“以德为先”选用干部的历史考察与衡量标准

我们党选用干部标准的思想经历了从毛泽东提出“德才兼备”到胡锦涛明确提出“德才兼备、以德为先”的历史的、理论的发展演变过程。要使“以德为先”用人标准不致于流于形式，就必须健全完善不断与时俱进的党员干部“德”的衡量标准。     

从“为人民服务”到“以人民为中心”的实践逻辑

为人民服务是中国共产党的根本宗旨和使命目标，“以人民为中心”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，是对“为人民服务”在新时代的精神承继与创新发展，二者的内在同一性主要体现在具有共同的文化背景和理论渊源、蕴含了共同的精神实质和价值追求、体现了共同的群众观点和群众路线三个方面。以人民为中心结合新时代要求，主要凸显了四个层面的实践逻辑，一是更加丰富了党服务人民的内涵；二是更加突出了人民群众的中心地位；三是对党的自身建设提出了更高要求；四是人民被赋予了更宽泛的世界意义。     

学习实践科学发展观应着重解决的一个关键问题

正确认识和处理以经济建设为中心与全面发展的关系，是当前在开展深入学习实践科学发展观活动中一个亟待解决的问题。“以经济建设为中心”的实质，不是“经济至上”，更不是“经济唯一”，而是强调要高度重视经济建设在社会全面进步和人的全面发展中的基础性作用。唯此，才能使二者内在地统一起来，从而纠正片面性，使科学发展观的要求落在实处。     

“以人为本”就是“以社会全体成员为本”

“以人为本”在欧洲文艺复兴时期是针对“以神为本”的，在当代中国是针对“以物为本”的。在这两种场合，都不涉及在人的内部以哪个特殊部分为本的问题。 然而，“以人为本”一提出，就遭到一些人的反对。他们说，“以人为本”不讲“人”的阶级性，是个“错误的提法和指导方针”，甚至是“反革命修正主义纲领”。由此，他们提出了“以人民为本”，甚至“以革命无产阶级为本”，即以无产阶级中具有革命性的那一部分成员为本。     

构建城乡统筹的基层党建新格局

党的十七届四中全会提出了“构建城乡统筹的基层党建新格局，促进以城带乡、资源共享、优势互补、协调发展”的目标要求，为基层党建的创新发展指明了方向。广安市广安区委组织部深入贯彻落实四中全会精神，顺应城乡一体化发展趋势，加快构建城乡统筹的基层党建新格局，不断增强基层党组织的生机与活力。     

“三教”改革背景下提升课堂教学质量的创新策略

中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》为“三教”改革提供了策略导向，也是高质量发展落地落实的“最后一程”。本文通过对职业学校课堂教学现状分析，提出一节高质量的课堂教学的标准应该满足教育者的生命成长，坚持以生为本，满足学生乐学、会学、学会的需求，突出学生的学习能力、创新能力等关键能力和必备职业素养的培养，并据此提出改革“三教”背景下提升课堂教学质量的创新策略。     

"以德治国"与建设有中国特色社会主义

“以德治国”的提出 ,是建设有中国特色社会主义的内在要求。“以德治国”与“依法治国”是辩证统一的关系 ,二者的紧密结合是完整的治国方略。在治理国家过程中 ,“依法治国”与“以德治国”必须同时并举 ,不可偏废     

对讧苏“以工促农、以城带乡”的思考

江苏“以工促农、以城带乡”战略自乡镇企业大发展时期就已开始，至今经历了一系列的创新演变，许多经验教训值得总结，并在此基础上采取相应对策，发展完善这一战略。     

“以德治国”重在以德治官

江泽民在今年初召开的全国宣传部长会议上提出了“以德治国”的重要思想,它是在深刻总结国内外治国经验的基础上得出的科学论断,是对马克思主义国家学说的丰富和发展。作为“治国”主体的“代理人”─—党的各级干部的道德建设是实现“以德治国”的根本基础。他们的道德素质如何,直接关系到社会主义事业的兴衰成败,关系到党的前途命运。当前,我国干部群体的道德状况尚不能满足“以德治国”的内在要求,直接影响了“以德治国”的有效实施,因此,实现“以德治国”必须把重点放在以德治官上。 以德治官,是党的三代领导集体的一贯思想。…     

以德治国是贯彻落实“三个代表”重要思想的基本途径

“三个代表”重要思想是我们党在新世纪全面加强和改善党的建设，不断推进有中国特色社会主义伟大事业，实现中华民族伟大复兴的总纲领、总要求。我们学习、贯彻“三个代表”，最终是为了应用并发挥它在执政兴国、加快发展中的巨大作用。那么，怎样才能发挥“三个代表”在指导社会主义实践中的作用呢？我们认为，以德治国是贯彻落实“三个代表”重要思想的基本途径。一、新的历史条件下，党员干部道德的核心是认真贯彻落实“三个代表”重要思想以德治国是新世纪初江泽民同志提出的重要治国方略。从表面看，以德治国就是用“德”治理国家，这…     

