当前职校生的“嫉妒”问题研究

本文论述了当前职校生嫉妒的表现及特点,对职校生产生嫉妒的原因进行了探讨,并且提出了疏导、克服职校生嫉妒心理的措施。     

以社会主义核心价值观引领职校生思想政治教育

强化职校生价值观教育,是国家加快发展现代职业教育的必然趋势。任何一个社会都必须具有稳固的、共同的价值观念。"一个没有信仰的社会,就根本无法生存"。党的十八大报告,明确提出了"三个倡导",这是对社会主义核心价值观的最新概括。作为职校生德育(思想政治教育)内驱力的动力,社会主义核心价值观对职校生德育(思想政治教育)具有重要的指导作用,能有力增强职校生德育(思想政治教育)的实效性。     

提高职校生的创新能力 必须强化几个意识

创造、创业、创新将成为推进社会发展的主旋律。今天的职校生,肩负着实现四化,担当着中华民族伟大复兴的历史重任。因此职校生创业精神的树立,创业素质及创新能力的提高,是我们必须直面的新课题。     

浅谈汽车机械基础的教学

汽车机械基础对于职校生来说,是一门非常重要的基础学科,为以后的汽车维修奠定了一定的理论基础。在教学过程中就应该以"汽车"为主题,充分满足基础课程为专业课程服务这一教学目的。     

关于提升职业教育吸引力的思考

随着社会经济以及我国各项事业的蓬勃发展,我国的职业教育也处于不断进步的状态,但是其吸引力不足的问题依然存在,而其原因在于:传统就业观、社会观念的影响;当前社会对职校毕业生的待遇较低;职校毕业生就业方面的优势显示不出来;职校本身的问题等。因此,通过清晰了解职业教育吸引力的核心所在,从而相应地提高职业院校自身的教育教学质量,关注学生的职业生涯发展、职校毕业生的工资待遇等方面来完善相关制度和发展条件,对于增强职业教育的吸引力有一定帮助。     

实践"三个代表"加强廉政建设

电影《生死抉择》以党的好干部李高成为线索，一针见血，正面揭露了党内的腐败现象，把反腐败问题放入社会的大视角中，充分体现了党中央惩治腐败的决心、信心和恒心，也让广大群众看到光明和希望。各省党政机关纷纷组织观看，成为一次别开生面的党性党风和反腐倡廉教育。与此相对的是中纪委、中组部、中宣部号召全党以胡长清、成克杰重大案件为反面教材，深入开展警示教育。反腐风云席卷全国。以江泽民同志“三个代表”的思想为指导，加强党风廉政建设，成为当前具有特殊重要意义的大事。　　我们党自建党以来，始终代表着中国先进社会生…     

职校学生职业健康安全知识的来源分析

利用"大爱清尘项目"的调查数据,本研究分析了职校学生职业健康安全知识的来源。从来源上看,通过多种途径自主学习是职校学生获取职业健康安全知识的最主要来源;其次是职校的相关教育,但构成比例不大;实习经历对学生了解相关知识的作用有限。从正确率上看,自主学习对职校学生获取正确知识的作用非常有限;而职校教育和实习经历更有利于职校学生正确掌握职业健康安全的相关知识。要解决职校学生职业健康安全知识的贫乏问题,全面推进职校职业健康安全教育课程体系建设是首要选择。     

结构赋予与个体分化:校企联合模式下职校生的身份认同

身份认同是个体在情境中形成的身份认定与情感归属。相比单一的学校教育模式,职业教育的校企联合模式具有情境二重性(即学校和企业情境),且该情境下的学生身份认同缺乏关注。基于对南京市育人中专营销类专业一个班级的调查发现,学校与企业双主体通过各种策略打造了"狭义职业人/S企业人"合一的结构性身份,其中学校以"三教育"方式训导,企业以"范畴化"过程渗透。但校企实践从知识对接、企业劳作和他者比较三方面解构,职校生对被赋予的结构性身份形成困惑和异议,完成学生心态转变的他们结合家庭和个性背景,主动寻求多样化的认同取向。由此,职校生身份认同是个体与结构互动的产物,呈现"既在结构之内,又在结构之外"的复杂状态。     

加强职校感恩教育的思考

感恩教育是道德教育的基础,是职校德育的重要组成部分。职校加强感恩教育对于传承中华民族美德,提高中职生自身素质和构建和谐职业环境都有具有重要意义。因此,职校要结合自身德育工作的实际,发挥各方面的力量,把感恩教育作为一项基础性工作来抓,真正把感恩教育做到实效。其途径是:发挥体育课教学主渠道的作用;学校各职能部门齐抓共管形合力;发挥社会导向和家庭示范教育的作用。     

