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1.
祝木伟 《国家教育行政学院学报》2012,(12)
创建和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,也是高校党组织加强执政能力、贯彻以人为本科学发展观的具体体现.高校党组织应以社会主义核心价值体系、科学发展观及优秀的传统文化为指导,以平安校园、文明校园、法制校园、廉洁校园、生态校园创建为着力点,通过加强党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,切实在和谐校园的创建中发挥领导核心和组织保障作用. 相似文献
2.
构建和谐校园的理性思考 总被引:7,自引:0,他引:7
王勇 《天津行政学院学报》2006,8(2):78-80
构建社会主义和谐社会是适应我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现广大人民群众根本利益和共同愿望的系统工程。作为构建和谐社会的有机组成部分,高等院校的和谐发展已成为广大教育者关注的焦点。我们应以科学发展观为指导,对如何构建和谐校园作若干思考,并在此基础上有针对性地提出建设和谐校园的努力方向。 相似文献
3.
李东娟 《西安政治学院学报》2010,23(6):128-128
高校反腐倡廉建设就是以科学发展观为指导,建立健全高校严防严惩各种腐败、倡导廉洁从政的一整套约束机制和导向机制。和谐校园建设作为社会主义和谐社会建设的重要内容,主要是指院校各系统协调均衡有序发展的态势,是校园内部各要素相互依存、相互协调、相互促进的一种动态的过程和状态。在和谐校园建设诸要素中,科学是和谐校园之基石,公正是和谐校园之根本,民主是和谐校园之源泉,人文是和谐校园之灵魂。 相似文献
4.
略析科学发展观与构建社会主义和谐社会 总被引:1,自引:0,他引:1
方雪庄 《辽宁省社会主义学院学报》2006,(6):29-30
社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。构建社会主义和谐社会是党中央提出的重大战略任务。要用科学发展观指导理解社会主义和谐社会及其面临的挑战,用科学发展观指导构建社会主义和谐社会。 相似文献
5.
商碧辉 《中共乐山市委党校学报》2006,(6):17-18
科学发展观和构建社会主义和谐社会是新世纪新阶段我国治国理政的重大方略。科学发展观是崇尚和谐的发展观。和谐社会建设要以科学发展观为指导,努力促进社会各个层面的和谐。 相似文献
6.
7.
陈赛 《中共乐山市委党校学报》2008,(2):56-57
当前我们国家正在全面落实科学发展观,构建社会主义和谐社会。校园和谐是社会和谐的重要组成部分。高校贫困生作为大学校园内一个特殊群体,其思想心理问题是和谐校园、和谐社会建设中的不和谐音符。因此,我们应充分认识到加强高校贫困生思想政治教育的必要性和重要性,全面准确把握高校贫困生的思想心理特征,为高校贫困生的健康成才成长提供有效的思想政治教育,从而为建设健康温馨和谐校园,构建社会主义和谐社会打下基础,提供支撑。 相似文献
8.
林绮萍 《中共南宁市委党校学报》2008,21(5):59-60
以科学发展观为指导建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的主要内容,为此本文结合科学发展观的核心内容阐述了和谐文化建设的意义及建设和谐文化的主要途径。 相似文献
9.
郭竹梅 《中共郑州市委党校学报》2008,(4)
构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,是衡量学校教学与管理工作水平的一个重要的方面,把学校建设成和谐校园是广大师生的共同愿望和奋斗目标.我们要牢固树立人本主义思想,落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的要求,深化教育改革,促进学校全面和谐发展. 相似文献
10.
肖继军 《辽宁省社会主义学院学报》2006,(2):77-78
构建社会主义和谐社会,是党中央提出的战略任务和奋斗目标。学校地位的特殊性,突显了建设和谐校园对构建社会主义和谐社会的重要意义。本文分析了建设和谐校园的重要意义,提出了对建设和谐校园的根本、核心、内容和基础等方面的初步思考。 相似文献
11.
单建新 《中共乐山市委党校学报》2009,(2):50-50,65
构建和谐单位是社会主义和谐社会的重要一环.单位必须坚持科学发展观为指导,在建设社会主义和谐社会的进程中着力构建社会主义和谐单位.和谐单位要坚持以人为本,要营造融洽的人际关系,要成为改革创新充满活力的领域,要成为人与自然和谐的示范区. 相似文献
12.
