坚持科学发展观 走特色办学之路

科学发展观是中国共产党执政理念的飞跃.高等教育是培养开发人才、创新理论与科学技术的阵地,必须坚持科学发展观,才能做大做强.培养特色人才,是高校生命力之所在.一个高校要培养特色人才,只有走特色办学之路,才能实现全面、协调、可持续的发展.     

宁波华茂外国语学校办学初探

随着全球知识经济时代的到来,引起了教育内部结构的再调整和各级各类学校的新一轮竞争。在这个过程中,民办学校的出现,对中国教育改革的深入发展,具有十分重要的意义。由宁波华茂集团投资3亿元,与华东师范大学联合创办,并于1999年成立的宁波华茂外国语学校,是当今我国规模最大的12年一贯制民办学校之一。作为中国基础教育改革的弄潮儿,它的创设广受社会瞩目。     

公安院校办学特色初论

研究公安院校的办学特色,应当联系我国社会主义教育的整体,在国家职业教育的板块中进行比较,找准其"公安特色",将其定位在为公安工作服务上.在此意义上,公安院校的办学特色主要有办学方向特色、培养目标特色、专业课程特色、教育管理特色等.     

社会主义学院办学特色刍议

事物的多层次性决定着对一事物的特色可以从多维度进行考察,但事物最根本的特色是由其特殊本质决定的,是事物特殊本质的表现。社会主义学院的特色也可以从不同方面和不同层次上进行考察,其统一战线性质的政治学院、民主党派和无党派人士联合党校的性质决定着其最主要的特色是办学特色,而其中尤以培训的目的性要求上的特色为最根本,这一根本的特色就是对党外干部(党外代表人士)进行共识教育。     

民事检察立法完善初探

民事检察立法的滞后状况 ,已不能适应形势发展的需要 ,致使民事检察监督弱化。有必要对以下几个方面在立法上加以明确、完善。检察机关应对错误的诉前保全裁定、调解书和执行裁定进行法律监督 ,法律应赋予检察机关调阅审判卷宗权、调查取证权和提起民事诉讼权 ,法律应对抗诉再审作出完整的诉讼程序规定。以进一步建立健全民事审判监督机制 ,保证司法公正。     

论构建中国特色检察制度

中国检察制度与中国特色社会主义制度紧密相关,是中国社会和政治制度的必然选择,与西方三权分立下的检察制度具有本质属性区别,因此,确立和完善中国检察制度必须考虑中国社会实际和中国的基本政治制度。履行宪法赋予的法律监督职能是中国检察机关的基本职责,也是检察制度的核心内容。为了适应社会发展变革的需要,中国检察制度还需要进行改革,改革应当立足中国国情,同时也要放眼世界,应当从健全法制、改进领导体制以及完善保障机制等方面去努力。     

论新时代中国特色行政检察

加强中国特色行政检察制度建设是坚持和完善作为我国根本政治制度的人民代表大会制度的需要，是坚持和完善中国特色社会主义法治体系，建设法治国家、法治政府、法治社会，推进国家治理体系和治理能力现代化的需要，是坚持和完善党和国家监督体系，强化对公权力运行制约和监督的需要。新时代行政检察的范围主要包括三大类别：行政诉讼检察监督，行政判决、裁定执行和非诉执行的检察监督，以及对违法行政行为的检察监督。新时代行政检察不仅要注重监督人民法院依法进行行政审判，监督行政机关依法行政和保护公民、法人和其他组织合法权益，保护国家、社会公共利益目标的实现，而且应注重促进行政争议实质性化解，维护社会关系和谐稳定目标的实现。     

发挥优势，努力走出一条具有“中央特色”的办学之路

发挥优势，努力走出一条具有“中央特色”的办学之路李刚社会主义市场经济体制的建立和法制建设的进一步加强，给我国成人政法教育带来了前所未有的良好机遇，同时也面临着严峻的挑战。新的形势对成人政法教育的结构、内容及办学形式等都提出了新的更高的要求，迫切需要我...     

