“211工程”与公安高等教育的发展

一、“２１１工程”“２１１程”是国家教委１９９２年向国务院申报的一个关于重点发展我国高等教育的建设项目。其最主要的内容是：“面向２１世纪，利用中央和地方的财力，重点建设１００所左右高等学校和一批重点学科点”。“２１１工程”是对八十年代我国高等教育提出的“博士生培养要立足国内”、“建设一批重点学科”、“进行高等教育体制改革”等等具体改革目标及措施的进一步综合和概括。１９９３年７目，国家教委发布了“关于重点建设一批高等学校和重点学科点的若干意见》，对“２１１工程”做了更加明确的阐述，并对实施“２１１…     

加速实验教学改革为培养适应21世纪的公安人才做贡献

最近几年，世界许多国家都在考虑面向甘一世纪高等教育改革和发展的问题。１９９５年，国家教委发出了“面向廿一世纪高等教育教学内容和课程体系改革计划”的通知，这是国家教委为使我国高等教育适应廿一世纪经济和社会发展而采取的一项重大举措，它与“２１１工程”有着同等重要的意义，作为公安系统的重点大学，我校应抓住这个机遇，搞好教学内容、课程体系及实验教学的改革，使公安大学成为更加名符其实的全国重点大学之一。一、面向廿一世纪的高等教育应以素质培养和能力提高为前提廿一世纪并不遥远。面对飞速发展的科学技术，面对一日…     

高等教育工程化建设管理模式有待改善

自1995年中共中央、国务院提出“科教兴国”战略以来，中央和地方政府开始制定并实施一系列“工程”和“计划”．有目标、有重点，有力度、大规模地投资建设国家高等教育事业。     

高举邓小平理论伟大旗帜搞好管理体制和人才培养模式改革

本文以邓小平理论为指导，阐述了云南大学作为首批进入国家“２１１工程”建设的全国重点大学，在深化教育改革中，以改革为动力，立足边疆，办出特色，努力借鉴各国高等教育的经验，勇于探索教育规律，展开了以校、院、系分级管理体制为突破口的改革和以全面学分制为核心的人才培养模式改革，使学校面貌有所改观。云南大学的改革尝试有现实意义，现发表以期关心教育改革的同行们关注和讨论     

新时代高等教育高质量发展的理论意涵与多维路径

高质量发展是新时代高等教育事业的发展理念和目标指向。推动高等教育高质量发展不仅是服务国家战略、促进经济社会转型以及办人民满意教育的客观要求，也是高等教育自身发展的必然结果。高等教育高质量发展是一个既包含质量又强调发展的动态过程，需要厘清“高质量”与“有质量”、“发展”与“增长”的区别，并且明确高等教育高质量发展应以新发展理念为指导理念、以高质量高等教育体系为发展框架、以人的高质量发展为终极目标。高等教育高质量发展应该围绕“高质量”展开，需要完善治理体系改革，释放高等教育办学活力；贯彻新发展理念，强化与经济高质量发展关联；突出办学特色，构建多样化高校分类体系；强调以人为本的价值观，着力培养时代新人。     

论公安高等教育发展

“发展才是硬道理。”我国公安高等教育目前所面临的首要问题是发展问题。 我国公安高等教育事业从无到有,发展到今天,尽管历史很短,但已经初具规模。公安高等教育的创业者们筚路蓝缕,艰苦奋斗,既为我们筑起了基业,也为我们积累下     

服务公安事业是公安高校理念之核心

公安高等教育是培养公安专门人才的摇篮和终身教育的主阵地,是我国公安事业进步和发展的基础。《公安教育发展十·五规划》中,把“坚持服务于警务工作实践”作为一条重要的基本原则予以规定。这种规定与公安高等教育的特殊性质,要求公安高校必须将“服务公安事业”作为其办学的     

辽宁世纪教育研究院

辽宁世纪教育研究院（原沈阳市世纪高等教育教材研究所）（简称：世纪高教），于2001年创办，是研究、编写、开发和推广高等教育教材的专业机构。我院秉承“勤奋、创新、善良、负责”的理念，以“为教育事业做贡献”为终极目标，努力打造更具文化内涵和实用价值的课程体系和优质教材，为教育事业的发展贡献我们的力量。     

辽宁世纪教育研究院

辽宁世纪教育研究院（原沈阳市世纪高等教育教材研究所）（简称：世纪高教），于2001年创办，是研究、编写、开发和推广高等教育教材的专业机构。我院秉承“勤奋、创新、善良、负责”的理念，以“为教育事业做贡献”为终极目标，努力打造更具文化内涵和实用价值的课程体系和优质教材，为教育事业的发展贡献我们的力量。     

高校档案工作应实行开放管理

档案信息是一种特殊的文献信息资源，承担着保存人类文化遗产与传递信息的双重任务。高校档案信息属于档案信息中的特殊分支，直接为我国的高等教育事业服务，对推进我国高等教育事业的发展和培养高素质科技人才起重大作用。档案工作是我国高等教育事业的一项基础工作，是...     

