校园贷向何处去

并非"洪水猛兽"的新事物 校园贷的"诞生",有其必然性. 大学生是一个有消费刚需,却又缺乏消费能力的群体.据《2016大学生消费观念调查报告》显示,2011年月支出不到500元的大学生比例将近四成,而5年后的2016年,已有近四成的大学生开销在1000-1500元之间.     

新疆高校大学生消费行为调查与分析

大学生作为特殊的消费群体,他们的消费观念与行为影响其世界观的形成与发展。本文以新疆高校大学生行为作为研究对象,通过问卷调查与访谈等方式,对新疆大学生消费行为进行了研究和分析。文中在客观分析其消费行为的基础上,提出了相应的解决措施。     

浅析大学生消费状况及维权意识

大学生作为一个特殊群体,其消费观念与行为不仅影响自身健康发展,而且关系国家的未来发展。我国正努力建设法治国家,大学生作为国家的栋梁,其法制意识的提高对于建设法治国家尤为重要。因此倡导大学生在消费过程中培养维权意识已显得极为迫切。本文拟就上述问题进行调查分析,提出有关方面的解决之道,以帮助大学生树立科学消费观念和培养正确的维权意识。     

新时期西部高校开展民族团结教育重要性的探讨

西部高校大学生是我国大学生群体中的重要组成部分。他们是建设西部社会主义现代化、构建和谐社会、维护社会稳定、祖国统一的重要力量。因此,对他们进行民族团结教育具有特殊的现实意义。     

法治社会进程中大学生节约意识的培养

大学生作为社会中的特殊群体,其消费模式正日益呈现多元化趋势,彰显出了一些新的特点,作为高校德育教师,对学生的消费模式采取客观、全面、准确的分析,能够帮助我们正确预测大学生消费的新趋势,对于我们如何正确引导大学生健康消费会带来新的启发。     

当代大学生传媒信息消费心理与需求

当代的大学生是伴随着信息爆炸时代的发展成长起来的新一代知识阶层。研究他们的信息消费心理、信息消费需求、信息消费方式和在当前信息社会中爆炸的信息对大学生产生的影响具有重要的实践意义和现实价值。对正确引导大学生的信息消费、促进其身心健康发展具有重要价值、同时也是当前高校培养高层次人才面对和急需解决的战略性问题。     

我国网络购物发展前景分析——基于大学生网络购物现状的实证考察

随着网络和电子商务的发展,大学生作为网络购物群体中的主体,尽管在校期间没有收入来源,在消费能力上受到了限制,但大部分学生毕业之后都会获得一份高于社会平均水平的收入。而大学生一旦突破了资金的限制,将会成为社会主要的消费群体,其在校期间的消费行为会代表未来几年的消费趋势以及昭示网络购物发展前景。本文将从大学生网络购物入手,基于大学生网络购物现状,以大学生网络购物为视点,分析我国未来五年消费需求变化以及网络购物的发展前景。     

论我国创设追续权制度的正当性

我国《著作权法》修改草案曾经规定了追续权条款,引发了追续权是否具有正当性的巨大争议。反对者主要秉持着"挨饿的艺术家"学说、"首次销售"原则与价值学说驳斥追续权的正当性。不过,这些观点对追续权存在误读,不具有说服力。从著作权原理上看,我国创设追续权制度具有正当性。一方面,艺术家有权依著作权法获得利益,但现行著作权法对艺术家仅存有限的实践价值,追续权能够使得艺术家与其他作者在获益上处于平等地位;另一方面,艺术作品原件再次出售会产生新的消费群体,这一消费群体将因此有机会观看并使用艺术作品,根据作品使用等级体制,艺术家对于最终消费群体使用作品的直接报酬请求权转为对中间商的间接报酬请求权,此即为追续权的由来。     

“国货”如何吸引“中产阶层”

民族企业应做好自律工作,危害消费者利益的行为必须禁止轮廓清晰的中产阶层,但已经拥有相当一批中等收入者群体,他们主要是个体户、私营企业主、企业高管阶层和高级技术人员。他们的消费观念对我国居民、尤其是青少年消费产生很强的示范效应,也将对中国居民消费产生持久的影响。中产阶层的消费心理与国外的中产阶层的消费观相比,这些居民的消费心理显示出一定的“炫耀性”和“崇洋性”: (1)只要洋品牌,不要国产品牌。国家统计局数据以及其它统计机构的数据显示,在国内消费者中普遍存在一种“排我性”心理,即在忽略价格因素的前提下,商品在同等品质的情况下,消费者更倾向于消费进口商品。许多消费者都追求“国际品牌”,借以显示自己有品味,国有名牌在他们的眼中都只是低档     

后工业时代的消费革命——论鲍德里亚的符号消费理论

法国当代哲学家让·鲍德里亚把"符号消费"作为分析后现代社会、生活和文化的一个关键性术语。消费在后工业化时代成为了一种主宰性统治因素,具有重要的革命意义。消费的功能的变革使得符号的系统化运作成为了社会新的组织原则,同时后现代社会在意识形态、社会维度和消费伦理三方面呈现出一种全新的景观。     

