网络伦理意识初探

网络伦理意识的形成包括:萌芽、发展、形成、成熟四个阶段。伦理意识的内容包括:网络伦理认识、网络伦理情感、网络伦理意志、网络伦理信仰和网络伦理反思。网络伦理意识与现实生活传统伦理意识相比较,具有五个特征:虚拟现实性、开放性、多元性、自律性和一致同意性。     

网络知识产权的刑事法保护

随着知识经济快速成长和信息社会的来临,网络知识产权犯罪日益严重,这主要源于网络知识产权犯罪的犯罪对象具有无形性和易受侵害性,网络知识产权犯罪非营利性的犯罪目的日益彰显,刑事司法管辖难以确定,电子证据十分脆弱,缺乏专门规范侵犯网络知识产权犯罪的法律,刑法典对网络知识产权的保护对象狭窄、罪状设计和刑罚配置不尽合理,刑事诉讼程序设计不完善。要充分保护网络知识产权,必须积极倡导与推进建立国际网络知识产权犯罪的国际司法协助机制,完善我国刑事法的相关规定。     

网络信息技术及其产生的伦理道德问题

网络信息技术迅猛发展,使得人们的生活发生了翻天覆地的变化,同时也产生了许多伦理问题与传统的伦理、道德发生了冲突。本文从网络技术的特点出发阐述网络技术发展产生的网络伦理问题。要进行网络技术伦理建设,首先就需要进行人和人类社会自身的伦理建设。     

透过网络社会现象看网络伦理的本质

目前,人们已达成了这样一个共识:在网络社会中也必须构建相应的社会伦理,以调节虚拟社会中人与人的关系。透过网络社会现象,来认识网络社会伦理的本质,我们会发现,网络社会伦理与现实社会伦理虽然存在着差异,但也有相互调适的必要性和可能性。而且,在虚拟的网络社会里的道德伦理并不是虚拟的,而有着确定的价值取向。与现实社会伦理相比,网络社会伦理有着自已鲜明的本质特征。     

网络反腐的伦理分析

网络反腐表达网民惩治腐败、追求社会正义等伦理诉求。网络反腐需要制度伦理和社会道德力量支持．也需要通过制度规制和道德自律的伦理制约。网络反腐的伦理发展有利于公职人员的权力伦理和公民的权利伦理建设。     

论和谐社会的网络伦理建设

本文试图通过对网络技术支撑下所形成的网络世界,由此而产生的网际交往和虚拟生活等现象进行剖析,从研究和探讨虚拟世界的伦理冲突入手,审视网络空间的伦理向度和网络世界的伦理座架与伦理考量,从而打造社会主义和谐社会网络世界的伦理文化战略。以此构建与社会主义和谐社会相适应的网络伦理道德框架和理论基础。     

网络伦理的困境与发展

网络伦理是网络社会良性运行的必需条件,但网络社会的虚拟性、无序性,上网者的网络道德特征以及网络伦理的自律性特点,使网络伦理存在生存困境,我们必须增加网络道德实践,更新网络道德模式,促进虚拟道德向网络道德的回归,推动网络伦理学的发展。     

网络推手的传播学批判与辩护

网络推手的出现让很多网络红人和网络事件从偶然转变成为了必然。一方面,对免费的网络注意力所蕴藏的巨大商业利益的认知加快了网络推手的职业化和商业化;另一方面,不成熟的行业自律导致了网络话语暴力、恶意制造媒介假事件、媒介职业伦理缺失等一系列问题。实际上,网络推手本身并无善恶之分,但网络推手的实现方式却有好坏之别,关键在于媒介社会给出的是何种样式的设置。面对网络推手的发展趋势已然是一个不争的事实,着眼于网络推手隐患的化解,职业伦理与法制的规范、积极文化的引导与媒介素养的提升势在必行。     

从伦理学视角看青少年的网络伤害问题

网络是一把双刃剑,如果运用不当就会给青少年带来生理伤害、心理伤害、认知伤害、道德伤害、人格伤害以及隐私权伤害。我们认为青少年道德自律意识缺失、家庭伦理教育缺位、学校伦理教育缺失、社会伦理环境不完善、网络伦理建设不规范等几个方面是造成青少年网络伤害的主要原因。减少青少年网络伤害需要全社会的共同努力,应当从加快网络道德建设、改革教育理念、开展家庭伦理教育、营造和谐的社区伦理氛围等几个方面入手。     

网络伦理的契约论维度与网络实名制的道德困境

隐匿与自利是网络生活的两大内在机制，也是网络伦理建构的两大前提。基于隐匿与自利所带来的平等、互利和自由特征，网络伦理的理想模式应该是内生性的伦理建构方式，即一种基于博弈的契约论模式。契约论式的网络伦理建构需要一种长期的循环博弈，而网络实名制能够提供这种可能性。但在网络伦理建构中，网络实名制自身面临着权利和功利两重挑战的道德困境。     

