加强公安人文教育提高民警人文素质

由于公安教育的特殊性,长期以来,公安院校在人才培养中强调其专业性和应用性,普遍忽视人文教育,培养的人才难以满足公安工作的需要.在依法治国的新时期,较高的人文素质成为警察职业素质中不可缺少的成分,加强公安人文教育是新时期公安工作的内在需要.要在课程设置、课堂教学、学生管理三方面采取措施加强公安人文教育,培养出既掌握公安专业技能,又知书达理、有情有义的新一代人民警察.     

用以人为本的理念加强民警心理健康教育

面对基层公安民警的心理压力,我们必须用以人为本的理念做好民警心理健康教育工作。树立以人为本的心理健康教育观,对民警心理上给予关怀,使民警人格健全,心情舒畅,以激发他们工作积极性。注重对民警进行有效的心理管理,包括日常心理管理和特殊境况的心理管理。更重要的是引导民警做好自身的心理管理,善于在工作与生活中学会自我心理调节,不断提高自己的心理素质。     

对民警佩枪问题的思考

人民警察佩枪是人民警察性质和任务决定的。因为人民警察是武装性质的国家专政机器 ,担负着打击犯罪 ,保护人民的神圣职责。配发武器装备的目的是为了更好地发挥职能作用 ,减少人民警察自身伤亡的被动局面 ,有效自卫和提高震摄力 ,让人民群众在求助警察时真正有安全感 ,让危害社会、危害人民群众人身安全的坏人真正惧怕警察 ,从而真正树立人民警察的执法权威     

论加强对学生的人文教育

强调人文教育应当是素质教育的重要内容。人文教育的要害是人文精神的培养。当前在学校教育中“重理轻文” ,导致许多大学毕业生人文精神缺失 ,对个人、对社会都带来比较严重的负面影响 ,因此 ,要采取有效措施 ,加强人文教育。     

对提高基层公安交通民警执法能力的思考——以云南省为例

公安机关在建设中国特色社会主义法治国家中担负着重大的职责使命。公安民警执法水平的高低直接影响到办案质量、人民群众的切身利益和全面依法治国基本方略的推进。通过对民警在执法工作中存在问题思考分析,提出改进建议以提高法治理念、法治思维、严格执法程序等方面提升执法能力。     

加强民警教育训练正规化建设 提高民警素质

推进公安队伍正规化建设,是《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》及第二十次全国公安工作会议作出的战略部署和要求。但当前公安教育训练正规化总体水平还不高。建议:1.健全公安法规体系及规章制度;2.寓实战训练内容于培训之中;3.完善、落实教育训练工作的各项保障措施。     

人文教育:高校创新型人才培养的有效途径

人文教育是创新教育的基石。人文素质对一个人精神境界的升华、独立人格的形成、想象力和创造力的开发、思维方式的拓展以及坚韧不拔意志的培养有着不可低估的影响。因此重视人文教育是构建创新型人才培养体系的必然要求。     

对公安院校加强人文素质教育的探讨

加强人文素质教育 ,已成为当今教育中的一个热门话题。“人文”二字 ,泛指人类社会的各种文化现象 ,人文素质是一个外在精神风貌和内在精神气质的综合表现。文章从我国公安教育的现状和所处的教育环境方面对公安院校的人文素质教育进行了探讨。     

把握通识教育与专业教育的价值取向 加强人文素质教育

通识教育与专业教育应该走向融合。通识教育是为了全面提高大学生的知识文化素养,使其获得较为合理的知识结构、能力结构、高雅情趣。加强人文素质教育,就是提高大学生的格调、品位、修养,使学生掌握科学技术为人类幸福服务,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的人才。努力克服过窄的专业教育,过弱的文化陶冶,过强的共性制约,过高的功利导向,弥补学生做人做事方面的欠缺。贯彻以德治国的方针,注重通识教育,加强人文素质教育,保证高等教育目的的实现。     

略论加强少数民族地区青少年人文教育的重要性

少数民族地区在我国地理构成中有着特殊的地位,少数民族地区青少年的教育关系着少数民族地区的发展,关系着可持续发展战略的全局。对于少数民族地区青少年的教育,在搞好科学技术基础教育的同时加强人文教育,是关键性环节。     

效能监察是提高加油站经营管理水平的有效途径

提高加油站经营管理水平,仅仅依靠加油站管理部门的工作是不够的。效能监察作为监督生产经营、完善管理、堵塞漏洞的重要手段,对于提高加油站经营管理水平,具有极其重要的作用。要提高效能监察工作水平,取得较好监察效果,需要从加油站的生产经营管理实际出发,不断探索开展加油站效能监察工作新途径,开创加油站效能监察的新局面。     

