网络政治谣言对大学生影响的生成机制及应对策略——基于高校思想政治教育的维度

当前,网络政治谣言在高校呈现出线上"群圈型"与线下"口耳型"交织传播、受众内在求证心理与外在从众行为相交汇、话语的纵向逻辑再炼与横向内容拓展相呼应等系列新特征,对大学生思想产生了越来越大的冲击,造成部分学生思想价值观出现混乱、社会责任感削弱、健全人格精神蚀噬。网络政治谣言对大学生产生影响有着内在的多维原因,高校思想政治教育应当在深刻把握这些原因的基础上,以触角植入、多重引导、教育延伸、日常关爱等措施,加强思想教育与引导,不断提升大学生应对网络政治谣言干扰的认知、辨析与抵制能力,维护高校的和谐稳定。     

营造大学生思想政治教育的和谐环境

营造大学生思想政治教育的和谐环境,就是要从大学生思想政治教育工作的理念和体系、管理体制、教育内容和传统的教育方法的革新、教学管理等各个方面建构确保其有效运行的机制。     

营造大学生思想政治教育的和谐环境

营造大学生思想政治教育的和谐环境,就是要从大学生思想政治教育工作的理念和体系、管理体制、教育内容和传统的教育方法的革新、教学管理等各个方面建构确保其有效运行的机制。     

大学生思想政治教育实效性探析——以和谐教育为视角

在全国课改的大潮中,在构建和谐社会的时代背景下,高校思想政治教育也在积极地从和谐教育维度切入,展开教育实效性探索。本文运用文献资料法、思想政治教育工作总结法与学校主题教育活动总结法,展开以和谐教育为视角的大学生思想政治教育实效性探析。研究认为,在尊重与不断提升大学生思想政治教育与和谐教育的整体与部分、载体与内容、过程与结果的基本关系下,运用学科渗透、主题活动与实践活动教育的办法,开展大学生的人际和谐、社会和谐与思想和谐的教育,具有立足现实、展望未来的积极推动作用。     

找准思想政治工作着力点努力构建和谐企业

创造和谐的生产环境,构建和谐的人际关系,既是构建社会主义和谐社会的必然要求,也为新阶段企业思想政治工作指明了方向.要构建和谐企业,就要找准思想政治工作的着力点,做到立足发展促和谐,安全生产保和谐,以人为本树和谐,公正民主讲和谐,诚信友爱创和谐,加强学习求和谐.     

幸福教育:高校思想政治教育的有效载体

在众多的人文社会科学里,幸福教育是当代大学生最需要、最感兴趣、最符合其本人意愿的课程之一,是高校思想政治教育的有效载体.要将幸福教育运用于高校的思想政治教育,应采取如下对策:以"幸福"引领整个思想政治教育的价值体系;在幸福教育的内容中注重德育的诠释和培养;在幸福教育过程中提升学生的思想政治教育素养;充分发挥教师的感染力和示范性.     

大学生思想政治教育和谐发展研究

社会主义“和谐社会”命题的提出,为加强和改进大学生思想政治教育指明了新的方向。和谐的思想政治教育的实现为和谐社会的发展提供保证。因此,构建思想政治教育和谐发展已成为当前亟待解决的问题。本文针对当前思想政治教育过程中存在的问题,提出了从思想政治教育的理念、目标、内容、机制和教育工作者知识和专业素等方面的创新,构建一个推动社会发展的和谐思想政治教育体系。     

当代大学生思想政治教育人文关怀缺失及对策探析

在当今社会转型各种矛盾凸显的重要时期,人文关怀在大学生思想政治教育中便显得非常重要。大学生思想政治教育注重人文关怀的理论依据来源于马克思人的全面发展理论、人本主义心理学和西方人本管理思想。其现实依据是当前大学生心理问题的增加和公民社会的兴起。当代大学生思想政治教育人文关怀的缺失表现在价值主体、价值取向、教育方法和教育内容等方面,针对这些问题,进一步从树立"以大学生为本"的教育理念、坚持共性教育与个性教育相结合的原则、构建心理危机干预、预警和宣泄缓释的心理疏导机制、建设富有人文气息的和谐校园文化环境等方面提出了一系列举措。     

创新思想政治工作构建和谐企业

企业是构建和谐社会的重要力量.企业要发挥思想政治工作的优势,把"以人为本,科学发展"作为构建"和谐企业"的一条主线,做到员工发展与企业发展相协调,因此,要坚持做到以发展促进和谐,以稳定保证和谐,以企业文化孕育和谐.     

人文关怀视域下的高校思想政治教育探析

高校里大学生的思想政治教育的基本价值取向是人文教育,大学里的学生们对人文关怀的缺失主要是由于高校传统的思想政治教育,理想和观念、思想和信念、道德修养、理论思维等各个方面的诸多问题存在于高校大学生之中。进一步提高思想政治教育实效性的硬性要求是以改进大学生思想政治教育和加强人文关怀为理念。大学生思想政治教育在人文关怀的领域下所树立"以人为本"的教育理念来要求教育事业,对于高校大学生关注心理上的健康与现实上的需求,尊重大学生个人的个性发展,用于促进校园文化和谐建设起到积极向上的重大作用