从构建和谐校园的角度探索高校发展之路,全面把握建设和谐校园的丰富内涵,积极探索构建和谐校园的有效途径,我们要牢固树立科学发展观,落实"以人为本,依法治校"的制度,按照构建社会主义和谐社会的要求,深化教育改革,搭建民主平台,构建和谐校园,促进学校发展。 相似文献
13.
段晶晶 《中共铜仁地委党校学报》2007,(4)
党的十六大以来,党从全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的全局出发,提出了树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大战略任务。科学发展观提出的发展目标,内在地要求构建社会主义和谐社会;而构建社会主义和谐社会,又要求坚持以科学发展观为指导。科学发展观是构建社会主义和谐社会的根本出发点和目的,构建社会主义和谐社会为贯彻落实科学发展观提供了根本保证,二者在本质上是统一的,共同统一于人类社会发展进步的历程中,统一于社会主义建设的伟大实践中。 相似文献
14.
构建和谐社会与中小企业竞争力提升 总被引:1,自引:0,他引:1
陈绚 《中共乐山市委党校学报》2007,9(1):22-24
中小企业在建设社会主义和谐社会中处于特殊地位,中小企业的健康发展关系着和谐社会的建设。构建和谐社会要大力发展中小企业,提升中小企业的竞争力。促进中小企业健康发展要求中小企业要建立和谐的劳动关系,主动承担社会责任,以科学发展观为指导促进企业与环境的和谐发展。 相似文献
15.
施欣 《国际关系学院学报》2007,(3):73-77
高等学校作为传播知识、传承文明、培养人才、服务社会的重要基地,应担负起构建和谐社会的重任,建设和谐校园。在建设和谐校园过程中加强校园文化建设是十分重要的环节。就高等学校而言,要努力建设和谐校园文化,全面优化人才成长环境,为建设和谐校园、建设社会主义和谐文化、构建社会主义和谐社会作出贡献。 相似文献
16.
党的十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会,这表明我国建设进入新的时期。如何构建社会主义和谐社会,是人们不断探讨的课题。党中央提出了以人为本、全面、协调,可持续发展的科学发展观。只有坚持科学发展观,才能实现社会更加和谐,构建社会主义和谐社会的目标。 相似文献
17.
古桂琴 《辽宁行政学院学报》2010,12(2):75-76,79
构建和谐校园是高等学校贯彻落实科学发展观的内在要求,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。高校思想政治教育工作中要注重通过培育和谐校园文化、营造和谐校园人际关系、加强和改进高校思想政治教育工作队伍、加强网络道德建设,发挥诸路径间的多元互动作用,积极开拓高校思想政治教育工作的有效渠道,为和谐校园建设提供坚固的道德支撑和主体依托。 相似文献
18.
程新耀 《湖北省社会主义学院学报》2008,(4):70-72
党的十七大报告提出了科学发展观的重要战略思想,深入学习科学发展观,对于促进我们各自领域的工作,建设和谐社会具有极为重要的现实指导意义。医患矛盾是当前社会一个比较突出的矛盾,原因比较复杂。针对原因,探索化解对策,有助于建立社会主义和谐的医患关系。本文在科学发展观的指导下,就改善当前医患关系,促进和谐社会建设方面作了一些思考。 相似文献
19.
关于高校构建和谐校园的思考 总被引:7,自引:0,他引:7
张文峰 《广东省社会主义学院学报》2006,(4):84-87
构建和谐高校校园是构建社会主义和谐社会的一个重要组成部分。构建和谐校园是和谐社会建设的新认识,是教育教学规律的新探索,是校园安定团结的新要求,是高等教育大众化进程的新适应。提出了当前构建和谐校园的有效途径及应注意处理的几个关系。 相似文献
20.
程远 《山西社会主义学院学报》2008,(4):15-18
科学发展观与构建和谐社会是密切联系的,科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是构建和谐社会的根本指导方针;构建和谐社会是科学发展观的具体实践和生动体现,是深入贯彻落实科学发展观的必然要求。两者相互促进,内在统一,既不能离开发展去片面追求社会和谐,也不能只顾发展而无视人们对社会和谐的渴望。要力争做到以发展保证和谐,以和谐推进发展,在中国特色社会主义建设的伟大实践中实现二者的有机融合。 相似文献