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1.
刘江涛 《南京政治学院学报》2003,(1)
20 0 2年 12月 15日至 2 9日 ,受解放军总政治部委托 ,南京政治学院举办了“全军院校政教室主任学习贯彻十六大精神培训班” ,来自全军和武警部队院校的政教室主任和教学骨干参加了学习培训。在总政宣传部领导直接指导和学院各部门密切配合下 ,培训班获得圆满成功 ,较好实现了总政为本次研讨班确立的两大目的 :深入学习和掌握十六大精神 ;研讨如何将十六大精神贯彻到政治理论课教学中去 ,推进“三个代表”重要思想进入教材、进入课堂、进入学员思想的具体措施 ,使之提高到十六大要求的新水平。培训班的授课专家们从多学科、多角度、深层次上… 相似文献
2.
《南京政治学院学报》1999,(1)
为了贯彻中共中央宣传部、国家教育部关于全国高校“两课”改革意见,在全军院校普遍开设《马克思主义哲学原理》课,受总政宣传部委托,由我院承办的“军队院校《马克思主义哲学原理》课程教学研讨班”已圆满结束。来自全军和武警系统85所院校的87名政治理论教员参加了学习。研讨班坚持以邓小平理论和党的十五大精神为指导,以全军统编教材《马克思主义哲学原理》(征求意见稿)为基本依据,经过课程教学指导思想研究、教学重点和难点问题研究、课程教学法研究三个单元的教学,达到了预期的目的。学员们普遍反映,这期研讨班开办及时,… 相似文献
3.
汤光鸿 《南京政治学院学报》1999,(1)
1998年10月,总参谋部、总政治部联合下发了《关于加强和改进院校政治理论课教学的若干意见》(以下简称《意见》),这是贯彻落实党的十五大精神和江主席关于加强思想政治建设的一系列重要指示精神,推动院校兴起学习邓小平理论新高潮的重要举措,是当前和今后一个时期我军院校政治理论课教学工作的基本依据。我们一定要认真学习、深刻领会,以《意见》的精神为指导,统一思想认识,积极进行探索,把政治理论课教学改革引向深入。一、充分认识当前社会发展的新形势,把院校政治理论课教学改革摆到重要位置90年代以来,社会经济政治… 相似文献
4.
8月11日至15日,省政协在宜兴举办今年第二期学习研讨班,参加学习的省政协委员共有44人。这期学习研讨班,主题鲜明,内容丰富,时间紧凑,效果理想。学习的重点是:《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》,江泽民总书记在学习邓小平理论工作会议上的重要讲话;政协章程,《全国政协关于政治协商、民主监督、参政议政的规定》。学习研讨班开始时,省政协副主席胡福明作了重要讲 相似文献
5.
自《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》发出以来,一个深入学习邓小平理论的新高潮正在全党全国范围内兴起。在这种全国上下广泛深入地学习邓小平理论的大好形势下,国家教育部也不失时机地对高校今年秋季普遍开设的邓小平理论课提出了新的更高的要求。这是高校马克思主义理论课借东风、搞改革、抓效果、育新人的极好机遇。值此隆重纪念党的十一届三中全会召开二十周年之际,坚持用邓小平理论铸造大学生的思想灵魂,引导他们努力成为德智体诸方面全面发展的跨世纪的社会主义事业的建设者和接班人,担当起振兴中华的历史使命,是… 相似文献
6.
《中央社会主义学院学报》1992,(3)
最近,本溪市社会主义学校举办了学习邓小平同志赴深圳等地视察时的重要谈话及如何搞活国营大中型企业的研讨班。各民主党派基层干部和本市大中型企业统战干部60多人参加了学习和研讨活动。这次研讨班紧紧围绕“改革、发展”这一90年代的主旋律,认真深入地学习和讨论了邓小平同志赴深圳等地视察时的重要谈话。探讨了如何搞活我市国营大中型企业、转换企业内 相似文献
7.
张茂龙 《南京政治学院学报》1993,(Z1)
为纪念邓小平南巡谈话一周年,鼓励广大学员深入经济建设主战场,了解和认识改革开放形势,坚定建设中国特色社会主义信念,经总政于主任、徐主任助理批准,在总政宣传部院校教育局和办公厅直属院校局指导下,由我院与国家教委《大学生》杂志社、南京市建设 相似文献
8.
李盈 《中央社会主义学院学报》1999,(11)
今年8月9日至13日,全国社院《邓小平新时期统一战线理论学习纲要》教学研讨会在吉林省社会主义学院召开。研讨会共收到全国各地社院提交的论文有60多篇,参加研讨会的有70余人,有15人作了大会发言。这次研讨会的中心议题,是深入学习中央统战部编写出版的《邓小平新时期统一战线理论学习纲要》(以下简称《学习纲要》),贯彻落实《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》精神,研究、交流进一步搞好统一战线理论教学和研究等方面的问题。研讨会一致认为,在改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪新千年的关键时刻,… 相似文献
9.
李绍新 《基层政治工作研究》2007,(6):60-61
按照科学发展观基本理论调整改革政治理论课教学内容.使科学发展观理论很生动、很系统、很有说服力、很有味道地进入教材.进入课堂.进入学员的头脑.是政治理论课教学的根本目的。为此.政治理论课教学必须以党的理论创新成果为指导.按照中宣部、教育部和总参总政关于加强和改进院校政治理论课教学的有关文件的要求.立足建设中围特色社会主义和忠实履行新世纪新阶段我军历史使命的新实践,依托根据科学发展观和党的理论创新成果编写的新教材, 相似文献
10.
