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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
近日,中共中央组织部办公厅发文要求,做好基层党组织分类定级工作。基层党组织分类定级工作主要对村党组织、社区党组织和机关、企业、事业单位、社会组织的党支部定级。要综合考虑基层党组织的功能定位、职责任务,确定"党组织带头人、工作思路、工作制  相似文献   

2.
李冬慧 《探索》2020,(3):107-117
村级党组织是开展乡村治理工作的核心主体和根本力量。中国共产党领导百年乡村治理实践表明,村级党组织的功能定位经历了明显的阶段性转变,逐渐从动员型党组织、全能型党组织、引领型党组织转变为协调型党组织,目前正在向新时代统合型党组织演变。历史地看,村级党组织的功能嬗变是发展阶段变迁、社会制度转轨、工作重心转换等多因素耦合作用的结果,党组织功能与农村工作重心的适应性和协调性决定了农村改革的发展进程。新时代,农村党组织面临农民分化下的服务能力提升、分利秩序下的群体利益统合、治理有效下的自身组织建设等新挑战。因此,应在总结百年治理经验和顺应治理新趋势的基础上,按照"治理有效"和乡村治理现代化的时代要求,坚持农民利益观的治理理念,强化统合型村级党组织的领导功能,不断创新党组织自身建设方式,充分发挥党组织在乡村治理和乡村振兴中的核心引领作用。  相似文献   

3.
建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是保持党的先进性、开创中国特色社会主义事业新局面的重大战略举措,各级党组织要不断提高学习型党组织建设科学化水平,切实增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。以科学的理论指导学习型党组织建设。马克思主义作为科学的世界观和方法论,是学习型党组织建设的灵魂。提高学习型党组织建设科学化水平,就是要坚持以马克思主义为指导,正确把握和自觉运用学习型党组织建设的客观规律,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史,学习现代化建设所需  相似文献   

4.
建设学习型党组织,是我们党加强自身建设、强化各级党组织和领导班子核心领导力与执行力的根本要求和重要举措,是各级党员干部解放思想、实事求是、改革创新、锐意进取和抵御各类风险的必然要求。全省各级党组织要站在战略和全局的高度,充分认识建设学习型党组织的必要性和迫切性,按照中央的要求和省委的部署,全力推进学习型党组织建设,切实把各级党组织建设得更加坚强有力,为我省改革发展稳定提供根本保证。  相似文献   

5.
蒯正明  马鑫 《探索》2023,(3):90-101
基层党组织是贯彻落实党中央决策部署的“最后一公里”。新时代把基层党组织建设成为坚强战斗堡垒需要着力增强基层党组织的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。增强基层党组织“四力”既是筑牢基层党组织坚强战斗堡垒的应有之义,也是其重要的目标指向。当前,增强基层党组织“四力”尤其需要做到:一是全面推进党的基层组织体系建设,把党的组织优势巩固好;二是着眼落实党的路线方针政策和决策部署,提升基层党组织领导力和执行力;三是加强基层宣传思想工作,增强基层党组织思想引领力;四是完善基层党组织群众工作,提高基层党组织群众组织力凝聚力。上述四个方面相互贯通、相互作用、相辅相成,形成了一个有机联系的整体。其中完善的组织体系是组织基础,提升基层党组织领导力和执行力是统领,增强基层党组织思想引领力、提高基层党组织群众组织力凝聚力是实践要求。  相似文献   

6.
各级机关党组织在推进国家治理体系和治理能力现代化、提升治理能力和治理水平中,肩负着重要使命。加强机关治理,首先要加强机关党组织建设;提升机关治理水平,首先要提升机关党组织治理能力和治理水平。一、提升机关党组织治理能力和治理水平,必须提高机关党组织的政治领导力各级机关首先是政治机关,机关党组织的第一属性是政治属性。提升机关党组织治理能力和治理水平,就要充分彰显政治属性,突出政治功能,着力提高机关党组织的政治领导力。一要带头做到“两个维护”。  相似文献   

7.
李春  杜林彬  王鹏宇 《湘潮》2015,(4):37-38
民办高校基层党组织建设是民办高校党建工作最基础的工作。紧密结合民办高校基层党组织建设的实际,构建民办高校基层党组织考核评价体系并有效实施,是实现民办高校基层党组织工作全覆盖、提升民办高校党组织的政治核心地位和发展引领作用、提高民办高校党的建设科学化水平的有效途径。本文针对当前民办高校基层党组织考核评价存在问题重点阐述了构建民办高校基层党组织考核体系在基层党组织建设中的重要意义。  相似文献   

8.
非公企业党组织发挥"两个作用"面临着地方党组织和主管部门观念滞后、企业主支持不够、党组织自身状况不适应、企业党建考评机制缺失、活动经费匮乏等诸多困难。为此,必须从营造良好氛围、处理好三个关系、选准配强党组织主要负责人、加强党员队伍建设、拓展党组织渗透领域、创新党组织工作内容和活动方式、建立健全考核机制等方面大力采取对策,才能实现这一目标和任务。  相似文献   

9.
胡立洲  李艳 《世纪桥》2012,(3):12-13
国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)中提出:要加强民办学校党的建设,积极探索党组织发挥作用的途径和方法。同时也强调要把教育系统党组织建设成为学习型党组织。因此以开展学习型党组织的建设为契机,巩固民办高校党组织的政治核心作用,加强党员干部队伍内涵、组织管理等方面建设,对于在民办高校中形成一个高效、稳定、先进的基层党组织队伍,意义非常重大。  相似文献   

