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仲祖 《思想政治工作研究》1990,(10)
党的十一届三中全会以来,吉林化学工业公司党委把全心全意依靠职工群众,作为办好社会主义企业的指导思想,切实保障职工的民主权利,较好地解决了“想靠、真靠、靠得住”的问题,充分发挥了职工群众的主人翁作用,取得了物质文明建设和精神文明建设的丰硕成果。 相似文献
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针对近年来农村青少年愈演愈烈的辍学现象,本文从农民流动的角度进行了分析。文章指出,大规模的持续的农民流动带来了村庄生活方式、社会组织以及家庭结构的深刻变迁,这对农村青少年的学校教育造成了深远影响。此外,在城市的农村流动儿童所遭遇的生活和教育障碍使得农村青少年在文凭竞争中本有的不利地位愈加恶化。所有这些因素连同日益泛滥的功利价值现,致使很多孩子在学业受阻之后很快转向打工挣钱而非继续学业。 相似文献
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阅读教学是语文教学的重要组成部分,但当前阅读教学仍存在很多弊端,如程式化、功利化、以讲练为主等等。本文认为,传统的教学理论和教育思想、传统的读解理论、前苏联“凯洛夫”模式和“文学分析法”、应试教育以及教师本身素质是造成当前阅读教学弊端的潜在原因。要革除阅读教学的弊端,就必须从这些方面着手进行改革。 相似文献
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评价小说的维度有很多,小说语言与小说人物这两条至关重要,小说是以语言为载体的叙事文学,而叙事就要与人物密切相关,很多优秀的小说家都把创造人物形象作为重要的艺术使命,无论小说怎样发展,它们无疑是评价小说的两个重要尺度。 相似文献
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不同的价值标尺,会找出不同的理由,得出不同的结论。劳动合同法实施细则不久前公开征求意见,由此引发了新一轮争议。在这场争论中,对劳动合同法及实施细则有关条款的判断,对劳动者利益保护的态度,是最好的试金石。执柯伐柯,其则不远。汶川大地震,党中央、国务院、全国人民不惜一切代价拯救生命,这是以人为本,生命至上。这就是最高法则。同样,对劳动者利益的保护,也是以人为本,生命至上。其间虽有缓急不同,其理则一。劳功合同法是在中央提出科学发展观,并强调其核心是以人为本后制定出来的。科学发展观,用通俗的话讲就是有些钱不能挣。比如以污染环境为代价挣钱,以损害子孙后代利益为代价挣钱,以损害群众利益为代价挣钱,这些都不行。以损害劳动者权益为代价挣钱,也在其中。以人为本的人,是所有人。包括企业主,更包括劳动者。因为劳动者人数众多,是人民中占最多数的一个阶层,是最广大的人民。劳动者利益保护不足,以人为本就无从说起。最近,一些媒体再三再四,旁敲侧击,反复讲因为劳动 相似文献
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本文作为对新世纪的文学现象的“初探”,也许只可能起点抛砖引玉之效。对于当韵的文学现状,笔者充满了深深的忧虑。可以说新时期的文学建设任重道远,希望每一个关心和热爱文学的人们能为此贡献心力。 相似文献
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刘泾 《思想政治工作研究》2009,(8):12-13
大众文化的特点及功能
大众文化是产生于现代工业社会背景之下的与市场经济相适应的一种群众性文化,是以大众传媒为载体、主要是以电子媒介为手段、在当今社会流行的一种消费性文化。大众文化也称作流行文化。在西方被称作popular culture或mass culture。大众文化的外延非常宽泛,其种类与形式很多,如电视剧、电影、流行音乐、娱乐片、世俗文学、广告文化、时尚、服装、畅销书与杂志,甚至街头活动等等都是具体的表现形式。 相似文献
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多媒体课件在高校教学得到普遍认可并成为主要的教学辅助手段,但无论是多媒体课件自身的辅助作用,还是文学作为艺术的一个门类,文学课使用多媒体课件都有明显的局限性。主要包括以信息替代知识,背离文学课程的基本教学目标;视觉的直观满足,违反了艺术教育和鉴赏的“不到顶点”原则;情感道德的隐退,弱化了文学课教书育入的基本功能。 相似文献