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科学发展观是对当代社会发展的总体看法和根本观点,它坚持“以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”本文以发展、发展现内涵为基点,以马克思主义发展理论为基础,从哲学角度分析论述了科学发展观的基本内涵,阐明了科学发展观对于构建社会主义和谐社会的重大意义。它的提出,凝聚着几代中国共产党人对社会主义建设规律的艰辛探索,是党关于发展思想的智慧和结晶,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 相似文献
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小康,本意为维持中等水平生活的经济状况。 最早赋予小康新的时代内容,把小康与中国现代化建设联系起来,作为中国人民在实现现代化过程中的一个具体的阶段性奋斗目标的人,是邓小平。1979年12月6日,邓小平在会见日本首相大平正芳时指出:“我们要实现的四个现代化,是中国式的四个现代化。我们的四个现代化的概念,不是像你们那样的现代化的概念,而是‘小康之家’。”“小康之家”是邓小平最早提出的小康的概念。 邓小平把中国式四个现代化定位于“小康之家”,并非意味着把中国现代化建设的最终目标降低了。这种新定位吸取了我们党在以往的经济建设中不顾客观实际,超越生产力发展水平和社会发展阶段,而提出的一些高目标和高指标的教训,坚 相似文献
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论可持续发展战略提出的依据和重大意义刘俊义,王晓华江泽民同志在党的十四届五中全会上的讲话中提出了可持续发展战略,这充分显示出了我们党对国际上近年来形成的可持续发展理论的重视,是对这一理论所揭示的世界各国现代化一般规律的自觉认同,也是在深刻认识我国现代... 相似文献
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简单地说,企业形象是社会公众对一个企业的综合评价,换言之,是该企业给社会公众留下的综合印象。作为一个科学范畴,企业形象是一个具有多侧面、多层次性的复合概念,至少需要从四个方面去把握。 相似文献
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毛泽东在社会主义建设初期开创了科技与教育的兴国之路,邓小平提出的科学技术是第一生产力论断奠定了科教兴国战略的理论基础;江泽民继承发展了毛泽东、邓小平科技与教育优先发展的思想,全面实施了科教兴国战略。 相似文献
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论社会主义宪政的基本内涵 总被引:5,自引:0,他引:5
宪政的基本内涵是限制政治权力,保护人民的自由。社会主义宪政的基本内涵是:我国依据体现民主法治精神的社会主义宪法进行政治治理的过程,以及以维护保障公民权利和科学规范国家权力运作为目的的政治运行过程,其本质是以中华人民共和国宪法为基本出发点与前提,以建设社会主义政治文明为目标,以党的领导、人民当家作主、依法治国、人权保障、限制公共权力为特征的社会主义国家关于实施、维护和发展完善宪法的政治思想、政治制度,政治运行状态的有机整体。 相似文献
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作为人类在21世纪最重要的政治合法性来源,善治理念已经逐渐为各国政府所接受,建设善治政府开始被视为最理想的政治目标,这是经济发展和公民社会力量壮大的必然结果。但善治政府的基本内涵究竟是什么,迄今学界尚无通说。本文从好政府和坏政府的角度切入,采用历史考察和比较分析的方法,探讨政府的施政模式从统治到治理的转变,进而走向善治的必要性;依托俞可平的善治理论,阐释了善治政府的基本内涵:高效低耗和公平有信。 相似文献
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党的十七大要求全党,按照科学执政的要求,改善领导方式和执政方式,不断提高科学执政水平,保证党领导人民有效治理国家.还把"坚持科学执政"写入党的十七大修改的新党章.科学执政是马克思主义政党执政成功的前提条件.深刻总结世界政党和我们党自身执政的经验教训得出的一条重要结论,就是党的十六届四中全会提出的"必须坚持科学执政".我们党坚持科学执政,必须尊重和符合客观规律,必须以科学的思想为指导、科学的制度作保障、科学的方法来施政. 相似文献
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《党政论坛》1995,(8)
科教兴国是党中央、国务院按照邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线,科学分析世界近代史与当前经济和社会发展趋势,从我国国情出发,为实现现代化建设三步走的宏伟目标而提出的重大战略措施.邓小平同志关于科学技术是第一生产力的思想,深刻揭示了近代人类社会发展的历史规律.自从欧洲18世纪产业革命以来,人类社会的进步、国家的强盛都与科技进步息息相关.中华民族在数千年的漫长历史中,曾经创造了光辉灿烂的文化和科学技术,为人类文明进步建立了丰功伟绩.但是,自14世纪至16世纪的欧洲文艺复兴以来,特别是18世纪产业革命以后,中国在科学技术方面大大落后了.自明朝第五代皇帝朱瞻下令封关自守直到清朝,中国一直处于自我封闭之中.正如邓小平同志所指出的:从明朝中叶开始,有三百多年的闭关自守,把中国搞得贫穷落后,愚昧无知. 相似文献
