中小学校长培训理念探讨

中小学校长队伍素质的高低,直接关系着实施素质教育的成败,关系着教育事业改革发展的成败。为了提高中小学校长队伍的整体素质,构建以改革创新为动力,深化教育改革,全面推进素质教育服务为目标;分层次、多形式、重实效、充满活力的培训课程模式;以健全培训制度、提高培训质量和提高中小学校长队伍整体素质的中小学校长培训理念新体系。本文依据终身学习的理念、以学习者为中心的理念、注重素质和能力提高的理念等基本观点,就中小学校长培训理念进行了初步探讨。     

关于实行中小学校长职级制的几点认识

实行校长职级制,有利于加强校长队伍建设,提高校长整体素质和能力,有利于造就一批精英化教育管理专家,打造校长的“品牌”。同时也要求校长淡化职务观念,强化职业观念,淡化权力观念,强化能力观念,实现职业能力与职务权力的合理嫁接。这是摒弃“官本位”,形成校长队伍建设机制的重要措施。     

对改进国家公务员任职培训教学的几点思考

目前 ,国家公务员任职培训的手段及方式方法尚滞后于时代发展的要求。在新的历史条件下加强和改进这项工作必须确立新的培训思路 ,把握培训重点 ,形成培训特色 ,并在方式方法上有所突破和创新 ,才能适应新形势、新任务对培训工作提出的新要求。     

校长出国培训就能让孩子快乐起来吗？

教育部副部长郝平日前表示,计划在未来三年派遣上万名中小学校长到美国、日本、欧盟等地培训,学习发达国家在素质教育、创新人才培养、减负、如何让孩子快乐学习等方面的经验。     

公务员培训工作面对的问题及对策

随着国家公务员制度的全面推行和逐步完善,公务员培训工作也已普遍展开和有所加强。它对于提高公务员的素质。提高行政管理的效率,促进高素质、专业化的国家行政管理干部队伍建设。起到了显著的作用,但笔者通过调查发现。当前公务员培训工作中还存在着一些亟待解决的问题：     

军事任职培训须强化学员的人文素质培养

<正>军事任职培训,是指军官或士官在完成学历教育的基础上,为提高岗位能力或适应岗位逐级晋升需要而进行的职业教育。人文素质是军事人才成长过程中必备的素质,也是影响军事人才成长的重要因素之一,它与军事专业素质等共同构成了军事人才的素质整体。     

对新形势下加强干部培训工作的思考

本文通过对当前党校干部培训工作存在问题的分析,就如何创新培训机制,加强和改进新形势下干部教育培训工作,从更新培训理念、提升培训质量等方面进行了探索和思考,提出了一系列对策措施。     

基于国家安全的警察培训课题思考

<正>根据国内外形势发展的客观需要,新一届中央领导集体对"国家安全"工作进行了新的部署调整。国家安全委员会的成立,实际上已经非常现实、非常迫切地把公安队伍发展建设的课题提了出来,摆到了广大公安教育人的面前,基于"国家安全"的战略高度,适应"国家安全"的切实需要,警察应     

抓好调训送训执训三环节 确保在职民警培训高质量--对加强和改进民警培训工作的思考

近年来，我国的民警培训工作取得了较大进展，无论是训练类型、训练时间，还是参训人数、经费投入，都比以前明显增多，训练效果也比以前明显增强，但与建立公安机关“大培训、大教育”格局以及新形势下公安工作对民警培训的实际要求相比，培训质量还差强人意。究其原因，一是教育训练的体系不够完整；二是教育训练的机构与组织不够健全；     

加入WTO对人才培训的影响及对策

我国加入WTO后要在激烈的国际竞争中占据主动 ,最关键的是造就一支高素质的人才队伍。正如江泽民同志所强调的 ,“做好加入世贸组织后的各项应对工作 ,人才是关键”。要造就这样的高素质人才队伍 ,无疑必须抓住加入WTO给我国人才培训带来的良好发展机遇 ,积极应对挑战 ,努力开创人才培训工作的新局面。　　一、加入WTO我国人才培训面临的机遇与挑战首先 ,加入WTO对我国人才培训带来良好的发展机遇。一是有利于进一步激发社会和个人对培训的需求。加入WTO后 ,全球人才竞争越来越激烈 ,竞争使许多人不得不通过各种培训 ,提高自己 ,增加…     