中国特色的检察体制的完善

就当下中国的法治状况而言,检察机关的法律监督职能还需要加强,检察机关应该成为法律尊严的"守护神"。加强检察系统的集中领导是当前中国社会发展的需要。完善检察体制,要协调好三个方面的关系。     

成人高校办学特色之我见

怎样把成人高校办成有特色的高校 ,这一问题在理论界一直存在着各种各样的争议 ,但办学思想的特色、办学理念的特色、办学模式的特色和办学环境的特色 ,这四大特色应成为办好成人高校的主体所在     

别具一格的社院办学特色

四川社院自复办以来,经过20年办学实践的不断探索,形成了富有四川社院特色的办学风格和特点。 培训内容。在教学体系上,初步构建起三个板块的内容框架。(1)"基础理论",包括马列主义、毛     

突出办学特色 汇聚一流人才

兴校强校,决定性因素在于人才.北京科技大学以加强高水平的师资队伍建设为核心,实施"422高层次创新人才工程",同时进行了三次人事分配度制度改革,取得了较好的效果.今后,将从以下几方面加强高层次人才队伍建设,有计划、有目的的调整和补充教师完善聘任和淘汰机制;建立科学的人才遴选标准和考核体制;加大投入力度,缓解条件建设与队伍建设的矛盾;从企业中引进高层次人才,强化学校与企业的合作.     

中国特色检察学研究的基本范畴

学科范畴是学科建立的基础。就检察学而言,我国学术界对其范畴与基本范畴的研究相当薄弱,还没有形成对哪些范畴应当归于检察学基本范畴的统一认识,制约着检察学成为独立学科的存在价值和发展。本文试图通过对范畴与检察学范畴、基本范畴与检察学基本范畴的解读入手,阐释检察学基本范畴的特征、构成条件以及中国特色检察学基本范畴的具体内容。     

创新社会管理的民生检察初探

创新社会管理是当前我国适应社会转型发展形势,提升社会管理水平的必然要求。本文以深入社会管理创新的民生检察为视角,围绕民生检察与社会管理创新的互动,紧扣民生检察的人民性本质,阐释民生检察与社会管理创新的源流,深刻剖析民生检察为民谋利、为民护利的要义。并且结合服务型政府建设和预防性社会管理网络发展,表明民生检察对社会管理创新的回应力。     

检察环节重复信访治理对策初探

检察环节重复信访问题的产生,既有信访人自身因素和现实客观因素,又与检察环节工作不到位存在密切关系,这些因素的综合叠加形成了重复信访。治理重复信访问题,应当注重事前预防、事中管控、事后总结,形成治理重复信访闭环,提升重复信访治理实效。文章以检察机关重复信访案件的特征为实证考察对象,深入挖掘检察环节产生重复信访的深层次社会因素,以有效把握检察环节重复信访活动规律,提出破解重复信访的应对策略,为社会大局和谐稳定贡献检察力量。     

森林警院办学特色探索

南京森林警察学院升格为本科院校后,面临着机遇与挑战。办好森林警院,必须要立足林业,面向公安。要调整教育理念,适应林业发展对森林公安人才的需要;要认识到办好学院的重要性;在学科建设、课程设置、人才培养内容等方面,突出森林公安特色,培养出符合新世纪社会要求的复合应用型警务人才。     

关于行政学院办学特色的探索

目前，98年度环渤海地区行政学院科研协作暨学术研讨会在天津行政学院召开。北京、天津、河北、山西、内蒙、辽宁、山东、吉林。大连、济南、青岛共11所行政学院20余人参加了会议，国家行政学院科研部、教务部有关同志应邀到会。会议有三个议题：1．政府机构改革形势下行政学院面临的形势和任务；2．各地行政学院在教学、科研、咨询“三位一体”办学方面的经验交流；3．对《地方行政学院院长会议纪要》的意见反馈。辽宁、内蒙古两院介绍了结合政府机构改革、人员分流的现状进行的培训需求调查，并根据调查结果拟定了定岗、分流人员以及继续…     

加拿大多伦多大学的办学特色及启示

加快建设一流大学和一流学科是我国中长期教育发展与改革的目标之一,为此,学习借鉴世界著名大学的成功经验是不可缺少的环节.加拿大多伦多大学是世界最重要的研究型大学之一,本文在回顾加拿大多伦多大学历史发展的基础上,从大学功能的视角对其办学特色进行了梳理,并从大学发展规划和大学治理两个方面探讨了多伦多大学对于我国建设世界一流大学实践的借鉴意义.     

优化学科结构彰显办学特色

用科学发展观理清发展思路 在开展深入学习实践科学发展观活动中，西南林学院以“解放思想破难题，求真务实促发展，努力建设西南林业大学”为实践载体，紧密联系自身实际，扎实开展学习实践活动，全校师生达成了“六个一定要”的基本共识。     

走好特色低碳发展之路

改变高碳排放，发展低碳经济，对云南省宾川县这样一个资源开发型县份不仅迫在眉睫，而且更是转变发展方式、推动绿色发展的必由之路。我们要立足实际，以促进经济社会良性发展为目标，走一条有宾川特色的低碳发展之路。