逆商让当代大学生从容应对创业逆境

逆商是指人们面对逆境时的反应方式,面对挫折、摆脱困难和超越困难的能力。面对严峻的就业形势,国家鼓励大学生通过创业促进就业,而造成大学生创业成功率较低的重要因素之一就是缺乏逆商教育,文章通过开展逆商教育,探讨在创业孵化中培育大学生逆商的途径与方法。     

年轻领导干部要练就高逆商

逆商,也叫挫折商或逆境商,是指人们对待逆境的态度和摆脱逆境推动人生发展的能力。20世纪90年代中期,美国著名学者保罗·史托茨率先提出了"逆境商数"(AQ),用于衡量一个人应对挫折、逆境的能力。逆商这一概念的提出,使人们对他人和自     

逆商

党报近日发文批部分干部"逆商"偏低:说起来头头是道,遇事惊慌失措。逆商是指人们面对逆境时的反应方式,即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。在智商都跟别人相差不大的情况下,挫折商对一个人的事业成功起着关键的作用。巴勒斯坦记者纳迪亚,在社交网络上公布了一张在叙利亚拍摄的照片,当他对着一个4岁的小女孩举起相机时,女孩却以为长焦相机是一把枪,便无助地举起双手作投降状,恐惧的眼神     

成功人生需要“十商”

1.德商(MQ)德商(MQ),是指一个人的德性水平或道德人格品质。德商的内容包括体贴、尊重、容忍、宽恕、诚实、负责、平和、忠心、礼貌、幽默等各种美德。2.智商(IQ)智商(IQ),是一种表示人的智力高低的数量指标,但也可以表现为一个人对知识的掌握程度,反映人的观察力、记忆力、思维力、想象力、创造力以及分析问题和解决问题的能力。3.情商(EQ)情商(EQ),就是管理自己的情绪和处理人际关系的能力。如今,人们面对的是快节奏的生活,高负荷的工作和复杂的人际关系,没有较高的EQ是难以获得成功的。4.逆商(AQ)逆商(AQ),是指面对逆境承受压力…     

重视大学生逆境感恩品质的培养

正一、大学生逆境感恩品质培养的重要意义近年来我国大学生自杀现象呈现上升趋势。根据中国社会调查所(SSIC)近期对北京、上海、广州、南京、武汉、大连、沈阳、哈尔滨等地高校1000名大学生进行问卷调查,调查"是否有过自杀念头",统计结果显示:超过四分之一的大学生有过自杀念头。导致自杀的原因是多方面的,但最根本的原因是一些大学生面对学业压力、就业压力、恋爱压力、家庭经济压力、疾病压力、人际压力时无法承受,面对各种逆境常     

关于大学生就业核心能力培养的思索

面对越来越严峻的大学生就业形势,迫切需要加强大学生就业核心能力的培养.大学生就业核心能力是大学生各种能力素质中最具特色、最强有力的部分,能使大学生在就业竞争中取得主动.大学生就业核心能力培养应从教育观念更新、人才培养定位、专业课程建设、教学内容改革和教学方法改革等方面着力.     

逆商教育在高职学生教育管理中的探索与实践

在新形势下,各大高职院校努力探索独具特色的创新人才培养模式。但是面对随时发生的各种突发的不顺利境遇,高职生表现出的“逆商”却不尽如人意。本文分析了高职生逆商教育的现状和必要性,从个人、学校、家庭和社会四个方面进行了探索和实践。     

大学生创新能力的缺失与应对

知识经济、信息时代呼唤创新人才。面对目前大学生创新意识不强、创新能力较差的现状,高校要着力转变教育观念,加强让学生学会学习,培养学生语言表达能力和实际动手能力,促进大学生创新能力的培养。     

积极心理学视域下大学生自我管理能力提升途径探究

积极心理学是对心理学传统的缺陷和局限性的一种补充和改变,强调人的积极心态和资源,旨在帮助人们更加积极地面对生活和工作。以积极心理学为基础培养大学生的自我管理能力,能借助调动学生的积极情感、培养学生的积极行为,使学生更好地适应社会生活,强化学生的自我调节能力,从而促进大学生自我管理能力的提升。本文从积极心理学视角,针对大学生自我管理能力的培养进行了系统的探索和分析,旨在构建完善的大学生自我教育和自我管理模式,有效促进大学生教育工作的系统优化,支持人才培养效能的逐步提升。     

大学生素质教育中“灵商”缺失问题及其对策

＂灵商＂作为心灵智力,是关涉人类所有意义和价值的问题,它是情商和智商发挥作用的基础。基于此,大学生素质教育必须重视＂灵商＂的培养。文章针对大学生在学习和生活中表现出＂灵商＂缺失问题,提出了对策建议,以期对大学生素质教育向纵深发展提供新的思路。     

