“我与《党课》”征文活动圆满结束

读者朋友们，2013年为纪念《党课》创刊20周年而举办的“我与《党课》”征文活动在大家的热心参与下圆满结束了。一年的活动中，编辑部陆续收到了来自全国各地的征文百余封，其中有故事、有赞美、有鼓励，也有鞭策和建议，但共同之处是，都饱含了对《党课》的无限深情。所以，每一封征文，都让我们感动，都让我们振奋，     

要善于找结合点

我们所是一家大型军工骨干研究所，聚集着四千多名科研人员，其中党员1300名。如何让广大党员在所里更好地发挥骨干和模范作用，上党课是一个重要的手段和途径。搞工程技术的人最讨厌连篇累牍地讲大道理，为增强党课的吸引力，改变人们认为党课死板、空洞的看法，我们在讲党课的内容和形式尝试着做了一点改革。在上党课前，我们精心策划党课的主题，然后通过公告的形式，公布党课要讲的内容，吸引党员听课。形式上，采取投影、漫画等多种手段，力图使党课生动、活泼、新颖。结合科技人员具有较强逻辑思维的特点，把每次党课的内容都按照一种…     

党课的生命力在于创新

党课是广大党员和要求入党的同志接受党的教育的重要形式。但是，如今很多党课上得枯燥呆板，从形式到内容都难以吸引听者的兴趣，因而教学效果无法得到保证。笔者以为，如今的党课无论是形式还是内容都应该变变了。党课只有不断创新，才能吸引更多的人来接受教育，真正发挥其应有的作用。那么，党课创新应从哪儿入手呢？笔者认为，从分析党课现状来看，主要应从以下三方面入手：     

讲好党课有三法

党课是基层党组织利用授课形式定期对党员进行教育的一种好方法。我们通常说的“三会一课”，这“一课”就是党课。目前，有些单位对党课不够重视，流于形式走过场，使党课失去了应有的教育意义。如何上好党课，笔者以为应该注重以下三点：     

理论联系实际是党课教学的生命力所在

我们党在长期的革命和建设实践中，积累了丰富的党课教育经验。其中，强调党课教学要理论联系实际，力求贴近党员、贴近生活、贴近实际，可谓讲好党课的成功经验之一。     

如何让党课更有“味”

前不久，我们通过对所属科室党支部党课教育情况进行调研，感到大多数科室党支部能坚持和落实党课制度，但党课教育形式“老化”、内容“虚化”和功效“退化”的现象还比较突出。我们感到，让军队院校科室党支部的党课更有“味”，必须要做到“三个紧贴”。     

这样的党课很走心——广东省深圳市光明区万名党员谱写抗疫战歌

"没想到疫情期间的党课可以这么上。""这样的党课很走心。"3月10日,一堂生动的线上音乐党课,在广东省深圳市光明区万名党员中引起了强烈反响,极大地激发了党员抗疫的信心和决心。我们一家人上党课"滞留在老家,听到熟悉的旋律,全家人跟着一起唱,一家人都上了一堂防疫音乐党课。"党员陈海燕激动地说。     

领导干部讲好党课的艺术

领导干部带头讲党课，是我们党的一个光荣传统，也是开展好党课教育的一条成功经验。从某种意义上讲，领导干部讲党课是在“身教”基础上的“言教”，     

完善六项制度 落实党课教育

盐城市从制度建设入手，建立和完善了党课教育六项制度，推进了党课教育工作的开展。1年度党课提示制度。每年年初，市委宣传部都要会同组织部、纪委对当年党课教育工作的内容、重点教材作出安排，提出要求，并规定，农村支部每年上党课不得少于6次，机关、企事业单位不得少于8次，“七一”或重大节日、活动期间要上好特别党课。各县市、区委宣传部每季度制定下发一次党课教育计划和实施意见。2党课教材订阅制度。市委规定，中宣部《党建》杂志和省委编印的《支部党课》为全市党课教育必备教材。近6年来，全市每年平均订阅《党…     

党课这样上才能“活”

上党课是支部书记的经常性工作之一。因此，掌握好上党课的艺术，应当是支部书记的一项基本功。在担任企业基层党支部书记的七年中，我始终坚持定期为一线党员上党课，不管是讲党的方针政策、国内外形势，还是讲法律法规、改革焦点，听课人都聚精会神，从没有人在下面“开小差”。每次党课下来，我的努力都会赢得党员们的好评，这也让我很受鼓舞。其实，真正要讲好一堂生动而受人欢迎的党课并不容易。通过这几年的锻炼、摸索，我对如何上好党课有着如下的体会。     

山西杏花村汾酒厂股份有限公司成装分厂党课教育十年如一日

山西杏花村汾酒厂股份有限公司成装分厂党课教育十年如一日山西杏花村汾酒厂股份有限公司成装分厂坚持每月一次党课不断线，党课内容常讲常新，使全分厂党员的素质不断提高。为使党课教育做到有的放矢，分厂党总支每年初都要根据公司方针目标，党委工作要点，结合分厂实际...     

