影视文化与大学生思想政治教育

影视文化在大学生思想政治教育中具有承载、传播、教化、审美、监督等功能,是大学生文化生活的重要组成部分,给大学生的政治价值观、人生价值观、道德价值观带来重要影响。在市场经济条件下,影视文化给大学生思想政治教育带来机遇,也带来挑战。我们要通过丰富思想政治教育课堂、营造良好的校园影视文化氛围、开展影视评论和影视作品制作竞赛活动,以引导大学生树立正确的价值观。     

当代大学生思想特点与高校思想政治教育探讨

了解和把握当代大学生的思想特点,是做好高校思想政治教育的关键.为了深入了解当代大学生的思想特点,提高大学生思想政治教育的针对性和实效性,探讨了当代大学生的政治素质、价值取向和道德品行及其影响因素,提出了高校思想政治教育的相应对策.     

当代大学生群体思想特点研究

大学生群体是一个承载者民族兴衰重要责任的社会群体,理解其思想特点是对其进行思想政治教育的基础。从道德观、政治观、价值观、消费观四个方面来探讨当代大学生群体的思想特点,结合影响当代大学生群体思想特点变化因素,探寻积极有效开展大学生思想政治教育工作的方法途径。     

当代大学生群体思想特点与教育对策研究

了解和掌握当代大学生的思想特点,有利于深入研究高校思想政治教育的对策,探索新时期大学生思想政治教育的新途径,进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,切实增强当代大学生思想政治教育的针对性和实效性。     

“勿以善小而不为”的思想对大学生道德教育的启示

大学生思想政治教育的内容很广泛,对大学生进行道德教育也是当前高校思想政治教育的重要内容之一。当代大学生出生于改革开放的年代,成长于社会的转型期,由于各种思想、意识、观念相互影响和渗透,呈现出一种复杂的、多元的社会局面。为此,加强大学生道德教育对于他们树立正确的世界观、人生观和价值观具有非常重要的作用。     

影视媒介素养与当代大学生思想政治教育创新的关系初探

以影视为代表的现代大众传媒对当代青年大学生成长的影响很大,既有正面、积极的影响,也有负面和消极的影响。高校思想政治教育应该充分利用现代影视媒介的资源,加强大学生的现代影视媒介素养教育,有效地整合现代影视媒介资源,进行大学生思想政治教育创新。     

纪念活动与当代大学生思想政治教育

纪念活动具有明确的思想政治教育目的指向性,是实现教育主体与教育客体良性互动的有效形式,成为当代大学生思想政治教育的重要载体。各种形式的纪念活动,蕴涵大量的思想政治教育资源,具有广泛的参与性,是提高当代大学生思想政治教育实效性的独特方式。借助纪念活动优化当代大学生思想政治教育的路径,应着力培育特色校园文化、强化师生文化认同和促进思想政治教育生活化。     

从思想政治教育艺术性角度看大学生职业生涯规划教育

工作方法的艺术性关系到思想政治教育成效。大学生职业生涯规划教育把握时代脉搏,贴近当代大学生学习和生活。教育内容、过程、形式、方法和手段都体现了思想政治教育艺术性。研究从思想政治教育艺术性角度看大学生职业生涯规划教育无论对提高思想政治教育时效性还是对进一步推进大学生职业生涯规划教育意义重大。     

正确引导当代大学生树立健康的心理

由于当代经济的飞速发展,致使新旧观念不断碰撞和交融,在人生观、价值观、世界观、思维模式和行为方式等方面对高校大学生形成了猛烈的冲击。因此,在对大学生教育过程中,加强和改进大学生三观教育的工作,不仅要在理想信念、思想道德、行为培养层面,还要在心理健康等各个层面全面展开,使大学生思想政治教育与心理健康教育相辅相成、互相促进。要牢牢把握大学生思想政治教育与心理健康教育的规律,深入了解当代大学生的思想动向和心理特点,将大学生的心理健康教育与思想政治教育有机统一起来。     

风险防范意识教育：高校思想政治教育的重要课题

当代大学生的风险防范意识滞后、承受心理能力弱、防范能力不强，影响和制约着他们的健康成长。加强风险防范意识教育是大学生思想政治教育的重要组成部分，是对思想政治教育的发展和创新，具有积极的现实意义。     

营造良好影视育人环境加强大学生思想政治教育

环境影响在加强大学生思想政治教育工作中意义重大,科学地认识环境对人的影响是开展大学生思想政治教育工作的前提和基础.影视是当代大学生接触最广、影响最深的媒介之一,做好高校影视育人环境构建,对于树立大学生科学的世界观、人生观和价值观以及远大的理想具有重要的现实意义.     