努力提升实践教育教学的质量

大学生实践教学是高等教育的重要教学环节之一,是指导学生理论联系实际、培养学生综合素质与创新意识的重要途径,面对社会对高等教育改革发展与日俱增的新要求,中国地质大学（武汉）高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以科学发展观为指导,始终把实践教学摆在重要位置,注重学生实际观察能力、分析判断能力和动手操作能力的培养,     

邓小平性格的几个侧影及启示

正邓小平留给世人的印象很平实。解读他说话行事的一些细节,会发现其平实之中蕴含的个性,很富感染力;传达的思想方法和决策风格,更值得细细体会。逆境中的智慧谈到邓小平,人们总会对他"三落三起"的政治人生感兴趣,进而发问:他是怎样面对挫折和逆境的?回答这个问题,自然会想到他作为革命家的坚忍不拔的理想和信念。此外,他的人生态度也很重要。比如,在逆     

充分发挥党员先进性作用加强新形势下高校思想政治工作

多年来,高校人才培养工作的历史和实践都证明,党在政治上的领导和思想上的引导,是大学生思想政治教育的根本保障.面对新世纪世界教育、科技和人才竞争日趋激烈的现实,高等院校必须充分发挥党员先进性的作用,进一步解决好"培养什么样的人、怎样培养人"的问题,努力培养坚持马克思主义,走中国特色社会主义道路,具有创新精神和实践能力的优秀人才.     

毅商

毅商，即毅力商数，或称逆境商数，是我国教育界提出的关于磨砺人的意志的一个新概念。毅商的本质是意志和思维品质的整合，对于一个人事业的成功，可能比智商、情商更具有重要意义。它是对一个人的意志力，持续能力，勇气，心理承受力，抗压能力和坚韧度的综合评价，是一个人的实战能力的差异化的主要体现点之一，也是决定一个人在实战环境中是否能够发挥其智商和情商方面能力的基本条件之一，在一个人走向更高的层次的过程中起着决定性的作用。     

谈当代大学生传承长征精神的现实意义

长征的历史,是一部中国共产党及其所领导的红军将士在逆境中坚持理想信念英勇奋斗的历史.中国工农红军创造的伟大的长征精神是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富.在当代大学生中弘扬长征精神,以引导和培育他们树立崇高的理想与信念、高尚的品德、优良的作风、勇于探索、不断创新的精神,使大学生成为真正的"四有"新人.     

培养当代大学生的政治理论认知能力

重视和加强对当代大学生的政治理论认知能力的培养,对于切实做好高校的思想政治工作,为党和国家培养建设中国特色社会主义的合格人才,具有极其重要的意义.我们要努力适应新的形势与任务的要求,不断拓展和完善培养大学生理论认知能力的新途径、新方法.     

论新时代大学生法治意识的培养

大学生是中华民族伟大复兴的生力军和社会主义法治建设的重要力量,新时代加强对大学生法治意识的培养是全面推进依法治国的首要任务,是践行社会主义核心价值观的必然要求,也是实现大学生全面发展的关键环节。面对大学生法治意识培养环境错综复杂、培养方式相对单一、培养效果有待提升的现实状况,可以从丰富培养内容、改进培养方式、营造培养氛围等方面着手加强对大学生法治意识的培养,使大学生能够更好地肩负起国家的希望和民族的未来。     

高校培养大学生村官有效机制的探讨

高等院校是培养大学生村官能力素质的基地,为此高校各有关部门要协调一致,建立培养大学生村官的有效机制,为广大农村输送合格的大学生村官.教务处开设"村官课",培养大学生村官专业知识和技能;思想政治教育部门开设专题,坚定大学生村官的理想信念;高校党校开设"村官班",提升大学生村官的党性修养;团委开展"村官"活动,培养和锻炼大学生村官的领导能力;招生就业部门把好"入口""出口"关,转变大学生的就业观念.     

传统诚信思想与大学生品德培养

面对少数大学生诚信缺失现象,通过简述中国传统诚信思想及其特征与大学生品德培养的关系,提出必须加强大学生的品德培养。     

产学研协同创新视域下高职院校大学生就业能力提升策略

面对就业结构性矛盾和就业宏观压力,文章基于产学研协同创新视角,分析了高职院校大学生就业能力培养存在的主要问题,提出以市场需求为导向促进高等职业教育与社会需求相匹配、构建具有高职院校特色的产学研合作模式、通过大数据分析实施精准就业帮扶等策略,以期提升高职院校大学生的就业能力,在实现高就业率的同时实现高的"就业质量"和"就业满意度"。