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相似文献
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1.
社院学刊要办出自己特色才有生命力,才能取得社会效益。怎样才能办出特色是所有社院学报所面临的共同问题。我们认为,社院学报要办出自己特色就要处理好几个关系:如共性和个性关系;深度探讨和信息量不断增大的关系;以为教学服务为主和带动  相似文献   

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社院学刊要办出自己特色才有生命力,才能取得社会效益。怎样才能办出特色是所有社院学报所面临的共同问题。我们认为社院学报要办出自己特色就要处理好几个关系:如共性和个性关系;深度探讨和信息量不断增大的关系;为教学服务为主和带动其他  相似文献   

3.
院刊,本文在这里定义为学院办的刊物。党校、社会主义学院和其他各类干部管理学院所办的刊物,虽刊名不同.但性质大体相同,姑且都归入院刊之列。因此,办好院刊。紧密为学院教育服务,这个课题就具有比较普遍的意义。编什么,如何编,思考  相似文献   

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院刊,本文在这里定义为学院办的刊物。党校、社会主义学院和其他各类干部管理学院所办的刊物,虽刊名不同,但性质大体相同,姑且都归入院刊之列。因此,办好院刊,紧密为学院教育服务,这个课题就具有比较普  相似文献   

5.
1.适应改革开放新形势,努力办出社会主义学院特色(陕西社会主义学院)2.求实创新,努力增强联合党校办学的吸引力(山西省社会主义学院)3.加强自身建设,努力办好社会主义学院(宁夏回族自治区社会主义学院)4.关于北京社会主义学院建设中几个问题的思考(北京社会主义学院)5.迎着困难,努力办好社会主义学院(青海省社会主义学院)6,民族地区社院培训民族、宗教上层是当务之急(青海省社会主义学院副院长 谢佐)7.关于对办好社会主义学院几个问题的思考(内蒙古自治区社会主义学院院长 崔瑞堂)8.解放思想,实事求是,努力开创甘肃社会主义学院工作新局面(甘肃社会主义学院)9,实践、认识、再实践、再认识——谈社院教学工作(甘肃社会主义学院讲师 张梦周)10.不断探索,开拓办学新路(河北省社会主义学院)11.四川省社会主义学院关于教学改革的试行意见(四川省社会主义学院)12.对社会主义学院怎样才能办出自己的特色的思考(上海市社会主义学院副院长 刘凤瑞)  相似文献   

6.
社院学报是社院建设的重要组成部分,要办好学报,必须提高认识,健全机构、正确定位、坚持风格与特色,提高学术品位,树立精品意识。  相似文献   

7.
1994年11月29日至12月9日,全国部分地方社院学报(院刊)编辑工作会议,在福建省社会主义学院所在地福州市举行。参加会议的有中央社院学报编辑部、上海、北京、山西、湖北、江西、江苏、云南、辽宁、武汉和福建等省、市社院的代表共28人。中央社会主义学院副院长、中央社院学报主编任涛莅临会议具体指导并在开幕式上讲了话。中  相似文献   

8.
社院形象是指社院通过自己的行为、产品、服务在全体学员、社会公众心目中的综合反映和外部表现.社院形象建设是增强社院凝聚力、向心力、亲和力与创造力的重要手段.面对新时期新任务,社院开展形象建设需要坚持共性原则、个性原则、时代原则、动态原则和群体原则,必须遵循文化规律、依托区域文化和规范激励机制.  相似文献   

9.
西北、华北等省区社会主义学院工作研讨会第三次会议,于1993年8月5日至19日在兰州举行。来自西北、华北两地区和应邀参加研讨会的有:陕西、宁夏、青海、北京、河北、山西、内蒙、河南、福建、上海、广东、广西、湖北、四川、重庆、贵州、江苏、浙江、甘肃等省(市、区)以及陕西汉中等地社院领导和有关负责同志共45人。中央社院党组书记宋堃、副院长何乃光等同志也应邀出席了会议。这次会议交流了各地近一年来贯彻江泽民总书记《贺信》精神的工作进展和取得的基本经验,讨论了新形势下社院如何深化改革,办出特色,工作再上一个新台阶等问题。与会代表认为会议开得是成功的,对推动社院工作是有益的,对进一步办好社院增强了信心。  相似文献   

10.
本文分析了当前学术类期刊的生存环境,剖析了统一战线刊物的现状及社院学报的任务,认为社院学报应突出统战特色,注重品质,坚持学术性期刊发展道路。  相似文献   

11.
特色服务是社院图书馆的工作核心,社院图书馆应突出自己的统战特色,根据馆藏特色提供特色服务。本文结合广西社院图书馆的馆建工作实践,对社院图书馆开展特色服务的相关问题进行了探讨。  相似文献   

