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邓小平理论是马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相合的产物,是对马克思主义、毛泽东思想的继承和发展。我国２０年的改革实践证明,只有邓小平理论,才能指引我们的事业从胜利走向胜利。深入学习邓小平理论,就要学习和研究邓小平哲学思想,深刻理解和把握邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段 相似文献
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党的十五大指出：邓小平理论“是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论”，“邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。”也就是说，邓小平理论是指导中国实现现代化的马克思主义理论，即当代中国的马克思主义发展理论。邓小平理论之所以能够成为马克思主义的发展理论。是因为这个理论坚持了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，并批判地吸取借鉴了西方发展理论的有益成果,对当代世界特别是当代中国的发展问题,作出了不同于西方发展理论的马克思主义的回答。邓小平在继承以往发展理论的… 相似文献
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邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段吴树青党的十五大指出,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。本文拟就邓小平理论产生的历史背景,这一理论对马列主义毛泽东思想的继承和发展等方面,进行一些初步的分析。一、当代中国历史发展... 相似文献
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邓小平理论，是马克思主义同当代中国和时代特征相结合的最新理论成果，是对毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。这就是邓小平理论在马克思主义发展上所处的历史地位。根据这一共识，我们党的十五大郑重地把邓小平理论确立为自己的指导思想，在党章中明确规定：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。这是历史性的决策，也是全党、全国人民的共识和心愿。一、邓小平理论是马克思主义和中国实际相结合，实现第二次历史性飞跃的伟大思想成果历史经验反复表明… 相似文献
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赵曜 《中国特色社会主义研究》1997,(5)
邓小平理论是科学社会主义发展的新阶段□赵曜中国共产党第十五次代表大会报告明确提出：高举邓小平理论的伟大旗帜。邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。这个新的科学论断，更加明确地确定了邓小平理论的历史地位。马克思主义同中国具体... 相似文献
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20年前的真理标准大讨论,是当代中国一次最伟大的思想解放运动。邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。真理标准大讨论与邓小平理论两者密切相关,可以说真理标准大讨论 相似文献
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党的十五大最鲜明的主题是高举邓小平理论的伟大旗帜，大会最重大的贡献，是确立了邓小平理论的历史地位。江泽民指出：在当代中国，只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论，而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。学习、掌握和运用邓小平理论，就必须深刻认识邓小平理论的历史地位．一、正确认识邓小平理论与毛泽东思想的关系毛泽东思想和邓小平理论，是在中国两次伟大革命过程中，经过两次历史性飞跃，由两位领袖人物创立的。这两… 相似文献
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邓小平理论是马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义。在当代中国，只有邓小平理论而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。因此，认真学习邓小平理论，了解它的形成和发展，把握它的基本内容和科学体系，深刻认识它的历史地位和指导意义，对我们高举邓小平理论的伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业推向ZI世纪，具有重大的历史意义。在当前正在兴起的认真学习邓小平理论新高潮中，领导干部应该做学习的表率，以带领全党，把对邓小平理论的学习不断引… 相似文献
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邓小平理论 ,它是马克思主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的科学成果 ,是当代中国的马克思主义。邓小平理论的产生 ,是中国共产党理论发展史上的自然逻辑。从客观上讲 ,是中国共产党的历史发展的必然结果 ;从主观上讲 ,是邓小平长期从事领导革命斗争 ,从事社会主义建设经验的总结。同时 ,邓小平理论还是中国共产党和人民集体智慧的结晶。 相似文献