浅谈高职院校辅导员如何加强班级学风建设

高职院校的学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分。本文针对如何加强班级学风建设阐述了辅导员应与时俱进、更新观念,提高加强素质教育重要性的认识,以身示范,采取有效措施,激发学生的学习动机,调动学生的学习积极性,并通过加强班级管理、开展丰富的课外活动促进良好班级学风的形成,推动学院学风建设。     

关于高职院校文化事业管理专业课程建设的思考——以四川文化产业职业学院为例

高职院校文化事业管理专业作为一个新兴专业,在课程建设方面还不够成熟,其课程体系设计、实践性教学、教学方法改革等方面均需要完善。本文以四川文化产业职业学院文化事业管理专业的课程建设实际情况为例,针对当前该专业课程建设普遍存在的问题,提出应从特色课程体系的构建、实践性教学的实施以及有效的课程管理等方面着手,强化高职院校文化事业管理专业的课程建设。     

高职院校质量文化建设价值与路径选择

教育质量是提升高职院校公信力和美誉度的有力途径,系统阐述了高职院校质量文化的历史溯源和内涵界定,认真分析了高职院校质量文化建设的现状与薄弱环节,深入阐述了新时期加强高职院校质量文化建设的重大意义,分析阐明了高职院校质量文化的特征、功能与层级结构,明确提出了高职院校质量文化建设的基本实施策略,旨在为推动高职院校又好又快发展提供可资借鉴的理论参照和实践模式。     

从企业文化到高职院校校园文化建设的思考

本文通过对“企业文化”和“校园文化”之间相通性的分析,按照高职教育培养目标的特殊性,从优秀企业文化建设中提炼出一些开展高职院校学生素质教育的新思路和方法。     

党风廉政建设视域下的高职院校廉洁文化建设

廉洁文化建设是党风廉政建设的基础工程。当前高职院校廉洁文化建设中还存在许多问题,将党风廉政建设与廉洁文化建设相结合依然是高职院校党风廉政建设的一个重要课题。高职院校加强廉洁文化建设的着力点主要是:结合学生的成长需要着力解决廉洁文化建设的认同性问题,结合校园不良风气着力解决廉洁文化建设的针对性的问题,结合师德师风建设着力解决廉洁文化建设的有效性问题。     

高职院校校园文化建设的思考

高职院校的校园文化是高校的软实力,是学校内涵建设和提升核心竞争力的重要内容.基于人才培养目标的高职校园文化建设,有利于实现加强素质教育和强化职业道德教育的目标,提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力.     

高职院校图书馆的数字化建设思考

本文主要针对高职院校图书馆数字化发展的客观趋势,提出了图书馆数字化建设和发展的方向及基本原则。     

论加强高职院校学生党建工作

高职院校学生党建工作,对于高职院校育人工作具有不可替代的引领作用.因此,高职院校应高度重视并结合本校实际,积极探索新的工作方法,切实加强学生党建工作.     

论加强高职院校学生党建工作

高职院校学生党建工作,对于高职院校育人工作具有不可替代的引领作用。因此,高职院校应高度重视并结合本校实际,积极探索新的工作方法,切实加强学生党建工作。     

加强高职院校学生宿舍文化建设的意义及途径

加强高职生宿舍文化建设是提高高职生思想道德素养、养成良好行为习惯、学风建设、培养集体主义精神、培养健康心理、增强适应环境能力的需要,通过健全宿舍文化建设的领导体制,思想政治理论课教师、辅导员、宿舍管理员、治保员及学生干部五支队伍分工协作,大力加强学风建设,规章制度落实到位,积极开展宿舍文化活动等有利于加强和改进宿舍文化建设。     

关于对进一步加强社会主义文化建设的认识和思考

党的十七届六中全会提出了要建设社会主义文化强国的宏伟目标。实现这一宏伟目标,需要广大党员干部和社会群众进一步提高对新形势下加强社会主义文化建设重要性和必要性的认识,切实转变文化发展理念,积极探索加强文化建设的有效路径,努力把文化建设渗透于城市建设、企业发展、旅游开发、新农村建设和融入于全民素质提升工程建设以及纳入到经济投入机制之中。同时,还要注重加强领导、创新工作机制、加强人才队伍和文化法制建设,形成齐抓共管的良好局面。     

加强学生党建工作 促进高职院校学风建设

学风是关系学校生存发展的核心要素,党建与学风建设相互渗透、相互促进,密不可分。在学风建设中,要充分发挥学生党组织建设的作用,就要做好以下工作:规范党员发展机制,把好高职学生党员发展关;对学生党员进行全程教育和管理,建设学习型党组织;发挥学生党员表率作用等,带动学生党员积极参与学风建设活动,从而以党建工作为平台,促进良好学习风气形成。     

和谐校园文化视角下试论高职院校中的安全文化体系建设及其完善

高校校园安全文化建设不仅是高校校园文化的有机组成部分,同时也对推进高职院校德育体系建设和发展具有重要的作用。基于此,本文就和谐校园文化建设视角下对当前我国高职院校校园文化安全建设及其体系完善进行了研究论述,旨在营销和谐的校园文化环境作些有益的研究尝试。     

高职院校双师型教学队伍建设

高职院校师资队伍建设的重点是双师型教师队伍建设，双师型教师队伍建设是张扬高职院校特色、培养学生创新和实践能力、开展教学改革、提高教学质量的关键。要搞好双师型教师队伍建设就要强化教师培训、建立创业机制、制定有力措施、通过课程体系及内容和教学方法的优化促进双师型教师队伍建设。     

高职院校文化事业管理专业实践性课程建设探究

随着我国文化事业的快速发展,应用型文化事业管理人才的培养成为了高职院校的一项重要任务,由于专业建设时间较短,高职院校文化事业管理专业在人才培养方面还处于探索阶段,课程建设有待完善,文章在分析文化事业管理专业实践性课程建设存在的问题的基础上,提出了强化实践教学意识、完善实践教学体系、丰富实践教学方法以及创新教学成果形式等实践性课程建设的思路。     

高职院校党风廉政建设路径探析

高职院校党风廉政建设的有效路径:落实党风廉政建设责任制,构建反腐倡廉责任体系;立足教育,充分发挥教育在反腐倡廉建设中的基础性作用;完善制度,充分发挥制度在反腐倡廉建设中的保障性作用;加强监督,切实发挥监督在反腐倡廉建设中的关键性作用;惩防并举,充分发挥惩处的警示教育作用。     

浅谈高职院校图书馆员素质建设

新形势下高职院校图书馆员的角色变化对高职院校图书馆员的素质提出了新的更高的要求.图书馆员素质建设应立足于思想政治素质、文化素质和能力素质等方面,通过加强管理,建立优胜劣汰的竞争机制,加快继续教育,提高专业素质等途径,不断提升高职院校图书馆员的素质.     

高职院校干部队伍的执行力建设探究

高职院校干部的执行力建设是保障学院可持续健康发展的重要条件。通过高职院校干部执行力存在的问题与原因分析,旨在探究加强执行力建设的途径。     

先进文化与大学建设

文化是民族之魂。在新的世纪中 ,我们要牢牢把握中国先进文化 ,培育和弘扬民族文化和民族精神。大学作为独特的文化机构 ,对中国先进文化的发展与传播 ,对中华民族精神流传和发展都有着举足轻重的地位 ,在未来发展中 ,一定要把大学建设和先进文化建设紧密结合起来