领导干部讲党课也是一种作风检验

近日,有读者在中共重庆市委党建门户七一客户端留言:"近年来,领导干部讲党课已成为一种常态,只要领导干部没有照本宣科,谈的都是肺腑之言,他的党课就可能会深受党员干部喜欢。"这位读者想知道该如何认识领导干部讲党课。为此,我们摘编了隔山的这篇文章,供大家参考。     

各地传真

沁阳市开设基层党员教育“微型党课” 沁阳市在基层组织建设年活动中，改变以往党课由领导和专家授课的模式，打破授课人职务、岗位、资历、学历限制，无论是支部（小组）委员，还是普通党员，只要有见解、有体会，都可以在党员服务中心定期举办的“微型党课”上讲课，交流自己的思想、见解和体会，激发了广大党员参与党课教育的积极性。     

成功党课离不开“大小多少”

党课是我们党加强党员教育的重要方法和优良传统，也是在新的历史条件下，基层党组织对党员进行党的路线方针政策和党的创新理论教育的有效形式。实践证明，一堂好的党课的确能收到解疑释惑、统一思想、凝聚力量、鼓舞士气的效果。可是，现在有些基层党课教师由于对党课重视程度不够、准备工作不充分、方法不得要领，结果使党课的教育效果大打折扣。     

预备党员不可以讲党课

问：我们党支部在开展“党员上台讲党课”活动中。有些党员鼓励一名预备党员讲党课，但这名同志认为自己的思想认识不够，水平也比不上老同志，不想上台讲。请问．预备党员可以讲党课吗？     

读者来信（选登）

《党课》编辑部：我是一名非在职党支部书记，社区每月都会发给一本《党课》。我曾多次摘录《党课》上精彩内容，推荐给《支部一页通报》（我们自己编辑的内部资料）。     

完整 实在 鲜活

党课是提高党员素质的重要途径和手段。党课教育，方法很多，从我们的实践来看，主要是要把握三点：第一，授课计划要完整。党员教育是一项系统工作，因此，党课在内容安排上应有计划性、连续性、系统性和完整性。我们北京市西城区卫生局从1995年开始，每年在安排党课内容时，突出全年教育中心，确定每季度的教育重点、每月教育的专题。如2000年我们把“坚定理想信念”作为全年党课教育的主题。围绕这个主题，每个季度请中央党校、中央政策研究室、中纪委的专家作一次高质量的报告，让党员了解资本主义发展的历史进程、国际共产主义运动发展…     

增强党课吸引力之我见

随着“三会一课”的制度化、规范化，党课作为党员教育的一种主要形式，已成为目前开展党员教育最直接、最有效的手段。在新的历史时期，如何增强党课的吸引力，使广大党员通过党课教育，进一步增强党性观念，提高自身的思想政治素质，在各自的工作岗位上发挥出先锋模范作用，是目前党务工作者在开展党员教育中普遍遇到的一个难题。这就要求我们这些党务工作者要积极开动脑筋，创新党课教育形式，想方设法增强党课教育的吸引力。     

读者意见调查表

尊敬的读者朋友： 凝结着全国《党课》新老读者关心与热望的《党课》（下半月·教参版）已经出刊4期了。在第5期刊物即将付梓之际，我社全体同仁向厚爱《党课》，并长期支持我们工作的广大读者表示衷心的感谢!感谢信任，感谢支持，感谢您一如既往的鼓励和鞭策!     

“我与《党课》”征文启事

亲爱的读者朋友： 今年是《党课》创刊20周年。 从1993年第一本《党课》出版发行，到2013年《党课》的读耆已遍布全国除台湾、香港、澳门地区所有省、自治区、直辖市．我们的刊物已走过了20年不断探索、努力奋斗的历程。