在时间、空间、人类三维结构中探求真理——复旦大学历史地理研究中心简介

复旦大学中国历史地理研究所建立于１９８２年，是全国首批博士点之一。该博士点所研究的学科于１９８７年被国家教委确定为国家重点学科；１９９７年开始承担国家２１１计划历史地理研究项目，是“２１１工程”复旦大学重点建设项目；１９９９年成立历史地理研究中心，被评为首批全国高等院校人文社会科学重点研究基地。 该中心现有教授９人（其中博士生导师５人），副教授４人，讲师５人。自学科建立以来，总体学术水平长期处于国内第一的地位，其骨干均为各分支学科的学术带头人，尤其是在疆域政区、水道变迁、地名考证、历史地图的研究…     

图书馆建筑的文化特性要求

图书馆是信息资源的集散地，随着藏书和阅览任务的增加，必然要求更大的使用面积，尤其是计算机应用于图书馆的检索、阅览后，一些老旧的图书馆建筑已不能符合现代图书馆功能的要求。扩建、改建老馆是最终的解决办法。随着国家对图书馆事业投入的加强，特别是一些高校随着２１１工程的开展，我国各类型图书馆建筑迎来了一个快速发展的更新阶段。我国建筑部门制定的《图书馆建筑设计规范》规定：图书馆的建筑设计应遵循的基本原则是：适用、灵活、高效、经济、安全、美观。人们往往把图书馆建筑本身看作是文化艺术的象征和一个地区文明的标志…     

公共选择理论视角下的高等教育资源优化配置

所谓“高等教育资源”，顾名思义，就是各级各类高等学校用于维持高等教育活动正常运行和维护教育事业不断发展的一切资源。高等教育资源可以分为人力资源、财力资源、物力资源和无形资源等。高等教育资源配置是指社会（政府、社会、企业、家庭及个人）对高等教育事业投入的人力、财力、物力在各种不同使用方向上的分配。高等教育资源从筹集到使用一般经过三次分配。首先，是政府教育行政部门履行国家职权，把资源分配到不同的地区或高校。我们称这种政府行为的分配为资源的宏观分配。     

推进“质量工程”建设全面促进学校科学发展

2007年新年伊始，教育部、财政部联合下发了《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高[2007]1号），在全国高等教育领域启动了“高等学校本科教学质量和教学改革工程（简称质量工程）”。这是党中央、国务院继上世纪末决策扩大高校招生规模之后，对我国高等教育发展作出的又一重大战略举措。2008年初，北京市教委、市财政局联合下发了《关于实施北京高等学校教学质量与教学改革工程的意见》（京教高（2008）1号），     

《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》(CDMD)总体介绍

CDMD由中国学术期刊（光盘版）电子杂志社与清华同方光盘股份有限公司共同研制，得到了国务院学位办与全国近３００家博士培养单位的大力支持与协助。CDMD的建设是在国家信息化建设战略方针的大框架下进行的，实行全面规划、统一标准、规模建库、资源共享。CD－MD具有覆盖学科广、文献量大、收录质量高、全文收录、每日更新、使用方式灵活等特点，是我国最具权威的优秀博硕士学位论文全文数据库。CDMD覆盖理工、农林、医卫、社会科学各学科，精选收录２０００—２００１年的论文全文近３００００册，其中“２１１工程”高校的收录率…     

为经济社会发展提供强力支撑——广西高等教育改革与发展纪实

新中国成立60年以来，我区各级党委政府“苦抓”，各族人民“苦干”，社会各界“苦帮”，教育战线“苦战”，谱写了广西教育事业的壮丽诗篇，各级各类教育的办学条件发生了历史性变化，办学规模和办学质量取得了历史性成就，为提高各族人民的素质、推动经济社会的发展做出了历史性贡献。尤其是在学习实践科学发展观活动中，自治区高校工委、教育厅针对“广西高等教育科学发展三年行动计划”，巩固和扩大了学习实践活动成果，进一步促进了我区高等教育的长足发展。     

对成人高等教育招生计划管理的探讨

江泽民同志在十六大报告中指出 :要“形成比较完善的现代国民教育体系”,“培养数以亿计高素质的劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人材”,“加强职业教育和培训 ,发展继续教育 ,构建终身教育体系”。党的新时期总的教育工作目标 ,明确了我国成人高等教育今后一个时期的任务。成人高等教育不仅仅作为普通高等教育的重要补充 ,而是随着终身教育观念的进一步深入人心 ,已经逐步成为人们教育文化生活中的一部分。可以这样表述 ,成人高等教育是不可替代的、有着强大生命力的教育事业。据统计 ,1 999年以后 ,在普通高等教育连续扩招…     

市场经济条件下农业高校“两难”困境的对策

党的十四大确立的我国社会主义市场经济体制,给我国高等教育事业拓展了新的广阔前景,同时也给高校尤其是农业高校的招生和毕业生分配工作带来了一定的难度。如何对待和安善解决好农高校“招生难”和学生“择业难”的“两难”问题,是摆在我们面前的一个崭新课题。     

2012：“光彩事业”延边行

背景链接：光彩事业行活动是以民营企业家为参与主体，重点面向“老、少、边、穷”及欠发达地区，以项目投资为主要形式的扶贫开发活动。光彩事业行活动作为光彩事业的品牌工程与重要活动载体，坚持“义利兼顾、以义为先”的核心理念，强调企业家起作用与受教育并重，既是统一战线服务国家扶贫开发战略的重要举措，也是开展非公有制经济人士思想政治工作、促进“两个健康”的重要渠道。自2002年以来，共开展全国性的“光彩事业行”活动27次，足迹遍布中西部及东北地区的18个省31个贫困地区，签约项目8190个，投资金额11892．16亿元，为促进我国区域协调发展发挥了积极作用。     

我国警察高等教育改革的抉择方向

现代警察高等教育担负着为我国警察事业培养大批预备警官的重任，在２１世纪来临之际，把握时机，深化改革，是一项当务之急的头等任务，尤其在警察高等教育的培养目标、办学模式和教学实践等三大方面，应牢牢把握其正确方向。一、在培养目标上，要鲜明地突出警察高等教育的特色我国警察高等教育是普通高等教育的一个组成部分。二者的共同培养目标是：德、智、体全面发展的合格人才。确切地说，是“要按照现代科学技术文化发展的新成果和社会主义建设的实际需要，更新教学内容，调整课程结构。加强基本知识、基本理论和基本技能的培养和训练…