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人才是强校之本。建设一支高素质的师资队伍是推动教育教学改革、提高办学质量、建设高水平大学的关键。本文旨在结合实际对新形势下高校院系教师队伍建设工作面临的问题进行分析,并提出优化举措和合理化建议。一、高校院系教师队伍建设重要性作为高校二级单位的各个院系,其人才引进质量和水平的提高,以及师资队伍的优化是促进和完善高校教师队伍建设工作的重要途径。院系的师资配备与优化、人才引进的质量与水平,直接关系到高校师资结构,特别是高层次人才队伍的建设与发展。积极开展高校各院系人才队 相似文献
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基层党校教师队伍建设应着重抓好五个提高 :基本理论的提高 ,知识更新和业务素质的提高 ,课堂讲授质量的提高 ,调查研究基本功的提高 ,思想政治素质的提高 ;运作好四个机制 :有压力和动力的运行机制 ,竞争上岗的机制 ,评优激励的机制 ,严格的教学管理机制 ;处理好五个关系 :教师德和才的关系 ,教师培养与引进的关系 ,骨干教师与一般教师的关系 ,教学与科研的关系 ,校内授课与校外授课的关系。 相似文献
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教师队伍建设特别是中青年教师队伍政治思想建设,是高等学校建设中具有战略意义的一项重要工程。目前,中青年教师在我省高校中占70%~85%以上,构成了高校教师队伍的主体。在平时的教学科研工作中,广大中青年教师乐教敬业、淡泊名利,进取创新,甘于奉献,发挥着积极作用。但必须清醒地看到,在教师队伍中也存在一些不容忽视的问题。一部分中青年教师的思想和业务素质还很不能适应当前面向新世纪为西部大开发培养大批又红又专人才的需要。 相似文献
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要把各级党校真正建设成为轮训和培训党的领导干部,培养党的理论队伍,学习、研究坚持和发展马克思列宁主义、毛泽东思想的重要阵地,增强干部党性锻炼的熔炉,必须把加强教师队伍建设放在突出的地位。建设一支政治素质好、业务能力强、懂得干部教育规律、又红又专的教师队伍,是一项紧迫而长远的战略任务,也是办好党校的关键。党校教师应当具有坚实的马克思主义理论基础,坚定的共产主义信念,坚强的无产阶级党性,能够努力探索和研究社会主义现代化建设和改革开放中的新问题。要实现这个培养目标,必须采取一系列相应的措施,提高教师的政治素质和业务素质,这是一项综合性的系统工程。我认为应当正确认识和处理好以下几个方面的关系。 相似文献
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高等教育作为思想文化建设的重要组成部分,高校作为思想文化建设的重要场所,在社会主义核心价值体系建设中具有特殊的地位和作用。高校中人才的培养靠的是教育,而教育的关键在教师,教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,在教师队伍建设过程中,要把师德建设放在首要位置,切实加强教师的职业道德建设。一、加强教师职业道德建设的意义1、是聚集社会正能量的需要。 相似文献
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张薇 《中共福建省委党校学报》2005,(6):46-48
在建设和发展社会主义市场经济的伟大事业中,高校肩负着培养教育面向21世纪的建设人才的历史重任。我国高等教育的改革发展,对高校青年干部的素质提出了更高的要求。文章认为,高校青年干部必须具有过硬的思想政治素质、良好的个性品德修养、广博的学识水平和宽广的视野。在发展社会主义市场经济过程中培养高校青年干部必须正确处理好“五种关系”,即:要正确处理好青年干部优势和不足的关系;要正确处理好青年干部主观努力和培养教育的关系;要正确处理好对青年干部热情扶持和严格管理的关系;要正确处理好青年干部培养和使用的关系;要正确处理好培养青年干部和培养后备干部的关系。 相似文献
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周云富 《中共成都市委党校学报》2003,(1):32-33
办好教育关键在教师,只有建设一只高素质的教师队伍,教育事业才能高质量高速度的向前发展。近几年来,高校内部人才竞争日益激烈,外部也在高校来挖专业人才,给高校的师资队伍稳定提出了前所未有的挑战,要稳定教师队伍,充分调动教师积极性,必须加大改革力度,建立适应社会主义市场经济的用人机制。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2020,(3)
高校思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,事关培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。高校思想政治理论课教师的首要岗位职责是讲好思想政治理论课,要求其必须旗帜鲜明地将讲政治摆在首位。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表的讲话精神,以及教育部其后出台的一系列相关政策规定,成为高校思想政治理论课教师必须进一步筑牢政治底色的重要支撑基石。文章着重从四个方面厘清了当前高校思想政治理论课教师队伍政治底色的基本要素,认为应当站稳政治立场、坚定政治信仰、提升政治眼力、拓宽政治视野、厚植政治情怀、严守政治纪律,以筑牢高校思想政治理论课教师队伍的鲜明政治底色。 相似文献