网络伦理与传统伦理的比较研究

随着全球Internet(国际互联网)的迅速发展,人们的生活方式、学习方式以及工作方式都发生了明显变化。Internet的瞬时性、互动性使其与人之间呈现出前所未有的紧密联系,不仅改变着人们的交往方式,也推动着社会的进步,同时也带来了诸多新的伦理道德问题,对传统的伦理道德规范提出了新的挑战。关于网络伦理定义颇多,笔者比较赞同黄寰在《网络伦理危机与对策》中的定义:网络伦理指的是基于网络信息技术的人类社会所表现出的新型道德关系,以及对人和各种组织提出的新型伦理要求、伦理标准、伦理规约。一、关于网络伦理与传统伦理。自从网络伦理…     

关于当代大学生网络伦理教育的思考

随着互联网的日益普及和广泛应用,人类的生活、交往方式发生了很大变化。当代大学生在网络交往中存在着网络伦理失范的种种表现,探讨大学生网络伦理失范的根源,寻求对他们进行网络伦理教育的途径有重要的理论意义和现实意义。     

网络伦理的困境与发展

网络伦理是网络社会良性运行的必需条件，但网络社会的虚拟性、无序性，上网者的网络道德特征以及网络伦理的自律性特点，使网络伦理存在生存困境，我们必须增加网络道德实践，更新网络道德模式，促进虚拟道德向网络道德的回归，推动网络伦理学的发展。     

网络传播伦理原则简论

网络传播的飞速发展给传播伦理带来了巨大的冲击.如何充分认识网络传播的特有规律,建构网络传播中的伦理规范,已成为我国网络传播研究的主要问题.网络环境下媒体伦理的建设要通过社会和媒体及广大网民的共同努力、外部强制和个人自律、道德引导和法律控制的多方位多层次的建构策略,才能建立和完善网络传播伦理,使网络传播良性有效地运行.     

网络服务提供者成立侵犯知识产权罪的共犯

知识产权是无形财产的实际控制权,现代信息网络环境下的侵犯知识产权罪具有隐秘性、广泛性、持续性和不可控制性。信息网络传播行为构成侵犯著作权犯罪,除了用户责任,网络服务提供者也有责任。共同犯罪是违法层面的问题,解决违法事实的归属。从共同犯罪角度出发,阐述刑法对网络服务提供者侵犯知识产权犯罪的规定。并且以上海为例分析相关数据,通过结合技术性较强的知识产权与数字网络时代版权权利,在此复合背景下分析、论证网络服务提供者成立侵犯知识产权罪的网络共犯,对互联网中的知识产权刑法保护具有现实意义。     

网络知识产权侵权问题研究

在网络环境下，知识产权的客体得到了拓展，网络知识产权侵权的类型也呈现多样化。为适应网络知识产权保护范围扩大化的要求，必须揭示和分析存在的问题并加强和完善保护措施，以保证权利人的权益得到切实的保护。     

引文伦理研究

引文伦理是科研人员适应科学研究(学术研究)规律、特点而形成的要求科研人员引用他人研究成果"应当如何引用"的自律规范,以及学术共同体认为在科学研究(学术研究)活动中科研人员引用他人研究成果时"应当如何引用、如何标识及著录"的制度和舆论约束。引文伦理的基本原则主要有:"占有"原则、无害原则、共享原则、平等原则、如实著录原则。构建引文伦理制度,应当包含以下几个方面:引文动机是积极的;引文应以原始文献或第一手资料为依据;引文的思想、观点应与自述内容的思想观点一致;引文应予以明显的标识和清楚的著录;引文应有量和质的规定与控制。引文伦理规范是对引文伦理的原则、制度进行高度地总结、提炼,建立引文伦理规范势在必行。改善网络环境的引文伦理现状,一是加强网络信息管理,尝试开展网络信息引文伦理立法;二是制定网络信息引文伦理准则,约束个体使用网络信息的行为;三是大力发展网络监管与控制技术,从技术角度管控引文失范的局面;四是加强网络道德教育,使个体引文行为由"他律"走向"自律"。为提高科研人员的引文规范水平,应及时开展并强化引文伦理的教育、宣讲。     

网络犯罪与计算机伦理--当前网络犯罪增长原因的伦理学思考

网络犯罪作为一种新型的犯罪形式,其增长的原因是多方面的,而网络技术和计算机伦理发展的不平衡是其根本原因。只有加强计算机伦理建设,才能有效规范网络行为。     

网络技术与伦理道德

随着网络技术的发展,由网络构成的一种全新的人类社会组织和生存模式——"虚拟社会"悄然出现。但由此出现的伦理道德问题也使得网络伦理的建构益显迫切与重要。促进网络健康有序发展,建立网络伦理型社会,是值得研究的课题。     

网络伦理学的发展与思考

随着信息与网络技术的发展，人们日益认识到网络给人们的生产方式、生活方式、社会伦理、传统道德带来的深刻影响。研究网络伦理，探讨网络伦理学的发展，建构有中国特点的网络伦理学，这是时代的要求，社会的需要。