清代徽商购置土地的心理状态分析

徽商作为明清以来中国的第一大商帮,雄踞中国商场上百年之久,当这一类商人群体致富后,他们大多采取大量购置土地的方式来消费自己积累的资本。本文通过用社会心理学的方法来分析徽商这一行为的心理状态,进而进一步了解徽商群体,最终帮助我们了解在当时的社会环境下,商人群体经商及消费的心理特征。     

社会管理视角下大学生群体的服务供给问题研究——基于武汉市部分高校的调查

大学生群体是社会群体的一部分,也是社会管理和服务过程中最容易被忽视的群体。本文通过调查问卷及座谈的形式对武汉市部分高校的大学生群体进行了随机抽样调查,力图通过了解大学生群体对国家、社会、学校、家庭及个人五个方面不同层次的需求,为大学生群体的社会管理与服务提供科学的依据与参考。     

浅论加强大学生网络道德教育

随着人类进入信息社会,网络以其独特的方式影响着社会的各个领域。大学生作为一个特殊群体,网络给他们带来了诸多影响。重视与加强网络时代大学生道德教育是当前高校德育与思想政治工作的一项重要任务。文章分析了探讨加强大学生网络道德教育的必要性,并提出加强大学生网络道德教育的途径。     

青年的消费心理特征及对企业营销的启示

青年是一个购买力巨大的消费群体，对其他消费群体具有极大的影响力。作为一个特殊的消费群体，青年具有追求新颖与时尚、崇尚品牌与名牌、突出个性与自我、注重情感与直觉等消费心理特征。研究青年的消费心理特征，对企业制定有效的营销策略具有十分重要的意义。     

从代言到行动:教育底层研究的跃迁——弗莱雷对话教学思想的方法论启示

在教育公平的理论诉求下,面对底层群体的话语弱势,教育研究者选择以"代言人"的身份替他们发声,形成了教育底层研究的"代言"模式。由于研究者与底层群体间难以跨越的身份鸿沟,此模式内含着难以超越的逻辑困境。保罗·弗莱雷选择以"解放教育"介入底层社会现实,促进底层群体的意识觉醒,帮助他们成为具有发声能力的主体。基于对话的本体论和认识论意义,他赋予对话以人性化功能,构建对话教学并将其作为解放教育模式的核心操作手段。在对话教学中,研究者与底层群体都是主体,他们为认识和改造底层社会现实而合作。在教学内容的规划中,弗莱雷也实践了对话模式,创建了生成主题调查法。对话教学通过赋予教育底层主体性化解"代言"模式的逻辑困境。它不仅具有教育学意义,还为教育底层研究构建了一个行动模式。     

大学生社会责任感培育机制研究——以黄石高校大学生研究为例

大学生作为国家未来建设的"中流砥柱",他们社会责任感状况,不仅关系到自身全面发展,也将关系到国家的前途和命运。本文对黄石地区三所高校1200名"90后"大学生进行调研,以了解大学生社会责任感现状为依据,在此基础上分析可能存在的问题,最终提出大学生社会责任感的培育机制以供借鉴。     

论1930年代"社会剖析派"作家群的文学形态

作为1930年代一个影响深远的现实主义小说流派,"社会剖析派"的研究仍然具有较大的开拓空间.相近的政治理念,奠定了"社会剖析派"群体生成的基础;群体的双重人格,反映了他们在文学和政治道路上的艰难选择;而在创作实践方面,社群成员之间大量的书评创作,显示了这个群体的内在向心力.以文化的视角来考察"社会剖析派"作家群的文学形态,对于揭示一个作家群体的形成和其内部诸多复杂关系具有重要意义.     

大学生自杀心理状态分析

近年来,大学生自杀事件频繁发生,大学生是知识分子群体中的一部分,这种发生在大学校园中的不正常的现象,应该引起当代社会的警醒,进而关注他们的心理。本文试从正常与异常的两个心理状态方面着手具体分析大学生的自杀现象。     

传统的离场与在场:一个农村大学生“家”的变迁个案

农村大学生往往被认为是农村人向城市人转化的"先进群体",城市化进程中农村人的认同也往往被各种数字和社会调查所忽略。本文通过一个在北京工作的"白领"回农村老家要拆迁补偿款的个案故事,探讨农村大学生这个人群在当代社会中对传统认同的流变。此个案带来的启发是,在国家制度和资源配置影响下,村落的终结并不一定意味着农村传统的消失,而被深度城市化的农村大学生并没有彻底城市化,他们很可能被夹在城乡之间,无法归置。     

试析我国当代社会合理性消费方式的建构

目前，我国消费结构正处于转型期，学界也无法从一个统一的意义上来描述它的特征，由于地区差异及城乡差异的存在，因此，建构一个符合国情的、合理的消费方式是历史的必然。文章阐述了循环式消费观念与节约型消费方式的建构模式，提出社会作为有机整体，应建立合理性消费的社会运行机制，以达到促进社会的良性运行和协调发展的目的。