10.
村级党组织政治功能是村级党组织为保持自身先进性和纯洁性、化解农村基层社会矛盾、引领农民实现共同富裕、巩固党在农村执政基础而发挥的积极效能。增强村级党组织政治功能是总结党的历史经验的必然结论、巩固党的长期执政地位的必然要求、推进乡村全面振兴的必然选择。村级党组织先进性和纯洁性状况、化解农村社会矛盾能力、引领农民实现共同富裕、巩固党的执政基础等存在的问题制约村级党组织政治功能的发挥。新时代增强村级党组织政治功能,应从加强村级党组织自身建设,提升村级党组织化解社会矛盾效能,积极发展乡村新型集体经济实现共富,引导村级党组织以农民利益为中心开展工作等方面着力。  相似文献   

11.
刘景凤 《世纪桥》2012,(17):15-16
建设农村基层学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的重要组成部分。现今,建设农村基层学习型党组织面临着学习理念陈旧、人才力量薄弱、学习内容单一和缺乏相应的制度保障等问题。对此,要立足于农村基层党组织和农村党员队伍建设的实际,探索切实有效的措施,通过牢固树立终身学习和经常学习的观念、充实建设农村基层学习型党组织所需人才队伍、建立农村党员经常行教育培训机制、创新学习增强学习实效性、加强制度建设,保障农村学习型党组织建设的常态化等方法确保农村基层党组织和党员干部长期开展行之有效的学习活动,推进农村基层学习型党组织建设的进程。  相似文献   

12.
切实提高基层党组织建设科学化水平是提高党组织建设科学化水平的重要内容和基础保障。我们党必须从社会变革的实际出发,客观分析基层党组织建设面临的新问题、新挑战,坚持以科学理论指导基层党组织建设,以科学制度保障基层党组织建设,以科学方法推进基层党组织建设,切实提高基层党组织建设科学化水平,继续推进党的建设新的伟大工程。  相似文献   

13.
探讨和建构高校基层党组织和党员星级化管理模式,旨在适应新时代党的建设总要求,破解当前高校基层党组织建设和党员队伍建设中存在的突出问题,进一步发挥党组织的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。高校基层党组织和党员星级管理模式包括科学定星、严格评星、动态管星、统筹用星等环节。通过星级管理模式的运行,推进党组织管理实现"大水漫灌"向"精准滴灌"转变,评定评选实现"组织议定"向"全员监督"转变,党建工作实现"规范化"向"品牌化"转变。高校基层党组织和党员星级化管理模式的建构,既是落实基层党组织和党员对标争先长效机制的体现,也是保持基层党组织和党员战斗力、凝聚力的重要保障。  相似文献   

14.
基层党组织执行力是指基层党组织通过一套有效的组织系统或程序、操作方法等把本级或上级党组织的决策、指示或任务部署等付诸实施并转化为预期结果的能力。贯彻落实国防和军队建设主题主线重大战略思想,最终需要通过基层党组织的有效执行才能实现,必须把培养和提高基层党组织执行力作为重要工程抓紧抓好。一、要抓好对决策、指示和任务部署等执行的认知和计划力(一)要提升基层党组织的认知力。一要吃透上情。要认真学习上级的文件和指示精神,准确理解上级决策的精神实质;要注重掌握上级党组织、首长对决策、指  相似文献   

15.
近年来,非公有制经济迅猛发展,非公有制企业党组织数量迅速增加。进一步明确非公有制企业党组织的地位和作用,成为充分发挥党组织作用、开创非公企业党建工作新局面亟待研究解决的一个重大理论和实践问题。民营企业党组织职责定位为"一核心三中心",即党组织处于政治核心地位,主要发挥发展保障中心、服务党员中心和权益维护中心的作用;外资企业党组织职责定位为"在中方员工中发挥政治核心作用"。  相似文献   

16.
村级党组织是建设社会主义新农村的组织者、领导者、具体实施者。在新农村建设中,部分村级党组织功能弱化是不争的事实,表现在党组织班子的结构难优化,整体效应难发挥,成员的思想难稳定,素质难提高,党组织班子运转的物质基础难保证。加强村级党组织建设,进一步完善农村党组织班子建设的运行机制,实现农村党组织班子建设的经常化和科学化,是推进社会主义新农村建设的关键。  相似文献   

17.
学习型党组织建设重在解决好"学什么、如何学、学习实效"等问题。近两年来,江苏信息职业技术学院在创建学习型党组织工作中,坚持创新学习内容、方法和机制,搭建学习型党组织建设实践平台,以学习型党组织建设进一步推动学校的科学发展。文章以江苏信息职业技术学院创建学习型党组织工作为例,阐述高校学习型党组织建设的实践平台。  相似文献   

18.
为深化创先争优活动,充分发挥党组织领导核心作用和党支部战斗堡垒作用,2011年2月以来,武警云南边防总队麻栗坡边防大队党委在各级党组织中开展以群众评议党员、党员评议支部、党员代表评议党委班子、上级党组织点评下级党组织为主要内容的“四评”创建模范党组织活动。  相似文献   

19.
杜鹏  杨若芳 《世纪桥》2010,(23):13-14
加强新时期高校党组织文化建设是高校党建的重要内容,也是进行高校党建的重要途径。在构建学习型党组织的新形势下,加强高校党组织文化建设具有重要的理论和现实意义。以高校党组织文化的先进性、方向性、动态性、整体性和多样性的特征体系为切入点,从价值观体系、制度规范和行为模式三个层面对高校党组织文化建设进行思考。  相似文献   

20.
梁洵 《理论导报》2013,(7):43-44
创建学习型党组织是提高党建工作科学化水平的要求,是提高党组织战斗力的重要途径。抓好企业学习型党组织建设,对于提高广大党员的综合素质和增强党组织创造力、凝聚力、战斗力,具有十分重要的现实意义。  相似文献   

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