《云南省公安民警预防HIV／AIDS教育及对高危人群管理的能力建设》项目预调查报告

针对目前公安民警普遍缺乏艾滋病防范知识的情况 ,为适应公安工作的实际需要 ,减少艾滋病的发展蔓延及加强对高危人群流动的管理工作 ,有必要对公安民警加强HIV/AIDS预防教育 ,以提高民警的自我保护能力及对高危人群的管理水平 ,我校与省公安厅、省教育厅、省卫生医疗机构合作 ,向国家项目办联合申报了《云南省公安民警预防HIV/AIDS教育及对高危人群管理的能力建设》科研项目 ,并获批准。依据来自本预调查报告。     

建立市场运行机制激活高等教育投入

构建并激活高等教育投入的市场运行机制,最基本的理念应建立在待遇平等、公平竞争、透明运行的基础之上,并逐步转变行政部门职能、改革审批制度,建立高等教育投入的监管、评估机制,提高教育质量和办学效益,从总体上提高教育投入的使用效率。     

新时期青少年人格教育的现状分析与思考

通过2006年一2008年对全国（以安徽省为主）8346名青少年与2008年对全国（以安徽省为主）155名教育者进行的抽样调查,可以看出,新时期青少年人格教育总体呈积极、健康、向上的状态,但也存在令人忧虑之处。青少年人格教育在教育内容、教育方式、社会评价上存在不稳定性、不平衡性、矛盾性等特点,对此社会应给予高度关注。     

论“生命教育”是建设社会主义核心价值体系的重要路径

生命教育是建设社会主义核心价值体系的具体体现与重要路径,这主要体现在三个方面:一是生命教育提升了受教育者价值创造的认知水平与实践能力;二是生命教育提升了受教育者对核心价值体系的价值认同;三是生命教育提升了受教育者践行核心价值体系的主体能力。     

以美引善以美启真以美怡情——试论美术教育对青少年身心发展的作用

美术教育是实施美育的重要途径,审美意识的强弱和审美水平的高低,决定于美育(包括美术教育)在青少年教育中的地位与实施水平。当前通俗文化艺术层的思潮每时每刻都在影响着青少年对于美的理解,使他们在成长的过程中丧失对真善美的认识,甚至出现道德和人性方面的种种异化现象。美术教育是青少年素质教育中一个有效的手段和不可或缺的方面,通过美术教育可以使青少年提高或者提升其审美水平、道德水准、文化内涵、动手动脑的能力、爱国情感、社会责任感,促进青少年的全面发展,促进社会的和谐发展。     

对公安院校交通管理专业发展问题的思考

“专升本”的成功 ,给公安院校教学基础设施相对薄弱的交通管理专业的发展带来了新的机遇和新的挑战。因此 ,必须抓住时机 ,从专业、教材、实验室和师资等多方面加强建设 ,同时 ,还要从公安交通管理实际需要出发 ,随着公安体制改革形势的不断发展不断调整 ,才能保证专业不断持续稳定的发展。     

关于高等职业教育教师人事立法规范的思考

在高等职业教育中,教师是核心。建立一支优质的师资队伍,是高等职业教育发展的决定因素。就目前而言,可依据规范高职教师的人事立法时间都较旱,与之配套的制度缺失,致使相应的法律法规不能充分体现高等职业教育的特色和内涵,制约着高等职业教育的发展。因此,有必要对现有立法进行整合修订,建立一部高等职业教育法,制定相关的教师资格制度、教师培训制度及其他保障性的措施,使高等职业院校师资队伍建设有法可依。     

创新教育中的大学生角色探寻

创新教育的理念不仅要求大学生具有区别于以往的基本特征 ,而且应担当崭新的角色 ,具有较高的生命意识、社会意识 ,较强的发展潜能和独立个性等 ,这需要教育者和大学生两方面的共同努力。     

试论目前高校德育工作存在的问题及对策

高校德育工作目前存在的主要问题是许多方面跟不上形势和时代的发展。其客观原因主要是高校德育工作面临的环境日趋复杂化,给高校德育工作带来了挑战和冲击,加大了德育工作的难度。主观原因主要是德育工作者自身的素质状况不能适应时代发展的要求,对此必须加强德育战略的研究,创新高校德育工作,提高德育工作者素质。