列宁关于两条战线斗争的理论及其意义

列宁关于两条战线斗争的理论是对马克思主义党的学说的重大丰富和发展。虽然马克思恩格斯的一生都是在两条战线的斗争中度过的,他们关于党内斗争的一系列思想和观点,给后人以极大的启示,但由于客观条件的限制,他们没有明确地提出两条战线斗争的理论。这一重大的理论任务首先是列宁来完成的。列宁之所以能首创这一理论,原因就在于他的实践活动立足于一个政党中,而这一政党里有各种复杂的关系和在思想认识上时而一致时而分歧,行动上时而趋同时而分道的派别,这就不能不使俄国党内的斗争格外尖锐,格外复杂。同时,俄国当时的具体情况也为这一理论的产生提供了坚厚的客观依据。     

关于两条战线斗争的几个问题

无产阶级政党在领导革命,实现最终目的——共产主义社会制度的整个过程中,由于社会的和认识的客观和主观原因,难免要遇到来自“左”和右两方面错错倾向的干扰和破坏。为了排除“左”右错误倾向的干扰和破坏,必须坚持反“左”反右两条战线的斗争。马克思、恩格斯为领导整个国际共产主义运动和创建无产阶级政党,正确地进行了反对     

正确开展两条战线的斗争

最近,召开的全国思想战线问题座谈会,中心议题就是要加强党对思想战线的领导,改变涣散软弱的状态,克服资产阶级自由化的倾向,增强在坚持四项基本原则基础上的团结。在批判、纠正左的指导思想时,为什么又提出反对资产阶级自由化的倾向呢?有人觉得不好理解。其实,坚持两条战线的斗争是我们党的历来主张。毛泽东同志     

从坚持两条路线斗争到坚持两条战线斗争

斯大林说过,真理在“中间”,在右和“左”之间。(见《马克思主义与民族殖民地问题》,人民出版社1953年版第254页)多年以来,我们习惯于讲两条路线斗争,忽略了开展两条战线的斗争。党中央通过总结历史经验,明确提出:要坚持两条战线的斗争,有“左”反“左”,有右反右,“左”是主要的危险。这对于指导我国的社会主义现代化建设,具有十分重大的现实意义。 在民主革命时期,我们党犯过以陈独秀     

关于隐蔽战线的反腐败斗争

关于隐蔽战线的反腐败斗争省国家安全厅厅长张永辉反腐败斗争要常抓不懈。反腐败斗争长期性决定了反腐败斗争要常抓不懈，因为腐败最容易在权力的集中点上滋生，党和国家赋予国家机关的特殊权力，是党对我们的信任。但如果我们政治思想工作薄弱、纪检、监察、审计工作乏力...     

及时正确地开展两条战线的斗争——学习邓小平同志关于反对错误倾向的论述

三中全会以来,邓小平同志把马克思主义的普遍原理同我国新的历史时期的具体实际结合起来,清醒地分析了各个阶段的形势,和党中央其他领导同志一起,及时地正确地开展反对“左”和右的倾向的两条战线的思想斗争,从而保证了历史性转变的顺利实现。     

闽粤赣党组织领导下的第二条战线斗争

早在抗战胜利前夕,闽粤赣边区党委根据中共中央指示精神,即决定把白区大城市的工作建立起来,普遍深入进行民主团结的宣传,配合自卫斗争,“在敌人后方进攻敌人”。并派出干部到漳、泉、厦建立党组织,开展城市工作。随着白区党组织的恢复和发展,工作局面的打开,第二条战线的斗争也     

正确进行两条战线的斗争——学习《邓小平文选》的体会

(一) 《邓小平文选》展示着邓小平同志为克服“左”的和右的错误思潮,坚持党的原则立场,不屈不挠斗争的马克思主义的战斗风格。中国共产党和毛泽东同志在中国革命的艰难岁月里,积累了正确开展反对“左”的和右的错误倾向斗争的丰富经验。五十年代中期,又研究了斯大林反倾向斗争的理论和实践,并给予了马克思主义的总结。党一方面坚决地批判对待马克思主义和苏联经验的教条主义态度,重申杜绝个人迷信的一贯主张;     

毛泽东关于解放战争“两条战线”问题的论断解析

关于解放战争的战线问题,学术界有不同观点。准确理解毛泽东关于解放战争“两条战线”问题的论断,是正确认识这一问题的关键。毛泽东对解放战争“两条战线”的论断,尽管前后表述有些不同,但概括起来说,这“两条战线”就是“解放区和蒋管区的人民运动”。其中,解放区人民运动的标志是人民解放军的胜利,蒋管区人民运动的标志是学生运动。这“两条战线”包括丰富的具体内容,大致可以从军事、政治、经济三个方面来分析。毛泽东关于解放战争“两条战线”的论断,对指导全党认清解放战争期间的复杂形势,引导和推动解放战争走向胜利有着重要意义。     

试论解放战争时期第二条战线形成的原因

试论解放战争时期第二条战线形成的原因袁素莲解放战争时期，在中国共产党的领导下，国民党统治区的爱国民主运动高涨，形成了人民革命的第二条战线。这条战线和人民解放军的军事战线相配合，加速了国民党的反动统治的崩溃，促进了新中国的诞生。笔者认为，第二条战线的形...     

