"三观"建设与实践"三个代表"

科学的世界观是实践"三个代表"的思想根基;革命的人生观是实践"三个代表"的精神支柱;正确的价值观是实践"三个代表"的根本动力.只有树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,才能实践"三个代表".     

新媒体环境下大学生理想信念教育对策探析

理想信念教育，能够帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。新媒体在大学生理想信念教育中发挥积极作用的同时，也使大学生理想信念教育面临新的挑战。在新媒体环境下，提升大学生媒体素养，加强校园新媒体管理和建设高素质政工队伍等措施能够增职大学生理想信念教育的实效性。     

公平理论在高校贫困生帮扶工作中的应用

公平感在贫困生树立人生观、价值观、世界观的过程中起到非常重要的作用．但国内对此问题的研究几乎空白。在国内外公平理论的研究成果基础上，可以从分配公平、程序公平、信息公平和人际公平4个维度分析高校贫困生帮扶工作，探讨影响贫困生公平感的因素，并提出相应对策。     

县级工会组织在企业文化建设中的地位与作用

一、企业文化建设需要工会来引导 企业文化建设的主体是企业职工。工会作为工人阶级的群众性团体，能够及时地了解把握职工的思想动态、内在需求，及时化解职工与企业之间存在的劳资等方面的矛盾，培养职工树立正确的世界观、人生观和价值观，在职工中营造一种以企业为中心统一的价值观念，形成企业文化最基本，也是最根本的要素。江苏盐城射阳县工会提出了“把服务当作首务、将文化融人工会，以活动增添活力”的思路，     

十七大精神与青少年成长——党的十七大精神与青少年思想道德教育

党的十七大强调要做好青少年思想道德教育工作。新时期青少年的思想道德教育应体现时代特色，做到胸怀中国特色社会主义的理想信念；树立为人民服务的人生观价值观；践行社会主义荣辱观；养成生态文明观念。     

自媒体时代培育青年核心价值观长效机制探究

自媒体的出现改变了传统的信息传播和交流渠道,使得社会主义核心价值观的传播形式更加多样化。伴随着自媒体的发展和青年对自媒体的接受与依赖程度日益加深,自媒体逐渐成为了社会主义核心价值观教育的重要阵地。自媒体本身所固有的信息量大、时效性强、碎片化等特点,对尚未形成完整世界观、人生观和价值观的青年而言,无疑是他们正确认知社会的一大挑战。因此,亟需在顺应自媒体发展的同时,积极探索自媒体核心价值观培养的长效机制,以正确引领青年树立并践行社会主义核心价值观。     

做好新形势下的职工思想政治工作

做好新形势下的职工思想政治工作,维护好职工队伍和社会的和谐稳定,必须积极探索新思路新方法。 一是要注重一个＂理＂字。认真贯彻落实中华全国总工会《全国职工素质建设工程五年规划（2010-2014年）》,加强职工世界观、人生观、价值观教育,坚持用马克思主义中国化的最新理论成果教育职工群众，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，     

坚定理想信念践行为民宗旨

党的群众路线教育实践活动的宝贵经验，最重要的一条，就是必须加强思想理论武装、坚定理想信念，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。对此，本人结合学习习近平总书记一系列重要讲话精神和中央关于开展党的群众路线教育实践活动的部署要求，着重对理想信念问题，谈点粗浅的认识和体会。     

“四情”与高校思想政治工作“三观”教育

新形势下，用什么样的世界观、人生观和价值观来培养什么样的青年大学生和怎样培养今天的青年大学生，日益成为高校思想政治工作的重点和主要对象。应该从当前的世情(世界形势变化)、国情(国内发展状况)、党情(中国共产党执政地位和方式)和社情(当前青年大学生思想行为状况)的角度，做好这项工作。     

重视对新生代职工的人文关怀和心理疏导

当前，我国正处于经济转轨、社会转型的历史时期，各种利益关系相互交织。社会矛盾多发。在快速工业化、城镇化、现代化的转型期．许多职工面临着很大的工作压力、经济压力、生活压力。其世界观、人生观、价值观也发生了深刻变化．各种心理问题不断出现。     

文化的力量

在纷繁复杂的人类活动中，小到个人，大到群体，一个民族，无不受到一种无形力量的左有和支配，那就是文化的影口向力币口渗透力。对于人类的个体来说，南于各自的世界观、人生观和价值观的不同，每个人体现出来的行为各异；对于一个群体而苦，人们都得遵守一定的道德准则和行为标准，遵循一定的规律行事，     

