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1.
杨士武 《理论学习(山东)》1998,(1)
解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓。高举邓小平理论伟大旗帜,就是始终坚持解放思想、实事求是,即继承前人,又突破陈规,一切以“三个有利于”为根本判断标准,不断开拓建设有中国特色社会主义事业的新局面。 解放思想、实事求是是邓小平理论的基础和 相似文献
2.
《理论学习(山东)》1994,(2)
前段时间,日照市委举办了三期领导干部学习《邓小平文选》第三卷读书班。市五大班子领导成员、市直机关、事业单位的副处级以上干部、区县宣传部部长共305人参加学习。他们把功夫主要用在认真通读原著上,逐段逐篇地细读、精读、钻研、领会,认真把握精髓、主题及一系列新思想、新观点、新概念。在学习中,大家以小平同志建设有中国特色社会主义理论为指导,确定了当前和今后一段时间要突出抓好的四个方面的工作:一是进 相似文献
3.
牛建国 《河南公安高等专科学校学报》1994,(4)
《邓小平文选》第三卷是一个完整科学的理论体系,内容博大精深,涵盖了党和国家工作的各个方面,涉及我们国家前途命运的一系列重大理论和实践问题。通读全卷,篇篇都闪耀着马列主义的光辉。它来源于改革开放和现代化建设的伟大实践,又直接指导实践。是理性思维的结晶,又是对我国社会主义建设中现实问题的深刻分析和经验总结,具有很强的针对性和指导性,是我们统一认识的理论基础,排除干扰的思想武器,推进工作的科学指南,促进发展的强大动力。 相似文献
4.
解放思想,实事求是,是建设有中国特色社会主义理论的精髓,也是我们党永葆蓬勃生机的法宝。我们党所走过的光辉而曲折的历程,深刻说明了解放思想、实事求是是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要内容,是马克思主义的灵魂,也是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的灵魂。从思想路线、政治路线、组织路线的关系上看,思想路线是前提,政治路线是核 相似文献
5.
黄长龄 《陕西社会主义学院学报》1994,(3)
四十五年前,毛主席发表了《论人民民主专政》,其中提到“康有为写了《大同书》,他没有也不可能找到一条到达大同的路”。1840年帝国主义炮舰政策,击开了中国的大门,1894年清朝政府被日本帝国主义打败,国人奋起,寻求拯救中国的真谛。于是在1895年有广东南海康有为发动1300个在北京参加科举考试的举人联名向光绪皇帝上“万言书”,要求“变法维新”,改君主专制为君主立宪。 相似文献
6.
回顾过去,在邓小平实事求是理论的指引下,我国的社会主义革命和建设取得了举世瞩目成就。一、在邓小平实事求是的思想指引下,成功地走出了一条建设有中国特色的社会主义新道路。１．在社会主义所处的历史阶段问题上,根据我国生产力的落后性、多层次和不平衡、社会财富还不够丰富、人民生活水平还不高、公有制还不够壮大的事实,得出了我国是处于社会主义初级阶段,而不是高级阶段的结论。一切都要从这个实际出发,根据这个实际来制定规划。２．正是在邓小平理论的伟大旗帜指引下,在“文化大革命”结束之后,中国面临向何处去的重大历史… 相似文献
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蒋声远 《胜利油田党校学报》1993,(2)
在改革开放的大潮中,解放思想的声音尤其振聋发聩。因为没有思想的大解放,就没有改革开放的大刀阔斧。而解放思想不仅是改革开放新形势的客观要求,也是党的实事求是思想路线的必然要求。 改革开放,建设有中国特色的社会主义是一项打破僵化、教条和保守思想束缚的前无古人的伟大事业,它没有现成的经 相似文献
9.
团结作为马克思主义政党的基本原则，是社会主义革命和建设事业不断取得胜利的决定性因素。回顾历史，我们就会发现，什么时候做到了党内党外的真正的团结，我们的各项事业就能取得成功，反之就会招致失败。我们党历来十分重视团结统一，反复强调“党的团结是党的生命”，“团结就是力量”，“要像爱护眼睛一样爱护党的团结”，要“团结一致向前看”。江泽民同志明确指出：“团结就是力量，团结出凝聚力，出战斗力，出新的生产力，革命时期是这样，建设时期也是这样。” 相似文献
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解放思想、实事求是,是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓,也是"三个代表"重要思想的精髓. 相似文献
11.
王景林 《山东警察学院学报》1994,(3)
解放思想,实事求是,是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的精髓,是我们进行社会主义现代化建设的强大理论武器。学习《邓小平文选》第三卷,应深刻理解这一点,并用以指导自己的实践。 相似文献
12.