列宁关于干部学习的思想及其当代意义

在社会主义运动的历史上,无产阶级政党的领袖和导师都十分重视党的干部的学习。江泽民同志指出:“在领导干部的学习方面,除了加强理论学习,还要加强对党的历史,对中国历史的学习,加强对经济、政治、法律、科技、文化等各方面知识的学习。”当前,全国正在县处级以上领导干部中开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的“三讲”教育活动,我们回顾和学习列宁关于干部学习的思想,有助于加深对江泽民同志这一论述的理解。     

两条河见证了那场斗争

面对生死存亡的严峻考验,从1934年10月至1936年10月,中国工农红军进行了伟大的长征.在风雨如磐的漫漫征途中,英勇的红军将士不仅要与上百万穷凶极恶的追兵阻敌殊死战斗,还要与充满艰险的冰山雪岭、沼泽草地、滔滔急流顽强抗争,可谓历尽千辛万苦,战胜千难万险,跨越千山万水.这其中,有夹金山、打鼓山等海拔4000多米的皑皑...     

关于反腐败斗争两个基本理论问题的探讨

党的十四届六中全会《决议》指出，加强精神文明建设首先要从严治党，抓好党风廉政建设，深入持久地开展反腐败斗争。改革开放十八年，党和国家在反腐败问题上采取了很多措施，并取得了许多突破性进展，但任务仍然相当艰巨。如何在新的历史条件下巩固已有成果．并进一步总结经验，搞清楚其中的一些基本理论问题，这是反腐败斗争得以深入开展的关键所在。本文拟就有关腐败的两个基本问题，谈一点自己的看法。第一个问题：关于什么是腐败？对于这个问题的探讨，其意义不仅仅止于理论上，更重要的是关系到当前和今后反腐败斗争的方向和目标。因…     

列宁时期的反腐败斗争

许多苏联史学者有一个印象,列宁在世的苏维埃政权早期,由于阶级斗争形势严峻和国家经济困难,领导干部比较自律,基本保持着革命的本色。由于苏联历史档案解密,近期有机会发现一些新的历史文献,这些资料展现了令人惊异的情况。     

列宁关于党员队伍建设的理论

十月革命后,列宁提出一系列党建思想。列宁关于党的队伍建设的理论与实践,对我们加强新时期党员队伍建设提供了有益的启示。一、关于执政党为何要注意提高党员质量的论述列宁一向重视党员的质量问题。早在建党初期,他就指出:“我们应当努力把党员的称号和作用提高、提高、再提高。”十月革命胜利后,列宁根据党所处的地位和肩负的艰巨任务,进一步提出要注意提高党员质量,纯洁党的队伍。他指出:“世界上只有我们这样的政党,即革命工人阶级的党,才不追求党员数量的增加,而注意党员质量的提高和清洗‘混进党里来的人’。”列宁曾先后提出下列观…     

科学发展观形成的两条主线

发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，也就会引导和推动着发展的实践朝着一定的方向前进。发展观又是发展实践的经验和教训的总结，每一种发展观的提出都是时代的产物，代表着不同的历史阶段人类从实践探索中所能达到的认识水平。     

第二条战线的战斗

1948年12月上旬,在天津地下党学校工作委员会的一次会议上,学委书记沈尔琳向身为学委委员的我和廉促传达：解放军几十万大军已进关,解放平津唐等大城市和全华北的战役即将展开。为迎接解放,华北局工部决定,把我们这个学委和原由南方局领导的在天津的工厂、医院、机关中工作的党组织以及原由南方局领导的天津的党组织合并起来,成立迎接天津解放行动委员会,统一领导,配合人民解放军解放天津的工作。     

列宁关于巩固党执政的群众基础思想及其意义

列宁在领导俄共(布)执政的过程中,围绕如何不断巩固党执政的群众基础,提出了一系列重要思想.他强调,执政党要依靠广大群众的信任而不是依靠强制力执政;执政党必须代表广大人民群众的利益和愿望;执政党必须提高自己的执政能力,取得执政的实际成效;执政党必须重视发挥执政党所代表的意识形态的引导作用.他的这些思想主张,对中国共产党执政具有重要的启示意义.     

略论列宁反对官僚主义的斗争

十月社会主义革命的伟大胜利,彻底摧毁了俄国资产阶级国家的官僚机器,建立了新型的苏维埃共和国。布尔什维克党成为世界上第一个无产阶级执政党。党的地位的变化,给党的建设提出了一系列新问题。其中,党执政后,如何在新的历史条件下保持党的工人阶级先锋队性质,防止党员和党的干部脱离群众产生官僚主义甚至腐化变质,是列宁最为关注的问题之