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沈阳的韩俞今年高考落榜了,但并未被拒绝在大学门外。前些日子她在父母的陪伴下,到北京仔细考察了10多家民办高校,最终选定了燕京华侨大学攻读法律系。韩俞将在这所具有颁发学历文 凭资格的民办高校,度过未来4年时光。 与此同时,今年秋季全国有180万考上迈进大学门坎,比1999 年增加了30万人左右。统计表明,“九五”期间全国高等学校招生人数 比“八五”增加233万,招生规模有突破性扩大。连续两年的“高校扩招” 就成了数十万考生的大学梦──越来越多的家长和学生,正是通过这点 点滴滴的变化,认识了“科教兴国”战… 相似文献
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党的十八大报告指出,在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利,必须牢牢把握以下基本要求,并使之成为全党全国各族人民的共同信念:必须坚持人民主体地位,必须坚持解放和发展社会生产力,必须坚持推进改革开放,必须坚持维护社会公平正义,必须坚持走共同富裕道路,必须坚持促进社会和谐,必须坚持和平发展,必须坚持党的领导。 相似文献
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论“服务型政府”的基本内涵 总被引:11,自引:0,他引:11
姜晓萍 《四川行政学院学报》2004,(2):8-11
实现由管理型政府向服务型政府的转变,不仅是现代公共行政改革的趋势,而且也是深化行政管理体制改革,实现政府职能转变的核心和关键.本文从塑造"以民为本"的政府服务理念;确立"有限政府"的政府发展目标;坚持"依法行政"的政府服务准则;构建"顾客导向"的政府服务模式;建立"违法必究"的政府问责机制等方面探讨服务型政府的基本内涵. 相似文献
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实施科教兴国战略,促进科技、教育与经济的紧密结合,是制定国民经济和社会发展“九五”计划以及2010年远景目标的重要方针。科学技术是第一生产力,教育是基础,实施科教兴国的战略是历史的必然选择。提高科技教育的发展水平,是我国国民经济发展的关键所在,也是我国经济保持长期高速发展的基本保证。无论是农业的发展、能源和交通通迅的发展还是实现整个国民经济的全面发展,最后解决问题都要靠科技和教育。转变经济增长方式,归根到底也要靠科技进步和提高劳动者素质,要做到这一点必须抓好科技和教育。可见科学技术和教育的发展关系到全民族素质的提高和中国现代化的前途,是加速经济和社会发展的决定因素。 相似文献
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认识和把握中国特色社会主义理论体系的科学内涵和重大意义,是深入学习贯彻该理论体系.用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民亟需解决的基本问题。 相似文献
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陕西高等教育经过近几年的长足发展,已经进入了一个以“稳定规模、调整结构、深化改革、提高质量”为特征的内涵建设阶段。为此,陕西要在科学发展观的指导下,把高等教育的发展重心真正转移到提高质量、突出特色、提升竞争力等内涵建设上来,只有这样,才能充分发挥教育大省优势,实现“科教兴陕”的战略目标。 相似文献
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中国特色社会主义伟大旗帜的丰富内涵和理论体系新概括的重大意义 总被引:1,自引:0,他引:1
一、高举中国特色社会主义伟大旗帜的丰富内涵高举中国特色社会主义伟大旗帜,具有丰富的内涵,主要包括道路、理论、事业三大层面。在当代中国,高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚定不移地坚持中国特色社会主义发展道路,坚定不移地坚持中国特色社会主义理论体系,坚定不移地推进中国特色社会主义建设事业。道路、理论、事业三者相互联系,在中国特色社会主义伟大旗帜下融为一体,赋予中国特色社会主义伟大旗帜以丰富的时代内涵。因此在当代中国,高举中国特色社会主义伟大旗帜,不仅是一种政治宣言,而且是一个行动纲领,同时是一种社会… 相似文献
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党的十九大将2035年作为基本实现社会主义现代化的时间节点,将党的十三大以来逐步确立的"第二个百年"奋斗目标整整提前了15年。这一事关中国特色社会主义事业发展全局的重大战略调整具有十分重大的意义,它将标志着近代以来中华民族发生新的历史性巨变,是实现中华民族伟大复兴的重要历史坐标,将迎来21世纪马克思主义中国化发展的新境界,推动世界和平与进步力量显著增强,充分彰显中国共产党和中华民族的高度自信。 相似文献
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国际公认的司法独立包括司法权独立、法院独立和法官独立。其中,法官依法独立审判是其核心内涵。我国宪法对司法独立的规定与国际社会有着一定的差距,其中滞后的观念是导致我国司法不能完全独立的首要原因。其实,法官依法独立审判与党的领导、人民代表大会制、民主集中制是一致的。因此,在我国要实现司法独立,应首先修改宪法,确立与国际社会一致的司法独立观念。 相似文献