兰振明 《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》2012,(5):126-128
习近平在全国党校校长会议上要求,党校应该成为解放思想、实事求是、与时俱进的表率。深入学习理解习近平同志的讲话精神,对于促进党校科学发展有着非常重要的意义。胶州市委党校作为县域基层党校,紧密结合当前全市正在开展的解放思想大讨论活动,认真学习讲话精神,以一流党校为目标,努力开拓创新,积极谋划发展,在培训理念、教学科研、队伍建设、校风建设等方面都作出了一些新的探索,为党校科学发展奠定了良好的基础。 相似文献
13.
力实 《河南公安高等专科学校学报》1994,(6)
实事求是是建设有中国特色社会主义理论的精髓,是我们公安工作及一切工作的思想路线。但在实际工作中真正做到和长期坚持实事求是却并非易事。脱离实际、浮夸作假的现象还大量存在。有的粉饰本地治安状况,有的在统计数字上随心所欲,有的对上级的工作部署和检查造假应付等 相似文献
14.
卢思忠 《胜利油田党校学报》1998,(6)
在纪念党的十一届三中全会召开20周年的日子里,翻开胜利油田20年的发展史册,映入我们眼帘的是一组组令人振奋的数字:1978年到1997年,累计探明石油地质储量由11.2亿吨增加到37.4亿吨,增长234％;原油产量由1946万吨增加到2801万吨,增长43.9％;主业销售收入由19.57亿元增加到236.36元,增长11倍;多种经营总产值由1991年的8.9亿元增加到1997年的59.9亿元,增长573％;固定资产由26.32亿元增加到525亿元,增长18.9倍;职工人均工资 相似文献
15.
孟意华 《湖北省社会主义学院学报》1999,(1)
“一国两制”的科学构想,是中国共产党十一届三中全会以后,邓小平同志运用辩证唯物主义和历史唯物主义,解放思想,贯彻实事求是,一切从实际出发,理论与实际相结合这一马克思主义思想路线的政治杰作,也是一个史无前例的科学创造,集中体现了一代伟人邓小平的求实创新精神。 一、“一国两制”是解放思想的硕果 马克思创立了唯物辩证法,毛泽东同志 相似文献
16.
王之伦 《中国青年政治学院学报》1994,(1)
发展是硬道理──学习《邓小平文选》第三卷体会王之伦通过改革解放和发展社会生产力，是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的一个主题思想。《邓小平文选》第三卷对这一问题作了非常精辟、深刻、系统的阐述。《文选》第三卷的结束篇：《在武昌、深圳、珠海、上海等地... 相似文献
17.
王继宣 《重庆社会主义学院学报》1999,(3)
以江泽民同志为核心的党中央,高举邓小平理论伟大旗帜,在继续推进邓小平同志开创的伟大事业中,继续坚持党的马克思主义思想路线,系统地总结了20年来坚持解放思想、实事求是思想路线的历 相似文献
18.
孙梅生 《中共济南市委党校学报》1999,(1)
作为邓小平理论精髓的实事求是,是当代中国共产党人建设有中国特色社会主义伟大实践的行动哲学。这一主流哲学生足于人民实践,解构了当代中国若干“历史之谜”。其实质是科学真理与人民实践的高度统一,其最高行动是对社会主义实践全面而深刻的反思。由此,实事求是升华为现今中国的“时代精神精华”。 相似文献
19.
《上海政法学院学报》1999,(2)
党的十一届三中全会是我党具有深远历史意义的重要会议,她吹响了改革开放的号角,是新时代的转折点、里程碑。在她召开了２０周年之际,各行各业都以不同的方式纪念。笔者也有幸参加了几次法学界举行的纪念会议,但感觉到我们的纪念活动却缺少十一届三中全会倡导的“解放... 相似文献
20.
李华繁 《广西政法管理干部学院学报》1994,(3)
邓小平同志从中国的国情出发,在建设有中国特色的社会主义新阶段,运用马克思主义的世界观和方法论,总结正反两方面的历史经验和教训,明确地提出了“两手抓”“两手都要硬”的重要指导方针和领导方法。这对于政法部门强化专政职能,打击犯罪,保护人民,维护治安,促进社会主义现代化建设,具有极其重大的指导意义。 “两手抓”“两手都要硬”,是两点论,是矛盾的统一。1986年1月,邓小平同志在中央政治局常委会上的讲话中指出:“搞四个现代化一定要有两手,只有一手是不行的。所谓两手,即一手抓建设,一手抓法制。”(《邓小平文选》第3卷第154页)。1992年春,邓小平同志在视察武 相似文献