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相似文献
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1.
三农问题是关系到社会主义初级阶段全面建设小康社会的重大问题,要实现农业增效,农民增收,关键在于提高农民素质。双流县重视农村教育,取得了经济繁荣的辉煌成绩。为了实现县域经济经济跨越式发展,必须进一步加强农村教育,完善农村教育体系。  相似文献   

2.
王艳波 《新长征》2006,(6):52-53
发展农村教育,宏观上关系到全面建设小康社会的推进,关系到中华民族的伟大复兴。微观上关系到每个贫困县农业现代化的进程,关系到农民向非农产业转移的速度,关系到贫困县脱贫致富愿望的早日实现。因此,从微观而言,解决贫困县脱贫致富的根本是大力发展农村教育。  相似文献   

3.
农村教育是促进农村经济和社会发展的基础,在全面建设小康社会中具有先导性、根本性和全局性的作用,是农村全面建设小康社会的重要保证。要加强宁夏南部山区教育工作,积极打造城乡一体的教师队伍,促进城乡优质教育资源共享,实现均衡发展,为宁夏经济社会跨越式发展服务。  相似文献   

4.
全面建设小康社会,重点和难点都在农村。基于“中国农村全面建设小康社会监测指标体系”的6个领域18个指标,本文通过问卷调查、会议座谈和实地调研,初步分析了成都市农村尤其是发展相对缓慢地区在全面小康建设中存在的问题及主要原因,并从全域成都的角度提出了成都市农村发展相对缓慢地区同步建成小康社会的对策建议。  相似文献   

5.
全面建设小康社会和建设社会主义新农村的提出为党在农村的思想政治教育工作提出了新课题。社会主义新农村建设与农村思想政治教育工作两者相互促进.缺一不可。做好社会主义新农村建设中的思想政治教育工作要求完善和丰富教育内容与载体、加强基层党政组织建设、坚实思想政治教育物质基础及充分发挥大学生“村官”作用。  相似文献   

6.
党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标,而全面建设小康社会的难点在农村,重点也在农村.加快小城镇建设是解决农村现存诸多问题的有效途径之一,也是实现农村全面小康社会的有效途径之一.只有着力解决当前我国小城镇建设中存在的土地、资金、管理体制等问题,才能促进小城镇不断发展,进而加速全面建设农村小康社会的步伐.  相似文献   

7.
党的十八大提出:文化是民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。作为一个农业大国,在广大农村要全面建成小康社会,必须提高农村人口素质、加强农村文明教育。  相似文献   

8.
《支部生活》2006,(4):16-16
2月14日,胡锦涛总书记在中共中央举办的省部级主要领导干部建设社会主义新农村专题研讨班作重要讲话。胡锦涛指出,建设社会主义新农村,是我们党在深刻分析当前国际国内形势、全面把握我国经济社会发展阶段性特征的基础上,从党和国家事业发展的全局出发确定的一项重大历史任务。全党同志和全国上下要团结一心、扎实工作,真正使建设社会主义新农村成为惠及广大农民群众的民心工程,不断取得扎扎实实的成效。他强调,建设社会主义新农村是一项长期的历史任务,当前和今后一个时期要注意抓好以下工作:一是要全面加强农村生产力建设,针对制约农村生产力发展的突出问题,抓住关键环节,采取综合措施,加强粮食综合生产能力建设,加快农业科技进步,加强农村基础设施建设,加快转变农业增长方式;二是要坚持把促进农民增收作为农业和农村工作的中心任务,挖掘农业内部增收潜力,广辟农村富余劳动力转移就业的途径,形成农民增收的长效机制;三是要扩大农村基层民主,搞好村民自治,健全村务公开制度,开展普法教育,确保广大农民群众依法行使当家作主的权力;四是要加强精神文明建设,加快发展农村教育文化事业,倡导健康文明的新风尚,培育造就新型农民;五是要坚持以解决好农民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为着力点,促进农村和谐社会建设,关心农村困难群众生活,发展农村卫生事业,加强农村社会建设和管理;六是要坚持社会主义市场经济的改革方向,稳定和完善农村基本经营体制,统筹推进农村各项改革,充分尊重广大农民群众的首创精神,全面增强农业和农村发展的活力。  相似文献   

9.
徐光金 《共产党人》2006,(10):12-13
全面建设小康社会的关键在农村,农村小康社会建设关键在村领导班子,村领导班子关键在村党支部书记。因此,做好新时期的村党支部书记,是农村小康社会建设的迫切需要。农村党支部书记综合素质和工作能力的高低,直接关系到党的路线方针政策的全面贯彻落实,关系到农村改革发展稳定的大局。农村党支部书记只有具备以下几个方面的素质,才能适应新形势的发展要求。  相似文献   