先秦儒家道德观融入高校思政教育探析

先秦儒家的道德观是传统文化的精髓。它与当代大学生思想政治教育一脉相承,为当前高校思想政治教育提供了丰富的资源和启示。基于此,在分析当代我国大学生思想政治教育现状的基础上,深入阐述了先秦儒家道德观的内涵,将其与大学生思想政治教育相结合,进而探讨先秦儒家道德观融入大学生思想政治教育的实现路径,如号召学生积极参与道德实践、建立和完善提升学生道德素养的机制等,具有重要的现实意义。     

大学生思想政治教育新模式的探索与实践——以山东农业大学“访谈活动”为例

教育部指出,大学生思想政治教育要注重实效性和针对性。当今时代发展变化和当代大学生思想认识的新特点对传统的思想政治教育提出了更新的要求和挑战。因此设计符合当代大学生身心发展规律的,富于吸引力和感染力的思想政治教育载体十分重要。坚持以人为本的指导思想,探索以"访谈活动"为载体的思想政教育新模式势在必行。     

构建“微生活”式大学生网络思想政治教育模式

针对当代大学生的网络使用习惯,提出了构建以微博、微信为主要平台的"微生活"式大学生网络思想政治教育模式这一新概念。通过发挥微博、微信"短、平、快"的特征将思想政治教育内容以大学生喜闻乐见的方式潜移默化地灌输给大学生,使学生在学习和生活中不知不觉受到教育,增强当代大学生思想政治教育工作的实效性。     

新形势下高校思想政治教育挑战与对策研究

后现代思潮、全球化浪潮、流行文化和网络技术化是当代中国大学生面临的来自西方世界的文化语境,它们对当代中国思想文化产生了深刻的影响,尤其是给当代大学生思想观念和文化精神带来显著的冲击。因此,进一步加强和改进高校思想政治教育工作,适应新形势,克服新困难,引导当代大学生健康成长显得尤为重要。     

浅谈当代大学生思想政治教育面临的挑战与对策

随着社会主义市场经济体制的逐步完善,经济全球化和新科技革命的迅速发展,各种文化思想、意识形态等相互激荡给当代大学生思想政治教育带来了机遇和挑战。新环境下,当代大学生容易出现社会主义理想信念不坚定,集体主义意识薄弱,心理承受能力脆弱等问题。因此加强和改进大学生思想政治教育,加强社会主义核心价值体系的教育,建设和谐校园环境以及不断创新大学生思想政治教育载体势在必行。     

探析多元文化背景下高校思想政治教育工作的对策

多元文化的发展,不仅给社会生活的各个领域同时树立了多种价值标准,也对高校思想政治教育带来了深刻的影响,导致当代大学生的价值观念、理想信念和行为方式等受到不同程度的冲击。作为马克思主义思想政治教育研究者,应立足于当前社会环境和高校思想政治教育工作的现实,通过分析多元文化的发展对高校思想政治教育工作的影响,明确了高校思想政治教育工作面临的挑战,提出了适合当前高校思想政治教育工作的对策。     

老子思想在大学生思想政治教育中的运用研究

老子思想中蕴含丰富的思想,其思想中的"上德若谷"、"道之博爱"、"行不言之教"等对当代大学生思想政治教育的内容、原则、方法具有积极意义。老子思想中的"道法自然""、天人合一"思想为当代大学生思想政治教育提供重要参考。     

当代大学生政治冷漠现象的心理障碍因素分析

目前当代大学生群体中普遍表现出的政治冷漠现象,对社会健康稳定发展和大学生健康成长提出了严峻挑战。在众多造成当代大学生政治冷漠现象的原因中,心理障碍是最直接,也是最根本的影响因素,其中主要包括在认知、需要、情感等几个方面的心理障碍。具体分析这些因素,并结合当代大学生群体性特征,提出合理有效的改革方法,是当前思想政治教育工作在解决当代大学生因心理障碍而导致政治冷漠行为问题上要努力的方向。     

社会主义核心价值观融入高校思想教育工作的途径

紧贴当代大学生思想实际,按照思想教育规律,将社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育,赋予思想政治教育以时代特色,进一步改善教育方法和提升教育效果,有利于推动大学生树立正确的人生价值观。