论坚持“以人民为中心”和“以经济建设为中心”的内在统一

“以人民为中心”和“以经济建设为中心”同属马克思主义发展观的范畴,二者辩证地统一于中国特色社会主义伟大实践之中,旨在解决中国如何发展的问题。“以人民为中心”发展思想的提出绝非要抛弃、否定“以经济建设为中心”的基本路线,而是强调我国的经济建设必须要立足于广大人民立场,进而明确“以经济建设为中心”的价值取向,规避经济建设过程中存在的市场过度逐利化倾向。立足于我国发展新的历史方位,全面建设社会主义现代化国家必须要坚持“以人民为中心”和“以经济建设为中心”的辩证统一,前者规定后者的根本价值遵循,彰显社会主义共同富裕的根本价值取向;后者则为前者奠定强大物质基础,而且其本质上就是对前者的集中体现。     

“德治”不等于“人治”

２００１年１月１０日，江泽民同志在全国宣传部长会议上提出，“在建设有中国特色社会主义，发展社会主义市场经济的过程中，要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国”，“应始终注意把法制建设与道德建设紧密结合起来，把依法治国与以德治国紧密结合起来”。明确提出“以德治国”的治国方略，这在新中国历史上还是第一次。因此，很快引起了人们的广泛关注。“以德治国”是建设有中国特色社会主义的题中应有之义，将“以德治国”与“依法治国”紧密结合，符合唯物辩证法的根本要求…     

新课改呼唤政治课堂“以生为本”

所谓“以生为本”,简单地说,包括两层含义:第一层是“以学生的学为本”;第二层是“学生的发展为本”。其中“以学生的学为本”是基础和前提;“以学生的发展为本”是归宿和目的。这就要求我们在思想政治教学中必须坚持“一切为了学生,为了学生一切,为了一     

论"三个代表"与以德治国的一致性

新世纪之初,以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体自觉地实践理论创新,提出了一系列的治党治国之策,其中“三个代表”的重要思想和“以德治国”的基本方略备受世人关注,它是我们党在治党、治国思路上的新理念、新发展、新飞跃。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的形成基础、价值底蕴及作用机制

习近平新时代中国特色社会主义思想，产生于新时代的历史方位，展现了深厚的历史基础、实践基础和理论基础；彰显了以人民为中心的价值底蕴；涵盖了以“十四个坚持”的基本方略为主的作用机制。从形成基础、价值底蕴及作用机制三方面理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想，就是在实践中追求“真懂、真信、真用”，要求既立足当代中国国情，又关照近代历史进程；既坚持马克思主义基本理论，又结合社会现状着眼长远发展。这是研究学习中国共产党理论创新成果、发展当代中国马克思主义的方法论思维。     

围绕财税中心工作 创新教育培训模式

近年来，天津市财政局的干部教育培训，紧紧围绕财税工作，以学员为中心．以问题为导向，以能力提升为重点，积极实施“开放式”网络培训、“承包式”项目管理和“渐进式”培训评估。初步构建了具有财税特色的教育培训新模式，促进了干部能力素质的提高．为财税事业加快发展提供了智力支持和人才保障。     

“以学生为中心”的高校教学方法的创新路径

随着高校教学改革不断深化，教学理念、教学内容的创新，对教学方法也提出了更高的要求。高校在教学过程中必须秉承以人为本的理念，充分尊重学生间的差异，运用正确的教学方法，提高学生自主分析、自主探索等能力，实现教学目标。本文主要从“以学生为中心”的视角出发，结合当前高校教学方法运用现状，论述了以学生为中心的高校教学方法的优势，强调将学生作为学习主体的重要性，并总结高校教学方法的创新路径，以期激发学生的学习积极性，改善教学效率，提高人才培养质量，促进高等教育的内涵式发展。     

论以德治国的社会特性

贯彻落实以德治国方略的重要前提是深刻理解和把握这一方略所内含的社会特性。以社会主义初级阶段为基点、以社会主义道德建设为核心、以共产党的领导和“以德治党”为关键，这三条是以德治国方略社会特性最重要的方面。确立以德治国这三方面的特性不动摇，才能适应社会的进步和时代的要求，才能保证这一方略发挥最大的政治和社会功效。     

高起点谋划超常规运作确保哈尔滨市“以水定城”城市发展战略的实施——访哈尔滨市水务局党委书记、局长赵登峰

近年来，按照黑龙江省委、省政府“以水兴业、以水富民”和加快建设“滨水城市”的要求，哈尔滨市委、市政府充分认识水资源在城市发展中的重要作用，在国内首次提出了“以水定城”的理念，并以“一江居中、两岸繁荣”作为城市建设发展的战略总纲，进行深入研究和强力推进。可以说，“以水定城”理念的提出高瞻远瞩、高屋建瓴，既是贯彻落实科学发展观的具体体现，也是促进经济社会可持续发展、实现水资源可持续利用的重要举措，必将开启哈尔滨发展的松花江时代。     

论加强党员干部思想道德建设的重要性

建设思想道德素质高的领导干部队伍是实现“以德治国”的前提，是当前形势下干部队伍建设的基础性工程。随着社会主义市场经济的不断深入，各级领导干部面临的社会环境也在发生日新月异的变化，对党员干部的思想道德提出了更高的要求，党员干部的思想道德建设必须引起各级党组织的高度重视和关注。本文着重论述了加强党员干部思想道德建设的重要性，处理好权力与责任、做人与做官、德与才三方面的关系，并从四方面探讨了如何加强领导干部思想道德建设。