农村家庭教育对大学生“三观”教育的影响——基于农村家庭教育现状调查

农村家庭教育是影响农村大学生形成正确的世界观、人生观和价值观的先导性因素。当前农村家庭教育中存在的问题影响了大学生的"三观"教育。因此,亟需转变农村家庭教育机制,实现学生个人、家庭、学校、政府多方面的教育联动,为学校的后导性教育奠定良好的"先验"基础。     

邓小平“为了人民”的人生观价值观略论

邓小平“为了人民”的人生观价值观略论朱亚伟邓小平人生观、价值观作为邓小平理论中的一个极其重要的组成部分，是中国共产党人人生观、价值观的集中体现，也是中华民族优秀传统文化的伟大遗产和民族精神的宝贵财富。学习和继承邓小平“为了人民”的人生观、价值观，对...     

发挥优势 占领阵地

天津市总工会研究室主任秦砖：“法轮功”事件应当引起我们对工会工作的深层次思考。新形势下加强职工思想政治工作，在一定意义上讲，是一场争夺群众、占领阵地的政治斗争。在这方面工会肩负着重要的责任。要做好职工思想政治工作，必须坚持政治性、群众性、实效性。政治性，就是要从讲政治的高度，积极主动地对职工进行马克思主义科学理论的宣传教育，使职工掌握马克思主义的思想武器，树立正确的人生观、世界观。群众性，就是充分发挥工会组织的优势，更多地采用职工群众自我教育、自我管理的方法，通过专题讲座、业务培训、技术比武、岗…     

"四情"与高校思想政治工作"三观"教育

新形势下,用什么样的世界观、人生观和价值观来培养什么样的青年大学生和怎样培养今天的青年大学生,日益成为高校思想政治工作的重点和主要对象.应该从当前的世情(世界形势变化)、国情(国内发展状况)、党情(中国共产党执政地位和方式)和社情(当前青年大学生思想行为状况)的角度,做好这项工作.     

试论"三个代表"的哲学思想

"三个代表"的重要思想充分体现了马克思主义与时俱进的理论思想,闪耀着马克思主义哲学真理的光芒."三个代表"体现了马克思主义哲学思想:充分揭示了社会基本矛盾在社会发展中的基础作用;先进生产力,特别是科学技术在现代发展中的决定性作用;先进文化的发展对于生产力的发展和整个社会进步起着非常重要的作用;人民群众的历史主体地位.因而,要实践"三个代表"的重要思想,必须树立正确的科学的世界观、人生观和价值观.     

新时代高校青年教师社会主义核心价值观培育探究

培育和践行社会主义核心价值观是做好新时代高校立德树人工作的内在要求.高校青年教师作为高校立德树人根本任务的重要践行者,肩负着传道授业和言传身教的重要任务.高校青年教师树立正确的价值观不仅有利于其自身的发展,也有利于对青年大学生进行正确的价值引导,更有利于高校实现立德树人的教育任务.     

青少年需求现状的调查与研究——对汕头市青少年的调查

当前青少年需求现状,可着重从青少年的学习需求、政治需求、社会参与、社会支持、生活需求、娱乐需求、需求与供给、社会保障等八个方面为主要内容进行调查,调查显示,青少年需求具有学习成才需求强烈、政治需求淡化、社会参与愿望高、社会支持缺失、生活需求务实、娱乐需求多样化等特点,因此要引导青少年树立正确的人生观和价值观,建立政府青少年工作机制,满足青少年发展需要,加大就业创业的扶持力度。     

家庭因素对“90后”大学生理想信念选择的影响

“90后”进入大学,并渐渐成为高校学生的主要群体.家庭价值观、家庭教育环境、父母受教育程度等因素对于其理想信念选择的影响巨大.要不断探索符合大学生需求和学生实际的教育方式和手段,引导广大青年学生树立正确的理想信念.     

义利观:当代青年的道德困惑与选择

义利观问题是人们的世界观、价值观中的根本问题 ,也是现实生活中人们必须面对的理论问题和实际问题。我国市场经济的建立和现代化建设事业的不断发展 ,引起了社会利益格局和利益关系的新变化。义利关系 ,不仅是个人私利与社会公共利益的关系 ,同时也是伦理道德与物质利益的关系。当代青年树立社会主义的利益观 ,有利于加强思想道德建设 ,促进社会主义物质文明和精神文明建设的协调发展。