新形势下大学生初任民警培训工作的几点做法

为培养高素质的公安复合型人才,提高公安机关的文化和整体素质,以适应构建现代警务机制的需要,2003年,黑龙江省录用人民警察实行了“凡进必考”的制度。根据《国家公务员录用实施办法》和《公安机关人民警察录用办法》的规定,贯彻公开、平等、竞争、择优的原则,采取笔试、体能测试、体检、面试和政审考核相结合的方法,从全日制普通高等院校毕业生中录用了相当数量的人民警察。按照文件规定:从非公安警察院校毕业生中录用的人员必须参加由省公安厅组织的初任人民警察上岗培训,经培训考试合格后才能上岗,培训不合格者取消录用资格。因此,按照…     

英国警察培训模式与方法及对我国公安院校教学方法改革的启示

目前,我国公安院校课堂教学存在教学方法单一、学生学习积极性不高、教学效果不好等弊端,影响了学生综合素质的提高,教学方法亟须改革。英国作为现代警察制度的故乡,其警察培训不仅历史悠久而且教学方法先进。本文第一作者曾于2011年10月至11月,随同公安部外警培训管理者代表团参加了英国布莱姆希尔国际警察学院外警培训课程班。     

工业反哺农业的根本举措 提高农民素质的必由之路——记长治中国农民培训学院农村劳动力转移培训的典型事迹

长治市和中国五百强企业潞安集团，贯彻落实胡锦涛总书记关于工业反哺农业、城市支援农村的号召，共同创办了长治中国农民培训学院。     

浅谈对司晋督培训学员管理的几点把握

《中华人民共和国人民警察警衔条例》第十七条规定：警司晋升警督，警督晋升警监，经相应的人民警察院校培训合格后，方可晋升。为了更好地提高培训的质量，进一步提高民警的综合素质和业务能力，由初级警官晋升为中级警官，也就是司晋督的培训，由省一级的人民警察院校进行。     

干部培训工作中教师应具备的素质和能力

党的十七大提出，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深人贯彻落实科学发展观，全面建设小康社会的重要思想。按照这一要求，不断提高干部培训工作的质量和水平，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供思想保证、人才保证和智力支持，成为新形势下党校工作的根本任务。面对新形势、新任务对党校工作提出的新要求，如何大幅度提高党校教师队伍的整体素质，使教师的业务水平、工作能力等方面取得新的突破，从而为大规模培训干部工作打好基础，成为各级党校亟待解决的新课题。本文仅就干部培训工作中教师应该具备的基本素质和能力谈一些粗浅的认识。     

澳大利亚突发公共事件急救处置机制对我国警务急救培训的启示

2005年4月22日至5月4日,本人参加了卫生部组织的“澳大利亚突发公共事件研修班”,为期14天。代表团一行20人,在澳期间,主要学习了由昆士兰州政府突发事件司、昆士兰科技大学(QUT)、昆士兰急救中心(QAS)联合主办的有关突发公共事件应对的专题讲座,参观了昆士兰州议会大厦,昆士兰州警察厅,QUT、QAS、火警监控中心及现场指挥和急救车辆,观摩并参与了大型爆炸事故演习。负责昆士兰州突发事件事务的部长(相当于我国分管突发事件的副省长)、突发事件司司长,QUT校长等先后会见了代表团一行。当地新闻媒体也给予了相关报道。此次访问我以一个…     

对《2010-2020年党外代表人士教育培训改革和发展纲要》的几点认识

中共中央办公厅印发的《2010-2020年党外代表人士教育培训改革和发展纲要》（以下简称《纲要》）,是中国统一战线历史上中共中央首次专门颁发的一份关于党外代表人士教育培训工作的《纲要》。《纲要》是一个与国家人才发展规划相衔接,与干部教育培训改革要求相一致的纲领性文件。《纲要》中第一次把党外代表人士的教育培训纳入党和国家干部教育培训体系,作为党和国家干部选拔培养工作的一个重要组成部分。     

扼制隐形流失 激活现有人才--对经济欠发达地区人才问题的探讨

在市场经济运作中,人才资源作为第一资本,向经济发达、环境优越的部门和地区流动,这是人才资源市场化配置的必然趋势,也是经济欠发达地区必须正视而无法回避和逆转的现实。因此,在关注人才资源流向规律的同时,必须客观地审视现有人才队伍。当我们注意力集中于外流的高层次人才,并大声疾呼、痛心疾首人才匮乏、流失严重的同时,却在一