多维社会学理论视角下教师失范行为的原因与对策

当前教师失范行为频发,是因为我国正处于社会转型时期,这些行为具有一定的社会正向功能,同时也是社会冲突、教师自身搏弈抉择、社会运用规范标签的结果。我们应该采取完善社会沟通体制、构建正确的社会激励机制、启动和谐的社会协调机制等手段来对教师行为加以控制。     

中职学校财会专业女生心理健康教育初探

随着时代的发展,女性在各行各业中发挥了不可替代的作用,如何提高"半边天"的综合素质,更好地适应社会发展的要求,作为培养技术人才的重要组成部分—职校,应十分重视女生心理素质的教育,使其养成高品位人格,在将来社会中能各显其能,肩负起时代赋予的使命。但由于社会环境,传统思维以及其他各种人为因素的影响,在目前的职校教育教学中,职校女生心理问题越来越突出。本文站在一个中职学校财会专业班主任的角度,结合当前职业学校财会专业女生德育工作的一些实际情况,提出自己的一些看法和不成熟的建议,希望与同行们一起探讨。     

以铝的焊接性谈谈如何让学生理解记忆

在对职校生的教学过程中有这样一种感觉:职业院校的学生动手能力比较强,喜欢上实践教学课,在实习教学中,学生们的学习兴致很高,而一旦涉到理论性的知识,接受能力就比较弱。教师应该采取有效的教学方法,激发学生学习理论知识的兴趣,让学生真正理解和掌握理论知识。以铝的焊接性谈谈如何让学生理解记忆。     

“剑”与“犁”的抉择——对当前国际裁军形势的初步看法

在当今世界上,人们仍面临着这样一种抉择:是穷兵黩式?还是化剑为犁?虽然确实有人仍热衷于进行扩军备战,但作为人类社会发展的大趋势,渴求和平、发展经济已成为大多数人的共同愿望;要求裁减军备、化剑为犁的势力正形成一种制约战争的力量。当前国际裁军斗争恰恰体现了这个大趋势,成为“国际和平年”的主题。     

试论高职校教师的课堂教学方法体系

传统的高职校课堂教学片面重视实用和技能,忽视了学生的综合素质发展,淡化和漠视教学方法的重要性。教学方法是课堂教学中可操作的教学技术,对教学目标的实现和教学质量的提高,实现最佳教学效果起着重要作用。因此,高职校教师要有一般性的教学方法和专业的学科教学方法,不断地完善和建构高职校教学方法体系。     

“新享乐主义”评析

"新享乐主义"是与消费时代相伴生、以部分当代都市青年为主体、寻求逃离都市生活压力、获得独立和自由空间的态度、价值取向和理论思潮。其基本主张混淆了"正当享受生活"与"享乐主义"的界限;面对复杂的社会矛盾和精神困境,它采取的是一种消极被动的逃避策略;对各种打着"新"旗号的外来思潮,缺乏合理辨识和理性抉择能力。人在本质上是一种创造性的存在物,应当引导自身的生命能量走向创造。现代化发展中所遇到的问题尤其是都市化对人性和精神世界的冲击,惟有在创造性的实践中才能找到合理的解决路径。     

青海大通:生态立县引领发展

青海省大通回族土族自治县位于西宁之北,有"连接河西走廊、沟通西域咽喉"之称,与新疆、甘肃、西藏和四川的多个城市有紧密的产业关联和交通联系. 守护好生态是责任、是义务,更是"国之大者".近年来,大通县始终把生态保护作为第一抉择,紧盯百姓富和生态美目标,团结带领全县各族群众,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生...     

浅谈中职旅游学生的专业思想和职业能力的培养

职业教育与就业密不可分,就业乃民牛之本,它关系到职校学生的切身利益.从一定意义上说,职业教育就是就业教育.因此,以就业为导向,必将成为当前职业技术教育的主旋律.     

睿智的抉择者

世事之难,难在抉择,机遇面前惟有善抉择者方能架起通向成功的七彩虹桥。山东海阳日月五金有限公司总经理马志敏就是这样一位——     

科学定位政府角色加快推进“城中村”改造——基于科学发展观的分析视角

“城中村”改造是一项系统工程，需要集聚各方合力推动其发展，政府在其中无疑扮演着关键的角色，肩负着重要的使命。然而当前我国“城中村”改造作为城市化进程的重大战略抉择，却面临着种种困境和局限，特别对政府的角色定位和职能体现提出了更高诉求，迫切要求政府部门要以科学发展观为统领，加快推进“城中村”改造，实现城市有条不紊、协调可持续发展。     

稳步推进我国证券市场对外开放

加入WTO对我国证券市场的国际化提出了强烈要求。以全面国际化为目标,切实考虑我国的现实情况,因应时势,相机抉择,规避风险,循序渐进地开放我国证券市场,已成为当前我国对外开放战略的一个重要课题。