学习、贯彻“十五大”,全党、全军、全国掀起了学习邓小平理论的新高潮。高等院校的“两课”(即政治理论课、思想品德课)教学要以搞好国家教委提出的“三进”(即邓小平理论进教材、进课堂、进头脑)为主要内容,改进“两课”教学,提高“两课”教学质量。本文就“三进”的必要性和如何搞好“三进”,提高“两课”教学质量,谈谈自己的想法。 相似文献
11.
省委宣传部、省委讲师团举办学《邓选》理论骨干研讨班为了贯乇落实中央和省委关于组织全体党员干部认真学习《邓小平文选》第三卷的精神,省委宣传部、省委讲师团于去年十一月三十日至十二月十日举办了全省学习《邓小平文选》第三卷理论骨干研讨班。参加这次研讨班的主要... 相似文献
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13.
同志们: 新年伊始,省委决定在省委党校分期分批举办地厅级干部学习《邓小平文选》第三卷理论研讨班,这是贯彻落实党的十四届三中全会精神,全面完成省委六届六次全体(扩大)会议任务的一个重要举措。我们第一期研讨班,很快就要结束了。在研讨班开始的时候,正午同志代表省委作了动员,阐述了学习《邓选》第三卷的重大意义,对于省委举办这次研讨班的意图,以及研讨班的学习内容和学习方法都讲得很清楚;邦柱同志联系自己在中央党校学习时的收获,谈了很深刻的体会。十多天来,同志们认真读书,深入思考, 相似文献
14.
《南京政治学院学报》1997,(3)
为深入学习党的十四届六中全会精神,加强《革命军人思想品德修养》课程的建设,根据总政治部批准的教学计划,军队院校《革命军人思想品德修养》课程教学研讨班于4月21日至5月21日在南京政治学院举办。来自全军72所院校(含武警)从事思想品德修养课程教学和研究的73位教员进行了为期一个月的学习、 相似文献
15.
同志们: 全省地厅级主要领导干部学习《邓小平文选》第三卷第二期理论研讨班今天开学了。省委决定,在省委党校连续举办三期学习《邓小平文选》理论研讨班,对全省地厅级主要领导干部普遍进行一次调训,这是省委加强领导干部理论学习的重要决策,是落实党的十四大提出的用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全党这一战略任务的重大举措。希望同志们利用这个难得的机会,认真读书,深入思考,精心研讨,努力提高理论素养和政治水平。下面我讲三点认识和意见。 相似文献
16.
全国统战工作会议是世纪之交统一战线历史上具有里程碑意义的重要会议,将对开创我省统战工作新局面产生深远影响,我们要认真贯彻落实好。 一、总结成绩和经验,进一步增强信心 1993年12月全省统战工作会议召开以来,我省统一战线进入了一个新的发展阶段。 1、党对统一战线工作的领导不断加强。我们把深入学习邓小平理论特别是邓小平新时期统一战线理论作为头等大事来抓。在省委党校、省社会主义学院分期分批举办了市、州、县(区)分管书记、统战部长“邓小平新时期统战理论学习班”,开设统战理论课。省委高度重视统战工作,主要领导亲… 相似文献
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统一战线宣传教育工作是推进、拓展和深化各个领域统战工作的必要前提和保证。近几年来,广元市委统战部坚持广泛深入地开展统战宣传教育,为促进统战工作的全面发展提供舆论支持,取得了良好效果。围绕一个主题:认真学习邓小平新时期统一战线理论,用科学的理论武装统一战线成员,是统一战线宣传教育工作的灵魂所在。1996年以来,该市先后下发了《关于深入学习邓小平理论的通知》、《认真学习(邓小平新时期统一战线理论学习纲要)的通知》;利用每年的暑期活动组织民主党派、工商联负责人学习邓小平理论;举办民族、宗教、非公有制经… 相似文献
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10月中旬,中国铁路职工政研会举办建会以来规模最大的一次研讨、培训班,用《邓小平新时期思想政治工作理论学习概要》一书培训全路百余名政研会秘书长、工作人员。该会常务副会长、政治部副主任郭安智到会讲话,宣传部部长孙浅主持此次研讨班。 此次研讨班是经铁道部政治部批准举办的。政治部领导对此十分重视。从研讨班内容、时间到选址,部党组成员、政治部主任盛光祖都一一过问。研讨班期间,首先用较多的时间,组织大家学习由中国职工政研会组织编写的《邓小平新时期思想政治工作理论学习概要》一书,深刻领会邓小平的有关理论;二是研讨新形势 相似文献
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11月23日至27日,省政协在镇江举办今年第三期学习研讨班,参加学习的省政协委员共45人。学习研讨班的主要内容是,学习中共十五届三中全会文件、江泽民同志在学习邓小平理论工作会议上的重要讲话、政协《章程》和全国政协《关于政治协商、民主监督、参政议政的规定》。委员们发扬理论联系实际的优良学风,把学习十五届三中全会精神与学习邓小平理论结合起来,与自己的思想实际和政协工作实际结合起来,做到学有所获,努力提高履行政协主要职能的能力。省政协副主席胡福明在学习研讨班开始时,作了学习 相似文献