12.
《社会主义学院工作暂行条例》颁布实施和全国社会主义学院工作会议召开,历史性地为社会主义学院《学报》指明了工作目标和努力方向,为进一步明确办刊思路,统一认识,提高办刊水平奠定了思想基础。同时也为社院《学报》提供了新的发展机遇《,学报》作为社院工作的一个组成部分,办好它,具有重要意义。我们从2003年创刊至今,时间不长,实践中有几点体会和大家共同探讨。一、要有准确的定位我们认为,定位准确是期刊成功的一半,它集中体现了刊物的指导思想和办刊方向。社会主义学院的性质决定了《学报》的特性。《天津市社会主义学院学报》从创刊…  相似文献   

13.
李瑞环同志1995年10月19日视察中央社会主义学院,谈到社会主义学院办学规模时说:“我的基本想法是:小规模,高水平,长流水,不断线”。近年来,笔者在省社院的教学与基建工作的实践中,学习瑞环同志关于社院办学要小规模的指示,探讨社院的办学规模问题,有以下几点不成熟的认识: 1.小规模决定于社院的性质和任务。中共中央[1989]14号文件要求:“办好中央  相似文献   

14.
"社院姓社"的"社"指的是中国特色社会主义,"社院姓社"意味着社会主义学院必须坚持中国特色社会主义。社会主义学院的发展历程充分证明"社院姓社",社会主义学院肩负的时代使命决定"社院"必须"姓社"。"社院姓社",要求"社院"必须坚持党的领导,加快构建具有社会主义学院特色的学科体系。  相似文献   

15.
社院的性质和特点决定了其教学、科研工作的特殊性。社院是民主党派和无党派人士的联合党校,是一所具有统一战线性质的政治学院,政治性是其重要特色;由于社院的对象大多是民主党派和无党派代表性人士,  相似文献   

16.
2006年3月29日,云南社院召开学报工作座谈会。学报编委会成员、在职编辑及相关人员共14人与会。会上,学报副主编谢灿坤介绍云南社院学报工作的基本情况、全国社院学报发展动态及下一步学报工作发展的思路和打算;常务副院长、学报编委会主任彭济生、副院长杨期端(原主编)、孙广仁、孟庆红(现任主编)作指导性发言;与会人员就学报发展讨论发言,建言献策。座谈会围绕学报办刊的成功经验和存在问题、新时期面临的形势和任务、如何坚持正确的政治方向和办刊宗旨、办好名栏、突出统战特色和云南特色、扩大稿源的议题广泛展开讨论。通过本次座谈会讨…  相似文献   

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社院的教学“三研究”:研究教材、研究学员、研究自我(即教员自身)。普通高等院校,教员研究教材,娴熟地把握之,讲授之即可。而社院教员除此之外还非研究学员非研究自我不可。同时,社院研究教材,与普通高校之研究教材有本质差别。社院根本没有现成教材,而普通高校则有现成教材可研究。因此,社院之研究教材,不是一般意义上对教材进行研究,而是研究怎么写出教材来。  相似文献   

18.
2008年11月27日至12月2日,第八次全国社院学报工作研讨会在湖南省社会主义学院举行。围绕"深入学习实践科学发展观、推动社院学报工作科学发展"的会议主题,与会代表广泛交流、热烈讨论,在正确认识社院学报的地位和作用、坚持社院学报的办刊方向、打造学报个性特色、加强社院学报的规范性、加强学报编辑队伍建设、提高社院学报质量等问题上,提出了许多新的见解,达成了许多基本共识。  相似文献   

19.
社会主义学院图书馆建设是社院建设的重要组成部分,是社院办学的重要条件之一,它的建设和发展对社院教学质量和学术水平的提高,对社院的发展具有重要意义.社会主义学院图书馆应建成统一战线的专业性图书馆;其馆藏文献资源应采用突出自身特色的分类法和书刊合一的管理模式;社院图书馆的现代化是大势所趋;其馆员应具备统战专业知识、科研意识和应用计算机等现代技术的综合素质.  相似文献   

20.
社院学报是社会主义学院教学科研工作乃至学院总体建设不可或缺的重要组成部分,是反映社院教学科研的重要窗口,是反映统一战线理论研究成果、宣传党的统一战线方针、政策的重要阵地;社院学报要立足社院, 立足统战,要坚持自己的特色;社院学报工作要以学习贯彻全国社院工作会议精神和十六届四中全会精神为契机, 抓住机遇谋发展,推动统一战线理论创新,为爱国统一战线提供有力的精神动力和理论支持,为加强党的执政能力建设服务。  相似文献   

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