境成了当前高校学生管理工作的重点。     

社会思潮对独立学院学生的影响与对策研究

改革开放以来,西方社会思潮不断涌进我国,和我国的社会思潮发生激烈的碰撞和交融,对我国大学生尤其是独立学院学生产生了深刻影响。文章从独立学院学生的特点入手,针对独立学院学生产生较大影响的三种社会思潮,分析它们产生影响的原因,从而提出解决对策。     

基于独立学院学生特点的文化自信培育途径初探

文化自信是实现中华民族伟大复兴的精神基石,青年是国家与民族的希望和未来,一个缺少精神基石的青年不能担当时代的重任.独立学院青年是广大青年的重要组成部分,其自身有着显著的特点.因此结合其特点,选择更为有效的文化自信培育途径显得尤为重要.     

关于独立学院“民法学”课程改革的思考

从独立学院民法学课程的设置嘉香,民法课程的教学安排存在着诸多问题,难以适应当今法学教学的特点和实践要求,本文在通过对立学院三本法学课程安排分析的基础上,从应用型人才培养的目标,对“民法学”课程的设置提出了一些个人的看法,期望能有效地提高“民法学”教学的质量,达到三本独立学院法学教育的应有目标。     

独立学院学习困难学生的成因及对策

独立学院学习困难学生的教育工作关系到学校的和谐稳定和发展,也关系到家庭和学生个人的前途。独立学院学习困难学生基本有5种类型,文章从主观和客观两个方面分析了此类学生学习困难的主要原因,提出了从点和面的层面所要采取的措施和对策。     

独立学院学生园区实施分年级管理的思考与实践

园区管理工作是对学生思想政治教育、素质教育的第二课堂,是大学教育的重要组成部分。加强园区管理,坚持以学生为本的理念,建设和谐校园,为学生创造一个良好的学习、生活环境。本文通过对云南大学旅游文化学院一年多来的新型园区管理实践的分析和研究,提出了园区实施分年级管理对学生影响的思考与实践。     

独立学院大学英语分级教学模式构建

本文通过借鉴其它院校大学英语分级教学改革经验,结合独立学院实际情况,从级别选定、教学方法、课程结构、考核方式、教学管理以及教师要求几个方面提出了独立学院大学英语分级教学模式构建的具体构想.     

从构建课程视角探讨对青年学生进行毒品预防教育

构建毒品预防教育课程是高校为社会禁毒事业应承担的社会责任和义务，符合高等教育改革的需要，课程教育是实现毒品预防教育科学化、规范化和系统化的有效途径之一；毒品预防教育课程的构建需要将多学科知识有机结合，以达到对青年学生的知识、能力、道德以及心理等各方面进行培育。     

独立学院英专学生网名的调查及跨文化教学思考

网络文化是文化研究的重要客体,网络语言是研究网络文化的重要途径,网名是典型的网络语言。本文通过对独立学院英语专业学生网名的随机调查,研究了网名的文化特点、所体现的价值观、其特殊性及产生的原因、由网名所引起的跨文化教学的思考,着重论证了网名所蕴涵的跨文化特征;同时,通过分析认为英语专业学生的跨文化意识还有待培养与加强,这样有利于他们英语学习与交流。     

独立学院学生自我认知与择业就业关系的研究

当前独立学院学生在自我认知方面存在着概念模糊、评价偏高或偏低等问题,这极不利于其顺利择业就业。必须在独立学院学生中加强自我认知教育,构架独立学院学生自我认知与择业就业相嫁接的有效模式,这不仅有助于其心理素质的全面提高,更有利于其个性特征与择业就业目标的理想匹配。     

论计算机课程对警校学生素质教育的功用

社会的飞速发展,对人民警察的素质提出了更高要求,培养人民警察的警校开展素质教育特别重要。计算机课程教学在警校学生开展素质教育中具有重要的作用,能培养和提高警校学生的现代化思想意识、应用现代化技术能力和主动分析、解决问题的能力。