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分配制度改革事关高校的发展与稳定,直接关系到全体职工的切身利益,是一项复杂的系统工程。改革成功,将会调动教职工的积极性,激发创造性,稳定教师队伍,增强学校对人才的吸引力,促进师资队伍建设;反之,则会对学校的发展带来消极影响。因此,分配制度改革是一把双刃剑,给学校发展和建设即提供了机遇又带来了挑战。高校分配制度改革,必须把握好以下十个方面的关系: 相似文献
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赵宝善 《中共太原市委党校学报》2004,(5):62-63
人才是强校之本,树立科学的人才观,是落实全国人才工作会议精神的重要问题.党校办学方针的落实和各项任务的完成,都需要人才队伍建设作保证.我校加强教师队伍建设,必须抓住培养、引进、锻炼、使用和激励等几个环节,实施人才强校战略. 相似文献
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《学校党建与思想教育》2015,(8)
高校思想政治理论课的建设工作必须认真处理好科学性和思想性相统一,社会需要与个性发展的关系,教师主导与学生主体的关系,统一要求与尊重差异的关系,教学与发展的关系。 相似文献
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孙剑坪 《学校党建与思想教育》2015,(4):35-36
高校思想政治理论课的建设工作必须认真处理好科学性和思想性相统一,社会需要与个性发展的关系,教师主导与学生主体的关系,统一要求与尊重差异的关系,教学与发展的关系。 相似文献
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高等院校是人才汇聚的高地,人才问题始终是高等院校改革与发展的核心问题。面对新的形势与任务,要把党管人才的原则坚持好,就必须进一步探索构建符合社会主义市场经济规律、高校办学规律和人才成长规律的高校人才工作机制,进一步实现高校人才工作的科学化、规范化、制度化。从总体上看,我区高校的人才队伍建设不断推进和加强,取 相似文献
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高等教育的发展,必须以高水平的教师队伍为保证。江泽民同志非常关注高校教师队伍建设,他所提出的关于高校教师队伍建设的思想观点涉及面广、内容丰富,对加强高校教师队伍建设,促进高校健康稳步的发展具有重要的理论指导价值和现实意义。本文试从尊重教师劳动、提高个人素质、重视青年教师培养等五方面作一探讨。一、尊重教师劳动,把握高校教师队伍建设前提百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。尊师重教是中华民族的优良传统。江泽民同志在庆祝北师大建校100周年讲话中强调:“全党、全社会都要满腔热情地关心和支持教育工作。各级党委和… 相似文献
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彭如发 《学校党建与思想教育》2005,(1):35-36
高校领导班子是保证高等学校组织协调运转的关键与核心,它关系到党的路线、方针、政策和“三个代表”重要思想的贯彻执行,关系到教学、科研、科技开发、管理等工作的顺利完成,最终关系到党和国家所需人才的培养。高校领导班子加强团结,形成合力,就能使高校各项工作高效、有序、协调发展。为此,高校领导班子必须努力实践“三个代表”重要思想,着力处理好以下几方面的关系,促进自身形成合力。一、处理好党与政的关系中华人民共和国高等教育法规定:国家举办的高等学校实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制。这是我国首次以法律… 相似文献
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新时期加强高校师德建设的意义与方法 总被引:1,自引:0,他引:1
梁华 《学校党建与思想教育》2011,(2):58-59
师德,即教师的职业道德。它是教师在职业生活中,调节和处理与他人、社会、集体和职业工作关系所应遵守的行为规范或行为准则,以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质。高校教师队伍建设的核心是教师的师德。因此,加强师德建设,不但是教育发展的迫切需要,而且是时代提出的必然要求。做好这项工作,对加强教师队伍建设,推进教育教学改革,更好地培养高素质的合格人才,都具有重大而深远的影响。 相似文献
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王保前 《学校党建与思想教育》1992,(2)
高等学校的教师队伍是保证高校坚持社会主义方向的依靠力量,是保持安定团结的稳定因素,是培养社会主义革命和建设人才的主力军,教师队伍的自身建设是高校长远建设的重要组成部分,思想政治工作在培养精良的教师队伍中起着举足轻重的作用,如何才能做好高校教师的思想政治工作,本文认为必须坚持十项基本原则。一、党性原则党性是阶级性的集中表现。高校教师思想政治工作的党性原则,就是要坚持四项基本原则,不断的、深入持久地反对资产阶级自由化,把无产阶级坚定正确的政治方向放在首位,与党中央在言论和行动上保持高度的一致,在校党委的领导下,贯彻 相似文献