10.
我国要在本世纪头20年全面建设小康社会,农村是重点,应把加速乡镇企业发展作为主要增长点。乡镇企业的发展,能够较好地解决农民就业问题,使农村经济充满活力。同时,发展乡镇企业,也为建设农村小康社会作出了贡献。进一步加速培育乡镇企业成长必将有效地推动我国全面建设农村小康社会进程,但目前依然存在诸多制约因素。为加速培育乡镇企业成长,应该从企业和政府两方面着手,采取一系列对策,从而推动我国全面建设农村小康社会。  相似文献   

11.
周运浓 《党史文苑》2004,(6):96-97,100
农村全面建设小康社会难点主要在于农民人口太多,农民素质过低,二元结构和吏治低效。发展农村教育、减少农民数量、澄清吏治和城乡经济社会协调发展是关键措施。  相似文献   

12.
把发展农村教育事业放在突出位置   总被引:2,自引:0,他引:2  
中国是一个农业大国,13亿人口9亿农民。全面建设小康社会最艰巨最繁重的任务在农村,而实现农村小康的关键在于发展农村的教育,农村教育事业的发展对于推进新农村建设和农业现代化的进程与全面建设小康社会具有决定性的作用和重要影响。1、中国的教育事业取得了长足发展。在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下,经过20多年的改革开放,特别是近年来用科学发展观统领教育事业发展全局,中国的教育事业取得了长足的发展。从2006年开始,用两年时间,全部免去农村义务教育阶段学生学杂费。第三次和第五次全国人口普查数据表明,我国的文盲和半…  相似文献   

13.
新农村建设背景下的农村人力资源开发   总被引:2,自引:0,他引:2  
农业是国民经济的基础,农村人力资源是农业中的主导因素,对农业的发展起着决定性作用.社会主义新农村建设目标的实现要求重视并加强农村人力资源开发,加大农村教育投入,实施农村教育优先发展战略,同时建立发达的农村人力资源市场和健全农村社会保障体系,把人力资源转变成人力资本,从而对三农难题的破解和农村全面小康社会目标的实现起到重要的推动作用.  相似文献   

14.
全面建设小康社会是党的十六大的主题,广西农村实现全面小康社会的伟大目标,要以“三个代表”重要思想为指导,因地制宜地制定发展战略,发挥地域优势,促进经济社会的协调发展。广西全面建设小康社会的重点和难点在农村,关键在促进农民增收。  相似文献   

15.
要在2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标,就必须把农村小康社会建设放在更加突出的地位。要通过改善农业生产条件、推进农村经济结构调整、提高劳动力素质,进一步深化户籍管理制度、土地制度、金融体制改革,全面推进农村小康社会建设。  相似文献   

16.
今年召开的中央农村工作会议明确指出:从我国未来发展看,实现全面建设小康社会的宏伟目标,最繁重、最艰巨的任务在农村.没有农民的小康就没有全国人民的小康,没有农村的现代化,就没有国家的现代化.  相似文献   

17.
我国的教育方针是:“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”教育方针主要有三个部分组成,即教育的社会主义性质,教育与生产劳动相结合的培养途径,教育培养德、智、体诸方面全面发展的社会主义建设者和接班人的培养目标。一般说来,农村教育的微观功能具有三个方面:一是为升学考试的教育;二是为城市化服务的教育;三是为农村经济建设服务的教育。  相似文献   

18.
随着社会经济的发展,农村环境污染更加突出,阻碍了农村社会的发展和农民生活的改善。促进社会主义新农村建设,必须重视和加强农村生态环境建设,从而实现全面小康社会。  相似文献   

19.
内蒙古农村牧区全面建设小康社会进程可以从经济发展、社会和谐、人口素质、生活质量、民主法治和资源环境等方面进行评价分析,来测算全面小康社会的总体实现程度。内蒙古农村牧区全面建设小康社会要加快发展现代农牧业,有效推进农牧业及农牧区现代化;以城乡一体化为重点,推进城镇化和新农村新牧区建设和谐互动;促进农村牧区资源合理利用,推动农村牧区经济与生态协调发展。  相似文献   

20.
实施农村人才开发刻不容缓   总被引:2,自引:0,他引:2  
农村人才开发是我国人力资源开发的薄弱环节,没有受到应有的重视,劳动者普遍受教育程度低、科技文化素质低一直是农业经济发展的巨大障碍。步入新的世纪.为了能够在激烈的国际竞争中站稳脚跟,为了实现党的十六大提出的全面建设小康社会的宏伟目标,加快实施农村人才开发刻不容缓。  相似文献   

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